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【實用】可愛的烏龜三年級作文三篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的可愛的烏龜三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】可愛的烏龜三年級作文三篇

可愛的烏龜三年級作文 篇1

一天早上,媽媽從外面拿來了一個小箱子,我看到裏面有兩隻小烏龜,高興得又蹦又跳。

我把小烏龜放在陽臺的地上,仔細觀察着它。小烏龜有着圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”,它用那比黑豆還小的眼睛打量着我,好像在說:“你就是我的主人了嗎?你可要對我哦!”我真是打心眼裏喜歡它。而且我把一隻喜歡活動的烏龜叫小靈,把另一隻喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

小靜和小靈來我家沒多長時間,我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

這兩個小傢伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我餵它們飼料時,小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來,再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然後以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼裏,接着又把頭慢慢地伸出來,再碰一下飼料。就這樣反覆做了好幾次後,小靈才狼吞虎嚥地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待着,等到小靈吃完後纔去品嚐小靈吃剩下的食物。

有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩隻小烏龜卻不肯動。於是,我在終點撒了一點飼料,用飼料引誘兩隻小烏龜。比賽一開始,小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這傢伙使出渾身解數想要爬進箱子裏游泳,它先把一隻前肢搭在箱子的邊上,再把另一隻前肢也搭在箱子的邊上,最後才爬了進去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,原來它是不小心翻過來了,它的四肢還不停地亂動,就好像是一個人不小心掉進了沼澤,在向人求救。我一邊大笑着,一邊用手把它翻過來。最後,小靈終於吃到了它的“美味佳餚”。

現在,小靈和小靜已經成爲我的好朋友,我喜愛小烏龜,因爲它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

可愛的烏龜三年級作文 篇2

可愛又可恨的小烏龜

我有一隻可愛又可恨的小烏龜,它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。

它穿着一身綠皮衣,還揹着一口大鍋,好像隨時準備燉魚似的。指甲又長又髒,也不知道多久沒有修剪過了。

算了,不說廢話,直接步入正題。爲什麼說它可愛又可恨呢?那就繼續看吧。

先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷,準備給它洗個澡。我在給它洗脖子時,它一口咬住刷毛。用力拉,它不鬆口,拉它尾巴還是不鬆口。嘿嘿,我要懲罰它一下,我把託着它的手鬆開,讓它咬着牙刷盪鞦韆。只見它的四肢在空中來回擺動,還向我投來一種可憐中帶着無助,無助中又帶着可愛的眼神,看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了,把你放下來,以後不許淘氣了,知道嗎?

接下來,再說說可恨吧。有一天,爸爸買了點海錐子,我在其中發現了幾隻寄居蟹,讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看,咦?螃蟹呢?咋不見了?看着碎殼,我明白了。原來小龜趁我不在,把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉,我可憐的愛蟹呀,就這麼讓它給謀殺了。

看吧,這就是我家那位龜大爺,你們要是瞭解了它的種種優點和缺點,就會發現,它——很——特——別!

可愛的烏龜三年級作文 篇3

我家最近買了一隻小,我給它取名"小乖"。

小乖全身呈棕綠色,四隻小而鋒利的'爪子,彷彿能刺入皮毛,一條小巧的尾巴,時不時地甩動幾下,顯得小乖又機靈。與衆不同地是,小乖的龜殼上,有三道突起來的條紋,假如把它往烏龜堆裏一放,你一眼就能認出它來,因爲小乖真的是太特別了嘛!

小乖特別饞,每當我要給它喂肉時,它彷彿聞到了肉的香味,急不可待地從龜殼裏探出頭來,一雙豆豆眼目不轉睛地看着我,好像在說:"倩兒,你怎麼纔給我拿肉過來呀?我都快餓死啦!"那雙小眼睛裏放射出的光芒,彷彿能把我融化似的,我只好趕快把肉放進了缸裏,小乖立刻爬過去大口大口地把那些肉給吃掉了。

雖然小乖很,但是,它也有讓我頭痛的地方。

小乖它很挑剔,像一個高傲的小公主一般,什麼東西都要上好的,害得我找了個球形魚缸來養它,還在缸裏放了沙子和鵝卵石,一半是鵝卵石的地方可以讓小乖在上面曬,一半是沙子的地方可以讓小乖泡澡。小乖也很挑食,連肉居然也要上好的!肥肉不吃,只吃精瘦肉,留在水面上的肥肉,白花花的,過了幾天也沒見它動過,搞得我哭笑不得,只好把肥肉挑出來扔了。

這就是小乖,有點高傲的小乖,怎麼樣?你嗎?