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有關國慶三年級作文彙編8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的國慶三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關國慶三年級作文彙編8篇

國慶三年級作文 篇1

國慶節放假了,爸爸帶我和弟弟去爛蘋果樂園玩。

我們到了目的地,我發覺今天人真多啊,真是人山人海,都是爸爸媽媽帶小孩子來玩。我們買完票進去後,首先我們來到了一個畫畫室,我用亮粉筆畫了一幅小女孩坐在月亮上的畫,弟弟誇我畫的真漂亮,之後我們進了一間屋裏面,那座屋子是倒着的,裏面的桌子,椅子什麼的都在我們頭上,真是好奇怪,裏面的地面也是斜的,我們用力向上走,可是它卻把我們往下帶,好玩極了。然後我和弟弟還玩了空中旋轉杯,接着我們又玩了過山車,每當過山車往上開時,我的心就懸起來,當車子衝下來的時候我和弟弟就緊張地抱在了一起,真是好刺激。然後我們還玩了許多好玩的項目,有青蛙跳、地震屋等等,我和弟弟玩得太高興了。

最後我們又去釣魚了,爸爸開始給我做示範,先把餌料穿在鉤子上,然後放進魚多的地方,一會就釣上來了,沒多少時間就釣上來4條。掌握要領後,我就接過魚竿也釣了起來,結果我也釣上了3條魚,爸爸誇我是釣魚小能手,我聽了爸爸的話,可高興了。之後我們高高興興地就回家了。

國慶假日的一天過得真是開心,希望小朋友們也過得開心。

國慶三年級作文 篇2

10月1日國慶節到了,我和爸爸媽媽去鄉下探望爺爺奶奶。

吃過早飯,我們就出發了。9:30分時,我們就到了奶奶家。我開心的問爸爸:“今天午飯吃什麼?”爸爸說:“今天我們吃魚,不過我們不去買。”那肯定就是去釣魚哦!爸爸說:對,釣魚既有趣還能省錢呢!“我高興的喊道”:好哦!好哦!“過了一會兒,我拿着水桶很魚餌、爸爸拿着魚竿興高采烈地來到河邊。爸爸把魚餌鉤在魚鉤上向遠處拋去,河面上頓時漾起一道道波紋。過了十幾分鍾,爸爸感覺水下有動靜,不一會兒,魚竿就彎成了弧形,爸爸說:”一定有大傢伙上鉤了,當爸爸把魚竿提上來時,大魚就“撲通”一聲掉了下去。爸爸說:“哎!真可惜!讓它給跑了。”又過了好長時間我們才釣到了一條小魚,只有差不多10釐米長,我着急地對爸爸說“爸爸,快把它拉上來,別讓它跑了。”爸爸說:“太小了,等它長大了再把它釣上來吃。”說着就把小魚放了。過了一會兒,我也想釣魚,就鬧着爸爸讓我釣魚,爸爸就答應了。時間一分一秒的過去了,我想看看魚有沒有上鉤,就把魚竿提了上來,看見魚鉤上的魚餌都沒了,爸爸哈哈大笑起來。爸爸告訴我無論做什麼事情都要有耐心。又過了好久我們才釣到了一條大魚,爸爸連忙提上來,我們高高興興地回家了!

這真是一個快樂的國慶節!

國慶三年級作文 篇3

今天是國慶節,是一個舉國歡慶的日子,我們家也不例外——爸爸打算一家人去文成玩。

經過了2個小時的長途跋涉,我們終於到了文成,我興高采烈,在文成裏到處亂逛。首先,我來到安福寺,與爸爸在靜心池中洗了手,又去寺中拜了拜菩薩。令我最震驚的要數鎮寺之寶——樹化玉了,它竟有兩億年變化之久,吸天地之靈氣,經百萬之坎坷,終於化身爲不朽玉,令世人驚歎不已,然後,我又來到了放生池,放生池裏有許多小金魚,紅的,金的,白的黑的……略算也不下百條,遊起來更是眼花繚亂,並心生喜悅,買了魚食,一把撒了下去,嘿!好傢伙!只見它們把水攪得翻騰,希望自己可以分到一份羹,並且游來了更多魚,似乎也想吃魚食,我哭笑不得,又撒了一波,它們搶得更歡了,撒完了,我也累了,只好回到酒店中去了。

