有關遊三年級作文300字四篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的遊三年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遊三年級作文300字 篇1

星期五的早晨，校門口可熱鬧了。原來，我們要去秋遊了！

大家排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的走在最前頭。到了珍珠泉，映入我眼簾的是清澈見底的泉水，兩旁開着一排排一串紅，一羣小黑魚在水中自由自在地遊着，它們有的跳出水面，像是在表演雜技；有的用尾巴互相拍打着，像是在歡迎我們的到來；還有的躲在湖底不出來，像是在玩捉迷藏。快活極了！

再往前走，我們見到了珍珠泉的泉眼，只要使勁鼓掌，泉水裏就會冒出許多小泡泡。這些小泡泡在陽光的照射下，一閃一閃的，彷彿一串串珍珠落在泉水中。

接着，我們又來到了夢幻劇場，只見一隻小猴子正在走鋼絲。小猴子好像有點緊張，一搖一晃地往前走。後來，竟然跑了起來，我們都屏住了呼吸，真擔心它會摔下來。下一個節目是老虎打滾，只見四隻大老虎趴在地上，一個一個在地上打着滾，其中有一隻老虎滾不起來，很生氣地大吼一聲，把我們嚇了一跳。

中午，我們“嘟嘟家族”聚在一起，拿出各自的食品，還請來了齊老師，每人給齊老師“扔”了一個吃的，瞬間，齊老師的面前就堆成了小山。後來，我們“嘟嘟家族”還拍了“全家福”呢！

遊三年級作文300字 篇2

今天一大早，我就和爸爸媽媽一起去杭州的二舅公家喝喜酒。吃完晚飯，我提議大家一起去遊夜西湖，爸爸爽快地答應了。

我們來到西子湖畔，一棵棵柳樹優雅地佇立在湖邊。一陣微風吹過來，淘氣的風娃娃把柳樹姐姐的髮型吹亂了，小花和小草在微風的陪伴下得意地跳着舞。白色、粉色、玫紅色的桃花開滿了枝頭，把夜幕下的西湖點綴得美麗動人。湖邊的霓虹燈金碧輝煌，一座座聳立着的山峯隱隱約約透出點點燈光。雷峯塔金碧輝煌、光彩奪目，倒映在湖水中金光閃閃。龍舟在湖面上駛過，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。一路上，照明燈、草坪燈、噴泉燈，裝點着美麗的白堤。

音樂噴泉最引人注目。音樂一響，它就隨着音樂的節奏跳起舞來，一會高一會低，像個調皮的孩子。噴泉變成紅色時，像一團燃燒的火焰升上天空，變成藍色時，又像一顆閃閃發亮的藍寶石。

夜晚的西湖多麼美麗，多麼輝煌。它就像一顆閃閃發亮的夜明珠，吸引了許多中外遊客。

遊三年級作文300字 篇3

今天早上，我來到毛老師家寫作業。到老師家玩了一會兒就上課了。

我們上的是《看圖寫話》。當我們上完第一節《看圖寫話》，老師讓我會休息十分鐘。接着又上課了，毛老師把我們領到了一張桌子的前面，讓我們分別坐在桌子前的凳子上。然後告訴我們說，這節課給我們玩遊戲，遊戲的題目叫：“手抓小棒。”規則是：三局兩勝，輸的同學要回答贏的同學一個問題。

比賽開始了，我們分成了A組和B組。第一局，我在A組，我們組的'人同心協力，把B組打的落花流水。於是，我就給B組的同學們出了一道腦筋急轉彎：頭上有個“王”的東西是什麼？有兩種答案的。

話剛說完就有B組的一個同學回答說是：老虎。我就說了：“那第二種答案呢？”哈哈，一個也回答不出來，結果只好我告訴他們了，答案就是：老年人。實在是太有趣了。

接着第二局開始了。這回，我被毛老師調到B組去了，我告訴我的組員們說：“大家別怕，有我天才幫忙，我們B組絕對會把A組打敗的，我會使出我的絕招的。”樂得她們哈哈大笑起來。果然不出我所料，B組打敗了A組,我真是太高興了。

今天的遊戲玩的可真開心啊！

遊三年級作文300字 篇4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師說：“我們今天玩一個‘左右開弓’的遊戲。”林老師話音剛落，於溱同學就說：“沒給我拿張弓，讓我怎麼開弓？”這句話逗得我們哈哈大笑。

老師細細講解了這個遊戲的內容和規則，這回同學們才恍然大悟，原來是關於鍛鍊左右腦的遊戲：右手一上一下，左手一上一橫一下。

遊戲開始了，我們組選了吉米，別的組選了於溱，老師讓這兩位同學先來比賽做遊戲。

老師下令，預備開始，吉米，側耳細聽，隨着口令不慌不忙地做着動作，她的動作是那麼嫺熟，那麼從容，一點也沒出差錯；於溱卻越做越亂，根本沒按口令做動作，搞得我們頭暈腦脹。

比賽結束後，是吉米嬴了，於溱卻不服輸地說：“從哪裏跌倒，就從哪裏站起，我要再向吉米挑戰。”瞧他多勇敢，多自信，老師便多給他一次機會，這次他跟吉米打成平手，他這種不輕易言輸的精神，贏得了大家熱烈的掌聲。

回家後，我要教會我的爸爸媽媽，讓我們一起來決賽。