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【必備】中秋節三年級作文四篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的中秋節三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】中秋節三年級作文四篇

中秋節三年級作文 篇1

今天是中秋節,是中國人民傳統的節日,也是親人團聚、全家團圓的日子。

夜幕降臨,我們吃完月餅,跟着老師到操場上賞月。看!銀白色的月亮已高高地掛在夜空中,圓圓亮亮的,象個大玉盤,多美呀!我猛地感到,這月亮多麼象一個人臉:圓圓的臉盤,高高的鼻樑,大大的眼睛,彷彿在對我微笑呢。

老師在講嫦娥奔月的美麗傳說,廣寒宮裏的小玉兔還在不停地搗藥吧?還有吳剛那總也砍不倒的桂花樹,真有趣!

沐浴在皎潔的溫柔似水的銀光下,我覺得生活是那樣美好,那樣恬靜。想起了遠方家中的爸爸媽媽和姐姐,希望他們也過的非常好。

中秋節三年級作文 篇2

八月十五,是中華民族最重要的之一-中秋節。那天,人們吃月餅,賞月,有的地方還有花燈,十分熱鬧

稱這天爲中秋節的原因是:八月爲秋季的第二個月,古時稱爲仲秋,因處於秋季之中和八月之中個,民間稱爲中秋。

中秋前夕,親朋好友都以月餅爲禮互相贈送,因爲月餅象徵團圓。月餅的款式也是琳琅滿目:有鳳梨味的、紅棗的、香橙的,還有最的冰皮月餅......

中秋那天,人們買來除了月餅外的各式各樣的東西,大部分都是吃的。傍晚,一吃着團圓飯,望着即將要黑的,都盼望早點兒出來。

晚上,月亮出來了,像個大圓盤似的.。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上,各種月餅也都一齊拿了出來。大家望着皎潔的月亮,想起了在外地不能的;有的人在月光下舉杯相慶,寄託了的;煙花冉冉升起,在中綻放!

中秋節是我們閤家歡樂的日子,是我們親人的日子,更是我們不可磨滅的日子。

中秋節三年級作文 篇3

我最喜愛的中秋節又到了,這一天裏,人們需要吃月餅和賞月來慶祝中秋節。

中秋節的一大早,我就起來了,爲什麼呢?當然是慶祝中秋節了。起來後,我就匆匆忙忙地下樓,去找幾個朋友來我家吃月餅,事先讓媽媽準備好一大盤子月餅。朋友請來了,只請了三個,我讓朋友們坐在沙發上,先給他們倒一杯水,放在桌子上,我說:“渴了就喝。”朋友們異口同聲地說:“謝謝。”我把一大盤香甜的月餅放在桌子上,我說:“咱們利用月餅來一場遊戲吧!”“好呀!”朋友們異口同聲地說。

遊戲規則是:由“石頭、剪子、布”決定誰吃誰不吃月餅,贏的人吃一塊月餅,輸的人不準吃,只能看着看着別人吃。

開始遊戲了,我們一起出“剪刀”、“石頭”、“布”。哎呀,我輸了,朋友們都笑了。看他們津津有味地吃着,我的口水都流了下來。就這樣,我們愉快地玩着……

晚上,媽媽又爲我準備了多種水果,那誘人的水果,使人禁不住流口水。我拿起了最喜愛的水果——香蕉,一個勁地往盤子裏放,媽媽見我這麼做,說:“別放香蕉了,再放,盤子就盛不下了。”就在這時候,我突然想到中秋節的晚上的習俗——賞月。我就說:“媽媽,我們能一邊吃水果,一邊賞月嗎?”媽媽說:“當然可以啊!”我和媽媽便去平臺賞月了。在夜幕下,看到了中秋節夜色中的主角——月亮越升越高,它是多麼的美,它是多麼的亮!月亮好像知道它是今晚的主角,盡情地發出它那皎潔的光。

中秋節真美好啊!我盼望明年的中秋節快點來到。

中秋節三年級作文 篇4

“中秋節”呀!“中秋節”月亮又大而又圓,這一句話可是我編出來的,表示我對中秋節的喜愛,月餅吃不完,零花錢花得完,我想在中秋節,你們都會吃月餅、看月亮,而我卻不是那樣的,在這個中秋節裏,我卻過得很不一樣,就讓我們拭目以待吧!

昨天,奶奶在報紙上發現長沙園林生態園50多畝向日葵開得正豔,花期將延續至國慶,這時,媽媽說:“既然明天是中秋節,那就去那玩玩吧!”

第二天一早全家人就準備出發了,剛一上車,我就開始做白日夢了,幻想邊看着向日葵邊品嚐農家土菜。車開動了,大約過了一個鐘頭,原本是又高又大的馬路,一瞬間,變成了鄉間的小路七繞八拐,終於還是到了,浮現在我面前的是一片一片地向日葵,無數密密麻麻地花瓣,我輕輕地把花瓣開,躺在草地上細細地品嚐葵花籽,這軟軟的草坪就像一張舒服的大牀,躺在上面跟軟綿綿的雲一樣柔軟,躺在上面我竟然睡着了。。。。

就這樣,中秋節這一天,我過得十分圓滿!