到了中午,我一邊吃一邊期待下午,希望着下午的有趣事件。果然,到了下午,我們正走出酒店,咦?那不是叔叔一家嗎?我們一看,的確不錯,於是我們一起商量了一下,決定一塊去龍麒源!我們開車到了龍麒源,眼前一片險象。我們前有吊橋,下有江水,後面更是有山崖,可是我們別無選擇,只好上了。我們打算一氣呵成,狂奔而去,可一跑起來橋便會晃,我們只好小心翼翼地過了橋,看見了美麗的風景。

今天不但收穫了快樂還知道了一個道理:體會事的過程,何嘗不是一件開心的事?

國慶三年級作文 篇4

國慶節終於被盼來了,大街小巷處處洋溢着節日的歡樂氣氛,人們歡天喜地,共同慶賀祖國的生日。

晚上,我們一家來到世紀公園,等待着焰火晚會的開始。

節日的公園人山人海,到處是川流不息的人羣。我好不容易在這人的海洋中找到了一條縫隙,就急忙鑽了進去。不一會兒,音樂響起,緊接着煙火騰空而起,剛纔還是漆黑的夜幕頓時成了慶祝節日的盛大舞臺。看,煙花此起彼伏,有的如垂柳依依;有的如金龍飛舞;還有的如綻放的花朵、小天使的愛心、美麗的旋渦……煙花們好像盡力地給我們展示“姿勢優美的舞蹈”哩!一時間,夜空流光溢彩,被點綴的異常美麗。

最讓我激動的是,天空中突然有幾顆拖着尾巴的“流星”劃過,隨着“啪——”的`一聲,炸開了一大片“星星”,它們一閃一閃,好像眨着眼睛正對我笑呢!那些“星星”還久久不散,繼而組成了一股股銀色的瀑布從半空中直瀉而下,望着眼前銀光閃閃的景象,我想:我看到的是不是就是傳說中的星河呢?這麼想着,我連聲喊了起來:“哇,快看,快看!銀河,銀河。”人們不由笑了起來。

絢麗多彩的煙花映紅了人們的笑臉,這裏成了一片歡樂的海洋,今夜,我們用火的禮讚、光的芭蕾——煙花,來慶祝祖國的生日。明天,我們要用我們的雙手把祖國建設得更加美好!

國慶三年級作文 篇5

期盼已久的“十一”黃金週已經來到,這讓我欣喜若狂,因爲爸爸媽媽承諾帶我去臨澤遊玩。今天就可以成行了,心情自然別提有多高興了!

我們乘着車子一路有說有笑地來到了臨澤。按照日程的安排,第一天我們遊玩丹霞地貌和天鵝湖兩個景點。

上午我們匆匆遊玩了丹霞地貌,這麼多的山,不由引起了我的興趣。於是我們迫不及待地沿着石塊鋪成的山路開始爬山了。爬了一會我們就熱得汗流浹背,累得氣喘吁吁,兩隻腳開始不聽使喚了,像灌了鉛似的,拖也拖不動。爸爸媽媽也累得不行,幾次要打退堂鼓,可我是“吃了秤砣鐵了心”,決不下山,爸爸媽媽只好帶我繼續向上攀登。

經過大約半個小時的艱難跋涉,終於見到了丹霞全貌。希望他們能帶給遊人更多的快樂。

第二天我們遊玩了天鵝湖。這兒中間是狹長的小橋,我沿着彎彎曲曲的小路,向景區開去。遠遠望去,真象人間仙境。這情景不由讓我想起杜牧的詩句:“遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。”現在讓我親眼目睹了詩中的意境,真讓人開心。

美好的時光總是特別短暫,臨澤二日遊結束了,我們依依不捨地離開了臨澤,高高興興地回家了。但臨澤的山山水水,一草一木已經深深地留在我的腦海中,成爲了我永遠的記憶。

國慶三年級作文 篇6

10月1日,我和爸爸去了兒童遊樂場去玩。

那天陽光明媚,每個人的臉上都掛着笑容。那裏人山人海,我們排了很長的隊伍纔買到票玩碰碰車。

玩碰碰車時,爸爸手握方向盤,我坐在爸爸身邊看着。我環顧四周,看到了很多的紅燈籠,五顏六色的旗幟迎風招展。爸爸向右開的時候,有一輛車猛衝過來,爸爸連忙向後退,可是躲閃已經來不及了,就撞上了,我和爸爸被震得頭暈眼花,別人也眼冒金星。然後,我們接着左衝右突,左躲右閃,大家笑聲連連。

祖國媽媽,今天又是您的生日,我要更加努力學習,將來把您打扮得更加絢麗多彩!

