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精選讀三年級作文錦集九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的讀三年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選讀三年級作文錦集九篇

讀三年級作文 篇1

讀了《海蒂》這本書以後,讓我們發現海蒂雖然出生貧寒,從小父母雙亡,命運波折,但她卻用一顆樂觀開朗的心來面對那新的生活,她就像那天使一樣給身邊的人帶來快樂和幸福,她用愛讓一位與世隔絕、性格孤僻的老爺爺重新樂觀起來,讓一位雙目失明的老婆婆重新對生活充滿了信心,激勵討厭學習的彼得學習知識, 幫助殘疾的克拉拉又站起來。

並且我還感悟到無論你的人生道路有多艱辛,你也一定要微笑的面對一切,裏面的好詞也很多,例如:零星散落、面容親切、無可奈何、高聳陡峭、雙手平放,等……裏面的好句段也有很多,例如:她的眉毛花白花白的,長得又濃又密,一副大鬍子又怪又嚇人,簡直就像個異教徒或印第安人。等……第三段:親愛的小朋友們,我們一定要像海蒂學習,無論你遇到什麼困難,什麼挫折,都不要向它們低頭,要勇敢的面對這一切。還要學習她樂於助人和善良的好品質

讀三年級作文 篇2

今天,四月二十三世界朗讀日,我也參加了小記者的朗讀比賽。

我和媽媽早早的來到圖書館簽到、抽籤、就位好後,比賽漸漸的開始了。

這次活動主題以"美麗蕭山"爲主,聽了前面好多朗讀者的朗讀內容,讓我更深刻了解我們美麗蕭山文化底蘊和前景未來。選手們深情並茂,感情飽滿的表演,讓我受益匪淺,覺得自己還有很多的不足。

終於輪到我上場,這次我朗讀內容是節選描寫蕭山一處景點文章來朗讀,<即將消逝的衙前老街>主要寫老街面貌和未來,抒發作者對老街的深後情感。

這次我覺得自己狀態還可以,媽媽也說我表現不錯。

比賽終於結束了,激動人心的時候到了,當主持人說我獲得優秀獎,其實我並不是很開心,但是媽媽說結果不重要,重在參與!況且還得了優秀獎呢!獎品還有一百元書卷和證書呢!

今天太開心,我迫不及待想去書城挑我喜歡的書,以後這種活到我要多多參加,今天真是難忘的一天!

讀三年級作文 篇3

我們學習了課文《詹天佑》後,我被詹天佑那種對工程一絲不苟、高度負責的精神和嚴謹的科學態度深深地打動了。

詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國傑出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修築成功的`。在這之前,清政府剛提出修築的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。並且設計了“人”字型線路。京張鐵路不滿四年就竣工了。在現實生活當中,我們要以詹天佑爲榜樣!例如:有些人總以爲自己很聰明,很了不起,整天顧着玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創新的精神!

強烈的愛國心和傑出的才能使得詹天佑提前兩年圓滿地完成了任務,給蔑視中國的帝國主義者一個有力的回擊,同時也長了中國人的志氣!我們要向詹天佑學習他那種愛國的精神!

讀三年級作文 篇4

隨着時光的流逝,我漸漸長大,我看了很多描述豐子愷這個散文家、漫畫家、翻譯家的書籍,也看過他的散文和漫畫。每看一次我都有深深的體會和感悟,所以我毫不猶豫地看,常常一愛一不釋手。

我對豐子愷的《兒童漫畫》非常着迷程度與我的年齡同步增長,我感覺他的眼睛是一雙善於發現美的慧眼,他的手是一雙善於記錄美的妙手,看到兒童的傻氣,無知、幼稚,描繪出兒童任一性一的執着和不退縮。就如《興味》中的那個織一毛一衣的女孩,他就將那女孩的心緒描繪得淋一漓盡致。

我對豐子愷的散文的感覺是很自然“樸而不俗”,從中透露了他的內心世界,每篇文章沒用華麗辭藻,都是一些直白的話語。可是又毫不顯得粗俗,而是清新可喜的,讓人如沐春風。就如他這樣寫一把從前用來描繪油畫的調色板刀,“它也許曾經跟隨名貴的畫家,指揮高價的油畫顏料,製作出一等獎的作品來搏得沸騰的榮譽。現在用它切芋艿削蘿蔔,真是委屈了它,但芋艿、蘿蔔中所含的人生的滋味,也許比油畫中更爲豐富,讓它嚐嚐吧。”

他這樣的寫作方法足以看出他的心是多麼的純樸、直率、自然啊!也不是不顯幽默感吧?我看了他文章總會想是不是他具備了與美好生活相和諧的美好品一性一呢?要不然他怎麼會如此地發現美,在不完全美好的世界上,保持了美好的心境呢?

