吵架三年級作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的吵架三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

吵架三年級作文1

今天早上，媽媽來到我這裏，臉上滿是憤怒地說：“你快點給我起牀，昨天晚上是不是又沒刷牙。”

我不耐煩地說：“刷了，況且你是怎麼知道我沒刷的 ？”

媽媽這時比剛纔更憤怒了，說：“還沒有，那爲什麼你的牙刷和用來洗的杯子怎麼都這麼幹淨。”

我說：“你不是要讓我這樣坐的嗎？那麼我以後都擺的很亂很亂好了。”

“你！”媽媽顯出一種無可奈何地說：“好啊，這件事就這麼算了，不過這次我得看着你刷。”

我想了想說：“可以。”

我心裏想：差點被媽媽發現我沒刷牙了，幸好我反應快，否則就被發現了，不過我感覺剛纔我說的話有些過分了，以後我可再也不會不刷牙了，媽媽也是爲了我好。

我在媽媽的巡視下刷了整整五分鐘，把上上下下都給刷了。

我心裏想：哇塞！我的牙居然變得這麼白了。

不過刷下來了一些垃圾我看了一下，心裏覺得好髒啊！以後我一定要好好刷牙！

總之，媽媽這樣做，都是爲了我好。

吵架三年級作文2

今天，我和心凌吵架了，並不是因爲她被老師誇獎了，而是因爲今天我和她去學英語時，在課堂上，她明明不會讀那個單詞，去還要把聲音吼那麼大，真是想出風頭，使人感到很不自在。

我對她說：“喂，你明明不會讀那個單詞，爲什麼把聲音吼那麼大，你能不能小點聲？”她卻微笑着說：“知道了。”她的笑，讓我很不舒服，過了一會兒，她又把聲音吼得那麼大，我火了，對她說；“我不和你玩了。”她卻不理我，還在那裏大聲地讀。

放學後，我不理她，自己獨自回家，她也沒理我。原來，我倆總是一塊兒上學，一塊兒回家。可是，今天我獨自一人走，一路上，連個說話的'人也沒有，忽然，我很想她，要是我倆還走在一起該多好啊！她一定又給我講笑話了，真開心啊！

晚上，我再也憋不住了，主動拿起電話，向她道歉並說明天早上想和她一起上學，電話那邊，她大着嗓門說：“太好了！”

吵架三年級作文3

今天很不好！我和我的表姐吵了一架，我們各不相讓！

事情是這樣的，我把燕子飛機扔個表姐，表姐還給我，就這樣，我們吵了一架後來，爸爸罵了我。我心裏很不高興。

表姐看了看我，向我賠禮道歉，我聽了，快接受了。爸爸看到了就在那說我，明明是自己不對，還要別人向你道歉，真不應該！我聽了，不理表姐了。後來，表姐看我爸爸煮好了湯，打了兩碗一碗是她的，一碗是我的。她拿來向我賠禮並道歉。我才接受了她！

從這件事過之後，我反省了。我知道了，自己錯了，不該讓別人向自己賠禮道歉，應該自己去向別人賠禮道歉。從此，我再也不會那麼調皮了！

吵架三年級作文4

今天，我和姐姐彭昇吵了架是因爲她把我最最心愛的穿着我小時候的裙子的兔娃娃玩破了耳朵。

那是，我抱着兔子，氣得臉都紅了。姐姐連忙低下了頭，眼睛像被紅色染了似的。她趕緊說：“對不起，我不是故意的”。我並沒理她，只是往房間裏走去。爸爸媽媽在旁邊幫姐姐說着好話，這使我更加傷心。我把房間的門、窗全部都鎖上，自己躺在牀上安安靜靜的想着：“哼，爲什麼爸爸媽媽老是喜歡幫着別人呀！他們就是不想想我的心情。”這樣想着，眼淚像泉水一樣涌出來。我看了看我那可憐的小兔娃娃，轉念又想道：“咦！娃娃壞了，我還可以補好呀！我真笨！”

激動地心情讓我飛快的從房間裏跑出來來到姐姐身邊，把我的想法告訴她，姐姐馬上拉住我的手，說：“讓我們成爲原來那樣的好姐妹吧！好嗎？”我們倆緊緊地抱在一起，然後又開心地一起補小兔娃娃了。

我終於明白了一個道理：學會理解別人，其實什麼矛盾都可以化解的。

吵架三年級作文5

這天，早鍛鍊的時候，我們女生隊和女生隊發生了爭吵。

事情是這樣的：接力賽，我們兩隊都很厲害。不分上下。可是有一局，她們隊贏了兩次。我們隊很不服氣，立刻和她們吵了起來。看着他們激烈地爭吵，我想：贏了又怎麼樣！只不過跑步比我們快一點點而已。於是，我也罵了她們一句：贏了又怎麼樣！這又不是真正的比賽！不是真正的比賽！那隊女生反駁道。我氣得臉都漲紅了，什麼話都說不出。

比賽繼續進行着，各隊跑步最快的同學開始比賽時，我們兩隊的同學喊加油聲幾乎把耳膜都震破了。最後，兩位選手同時衝過終點線，兩隊同時爆發出震耳欲聾的歡呼聲。可是，不好的事又發生了：兩隊爲誰是第一又爭吵起來，爭吵聲一浪比一浪高。我的好朋友陸藝宸在她們隊裏，她一個早上都沒理我。

回到教室，我感到不安，很後悔。不應該和她們一起爭吵，應該去勸說。發生了這件事，我明白了：一個集體要團結友愛，不要發生爭吵。何況這場風波差點失去一個好朋友。