三年級學生《親愛的漢修先生》讀後感範文

這個星期，錢老師給我們發了一本書，叫做《親愛的漢修先生》。

這裏面講了鮑雷伊二年級時讀了一本名叫做《親愛的漢修先生》,他很喜歡裏面的作者漢修先生。並且經常寫信給他。到了六年級，因爲老師佈置的作業，他跟漢修先生聯繫得更加密切了。

這本書裏的人物鮑雷伊我非常喜歡。因爲他通過和漢修先生書信來往，不但學會了如何面對生活，而且體會到了父母對他的關愛。

這本書裏最讓我印象深刻的事就是雷伊在午餐盒裏放了一個警報器。他能自己發明東西，這讓我覺得他很聰明。

讀完這本書之後，我感受到鮑雷伊從寫信中慢慢地從一個小學生變成了一個小作家。

這個星期里老師讓大家讀一本小說，它就是美國著名作家貝芙莉，克萊瑞寫的《親愛的漢修先生》。

雷伊在小學二年級時讀了一本書，他很喜歡書的作者漢修先生，於是他用信和他密切聯繫。到了六年級爲老師佈置的作業，他與漢修先生聯繫更加密切了。在信中雷伊告訴漢修先生父母離異的實情，轉到另一所學校後自己的內心深處的孤獨，通過和漢修先生信的交往，雷伊不但學會了應該如何對困難，懂得了父母對他的關愛，而且還練了一手好文筆，其中一篇《卡車上的一天》使他獲得了小作家的榮譽，同時也堅定了他成爲一名作家的決心。

星期一早上，錢老師到圖書館借《親愛的漢修先生》這本書，讓我們看完寫讀後感。

看了幾次後，我發現這本書全是鮑雷伊給漢修先生寫信和他自己的作文。

在信中，雷伊說出了他父母離異的實情、自己轉學後的不適應以及他內心的孤獨。通過和漢修先生的書信往來，雷伊不但學會了應該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關愛，而且還練就了一手好文筆——一篇描寫他和爸爸坐卡車出遊的文章使他獲得了小作家徵文的榮譽入圍獎，同時也更加堅定了他要成爲名作家的決心。

我最喜歡鮑雷伊雖然他很可憐，因爲他爸爸媽媽離婚了，他和媽媽住在一個破破爛爛的房子裏，非常貧窮。但他非常聰明，因爲他的午餐被偷，就發明了午餐警報器，如果有人吃掉他的午餐，午餐警報器就會響起來。他還有恆心，一直和漢修先生通信。他天天寫作文，從起初他並不喜歡寫作到後來覺得寫信其實並不討厭，而且懷念那些寫信的時光，再到後來喜歡上寫作，每天堅持寫日記，到最後能夠獲得榮譽入圍獎。

相較雷伊的生活經力，我覺得自己的生活實在太幸福了，我一定要好好珍惜自己的生活，好好學習，向雷伊那樣喜歡寫作，認真寫作。