國慶三年級作文 篇7

今年的國慶是個大節,中秋和國慶節又恰逢在一起,我和堂姐一家於10月4日回了一次老家——梅州。

一路上,我看見了金黃的稻子,還看見了幾棵香蕉樹,我心想:“應該要豐收了吧?”

回到了大埔,第一天,我和兩個弟弟一起玩,我們在一起玩時愛鬥嘴,不在一起玩的時候又很思念對方,覺得很奇怪。

第二天,爸爸說要去鄉下老家掃墓。大家在奶奶的帶領下就浩浩蕩蕩地出發了。我們一隊人馬來到一座很古老的房子裏,我仔細一看,原來是鄒姓祖先的祠堂,大門口還掛着一個大大的牌子——鄒魯的故居。進了祠堂,我看見裏面有兩個小廳堂,上廳堂裏面供奉着祖先牌位和觀音娘娘的牌位,下廳堂右邊放着一個木製的風車,我覺得很奇怪,就和堂姐好奇地玩開了,後來我問媽媽這是用來幹什麼的,媽媽說:“這是客家人農村裏收稻穀時用來整理穀子用的風車,很有用途的。”我想:“我們的祖先很會動腦筋,簡單用幾塊木板就能製作成一個方便而有用的風車,太妙了。”

我們開始祭拜祖先了,奶奶教我們先點着蠟燭,再點着香,然後就倒上茶和酒,擺上雞鴨魚豬肉和糖果,開始雙手拿着香,邊拜邊念:“各位祖先,希望你們保佑我們平平安安,身體健康!”然後又在案前叩了三個頭,10分鐘過後,爸爸和我開始放鞭炮,鞭炮聲音很大,把我們的耳朵都要震聾了,放完鞭炮,媽媽和伯母收拾好東西,這樣祭拜儀式就算是結束了。

第三天,我們一大家人又開車去走親戚。我們在農村看到了一大片長得很好的黃澄澄的水稻,一排排紅彤彤的柿子,一塊塊綠油油的菜地,改革開放後的新農村真是太美麗了。最後在阿姨的帶領下我們還參觀了養有一千多頭豬的新型養豬場,裏面的設施很先進,讓我們感到新農村的農民真能幹。

雖然回家鄉只有短短的四天時間,但是我跟可愛的弟弟們玩得很開心,又看到了新農村的美麗和富饒,我喜歡我的國慶四天遊。

國慶三年級作文 篇8

國慶節那天,天下着濛濛細雨,我和媽媽來到了解放碑。

解放碑真熱鬧呀!

步行街上人山人海。人們都穿着絢麗多彩的服裝,臉上寫滿了幸福。手裏提着不同的貨物,有的提着五光十色的服裝,有的提着新買的照相機,有的抱着數碼電視機,還有的吃着香噴噴的冰激淋和熱乎乎的雞腿。只見新世紀的前門被擠得水泄不通。他的正前方有一座花壇,花壇分五層中間矗立着一面紅旗上面寫着五十五週年,許多遊人爭先恐後地在花壇邊攝影留戀。不一會兒,碑前的小轎車站開始了。突然,一位白髮蒼蒼、全身穿着皺巴巴衣服的人引起了我的注意。我連忙湊過去問:“老爺爺,您也買車嗎?”“是呀!有車方便嗎。”老爺爺說。

我們穿過熙熙攘攘的人羣,來到了書城,有的在選書,有的在閱讀,每個人都在“充電”!

是呀,我們的祖國蒸蒸日上,爲了明天我們應努力學習,把祖國建設得更美好。