三年級燕子作文五篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的三年級燕子作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級燕子作文 篇1

燕子喜歡停在電線上，深黑色的小爪子能有力地抓住電線，而不會掉下去。它的顏色非常奇特。頭上羽毛好像一頂黑色的小帽，背上的羽毛跟頭部羽毛一樣黑黑的，左看右看好像一件燕尾服。腹部白白的跟白毛衣沒啥兩樣。它小巧玲瓏，一雙黑寶石般的大眼睛下面有一張尖尖的小嘴。

燕子是候鳥。秋風瑟瑟，小燕子成羣結隊地飛到南方去了。它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。陽春三月時，小燕子“唧-唧-”地又飛回來了。給大自然增添了無限生機和樂趣。

燕子是個滅蟲大王。燕子主要是吃蚊子、蒼蠅。幾個月就能夠吃二十五萬只害蟲，所以對我們益處很大。

燕子是築巢的能手，那天我親眼欣賞了燕子的高技術。燕子銜來泥土吐上唾液，把泥土粘在屋檐上。一隻飛出去了，另一隻還在粘。不一會兒，那一隻銜着泥飛回來了，這一隻又出去銜泥……它們就這樣循環銜泥築窩。巢建好了它們又去銜了些羽毛、破布、雜草等舒服的東西裝飾巢。

我真想捉一隻燕子來飼養，可老師說：“燕子是對我們人類有益處的，是人類的朋友，不能夠傷害它。”我只好打消了這個念頭。我真希望它在門前能夠多停留一會兒，好讓我看個夠。

三年級燕子作文 篇2

有一天中午放學回家，我看到有兩隻小燕子正在銜着泥在家的屋檐上築巢，我驚喜萬分！怎麼會有小燕子在這兒做巢呢？

過啦幾天，我想弄明白這燕子是如何選址的，於是我查啦一下資料，電腦上是這樣說的，小燕子築巢都是自己選定合適的地點，如果附近有水塘和綠地，屋檐比較高，燕子就會在附近築巢。

每當路過樓道的時候，我都要看看燕子做窩。燕子做巢很辛苦，每天都要到很遠的地方去叼泥巴，它把泥放在嘴裏嚼粘後，再粘在屋檐上。我想：這燕子一點一點地壘窩，什麼時候才能完工呢？

有一天，小燕子的巢終於做好啦，我由衷地佩服燕子不辭勞苦的精神！

三年級燕子作文 篇3

燕子是一種人見人愛的益鳥。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，一個剪刀似的尾巴，還有一對烏黑的眼睛，彷彿一對閃光的黑鑽石。

有一天，我看見一棵大樹上有一個燕子的巢，幾隻燕寶寶一直嘰嘰地叫着。不一會兒，燕媽媽銜來啦食物，小燕子們一個個張開啦嘴，等着燕媽媽來喂。燕媽媽不顧自己的飢餓，將食物喂進嘴裏，小燕子吃飽啦，歡快地叫着。而燕媽媽也高興地拍打着翅膀。

突然，天空烏雲密佈，狂風大作，下起啦傾盆大雨。大風把一隻小燕子吹落在地上，我連忙冒雨把它拾起來。雨過天晴，我們找來啦梯子，把小燕子放回啦巢中。看，燕媽媽回來啦，他們又嘰嘰喳喳唱起啦歌彷彿在說：“謝謝你，小朋友！”

多麼可愛的燕子呀！

三年級燕子作文 篇4

去年春天，爸爸、媽媽說帶我去鄉下看爺爺奶奶，我高興的又蹦又跳。

來到奶奶家的第二天早上，我還沒起牀，就聽見窗外嘰嘰喳喳的叫聲，我忙拉開窗簾往外看，只看見兩隻燕子在房前盤旋着，然後落到門前的一棵樹上張望，嘰嘰喳喳的叫着，好像在商量什麼大事。我快速穿上衣服，悄悄地搬了個小板凳，靜靜地坐在屋檐下觀察它們，它們好像在說這個地方真好，不如我們就在這兒築巢吧！

兩隻可愛的小燕子，紅紅的嘴巴，黑溜溜的小眼睛真透亮！它們身穿黑色燕尾服，脖子露出白襯衣，就差拿一支指揮棒了，好可愛呀！

過了一陣兒，它們飛走了，我有點失望，可是我還是耐心地等待，希望它們的再次光臨。不一會兒，那兩隻小燕子銜着泥巴回來了，我高興極了，原來它們真的要住在爺爺、奶奶家了。

兩天以後，我要回去上學了，小燕子的窩也快壘好了，圍的圈數越來越多，它們的家越來越大，快完工了，正面留着一扇“門”，看着可真舒服！

現在又到春天了，我盼望着早日去爺爺奶奶家，看兩隻小燕子是不是帶着它們的孩子從南方飛回來了？

三年級燕子作文 篇5

春天到了，春天到了，叔叔阿姨換衣襖，換出新春的色彩，然而換出新春的微笑。

燕兒春歸開剪刀，剪出了新春的麥苗，剪出了我們的'歡笑。

嘰嘰嘰，喳喳喳，嘰嘰嘰，喳喳喳，燕兒來給春報到，春姑說：“親愛的燕子，你歸來，收拾下行裝，披着暖意的陽光，朝着故里的方向，飛吧！”“東書西向泝波行，霜冷風悽定幾程。”

我在那裏等着你，等着你的歸來，直到你的歸來。

燕子飛呀飛，越過山村田野，到了，到了。

在屋檐下，飛來了一對燕子。

嘰嘰喳喳，我要做窩了，我要做窩了，我要有新的根苗。

不出幾日，可愛的小燕子已經在屋檐下築了只精巧的窩，窩就用泥巴和茅草編織成的。他們雙宿雙飛，一幅恩愛又甜蜜的樣子。

也就就從那一天起，點點，點點的吐滋，這裏有了小窩，然而小窩漸漸的壘起，小窩裏有了祕密……

剎那間，我的目光被什麼東西給吸引住，那就什麼？一個小三角，黃色的圈，上面就黑色星點。