我想,他對生活是有這種慧心,也是值得我們學習的榜樣,希望我們也能學會。

讀三年級作文 篇5

寒假裏,我看了法國作家凡爾納寫的《八十天環遊地球》,我受益匪淺。

福克是改良俱樂部的成員。一次打牌時,他的牌友和福克打賭,要求福克在80天內環遊地球一週,並下*注兩萬英鎊。福克不假思索地答應了。於是,他和僕人萬事通於10月2日八十四十五分開始了旅程。雖然旅程困難重重,但是福克最後贏了這場*注。

故事中的福克智勇雙全。儘管在旅途中遇到了很多困難,但都被他們克服了。福克先生使我想到了自己。我在日常生活中,遇到一點困難就退縮了,福克先生遇到的困難比我更難,更多,我哪比得上他啊!

讀完這個故事,我懂得了三個道理:1。一個人一定要有理想,有目標,併爲之而奮鬥。2。世界上有許多困難的事,但你只要嘗試、拼搏,就會成功。3。做任何事都要有自己的主見,遇到困難要冷靜思考,不要被困難嚇倒,不要指望他人。今後我一定要學習福克先生的堅強精神,學會遇到事情不要怕,要堅強,只有這樣,纔會成爲一個出色的人。

讀三年級作文 篇6

我英語成績不是很棒,所以爸爸媽媽決定要給我買點讀機。點讀機能幫助我提高英語成績,我對自己充滿信心。

星期六,我跟着爸爸、媽媽高高興興地來到雄城大廈。爸媽在跟售貨員阿姨談價錢,我在一旁看書。一會兒功夫,我們就買好點讀機回家了。

回到家,我打開盒子一看,“步步高點讀機”像是一本大字典。翻開“字典”,裏面有好多按鈕。我讓爸爸教我那些按鈕是幹什麼的,怎樣使用。因爲買的時候沒有詢問售貨員阿姨,所以我和爸爸就開始研究起點讀機來。“智能輔導”、“測驗”、“聽課文”等。我一項對新鮮學具感興趣,所以東按按,西點點。很快,我們就找到了我正在學的三年級英語。我開始用點讀機點讀我學過的內容。

買了點讀機,我心裏真高興。因爲我不用再擔心英語學不好,點讀機就是我的小老師。

讀三年級作文 篇7

我讀完了烏塔這篇課文,覺得烏塔非常了不起,14歲遊戲歐洲。如果按這樣來算,11歲時應該把自己的國家都遊遍了。而我呢?現在還寸步不離家,視成“寶貝”呢!

讀着這篇作文,讓我想起了幼兒園時的自己。那時,我不太敢出門,媽媽一走自己也立刻跟上。晚上,在外面總是緊貼着媽媽,怕突然冒出什麼妖魔鬼怪來,回到家裏已嚇出一身冷汗。睡覺時,哪怕再怎麼擠怎麼不會舒服,也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護身符,能把什麼東西都嚇倒一般。

現在,媽媽時常鼓勵我,讓我慢慢不再依靠大人,而是與生活融爲一體。自從獨立了以後,我才發現,原來生活是那麼有趣、豐富、多彩。由此可見,只有不靠大人才能有一個更全面的自我。有時,我自己一個人到公園與小夥伴玩;有時,我在媽媽沒在的情況下自己燒飯、炒菜,還有時獨自一人睡覺。這都可以認爲是我的“成長的足跡”。

同學們,讓我們掙脫依靠的束縛,到廣大的天裏來呢!

讀三年級作文 篇8

從上個學期開始,我就迷上了《笑貓日記》系列小說。《笑貓日記》的作者是楊紅櫻阿姨,主人公是一隻貓,名字叫笑貓。笑貓的妻子是虎皮貓,它們有四個孩子:胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐死於春天的寒流。《笑貓日記》講的是笑貓一家與主人杜真子、喜歡三寶的“地下朋友”老老鼠,以及“淘氣包”馬小跳、唐飛、毛超、張達之間許多有趣的故事。

讀完《笑貓日記》,我太羨慕杜真子了,我真希望也能有這樣一隻會笑的貓。而且笑貓有一雙會發現的眼睛,它能發現每隻小貓的優點,比如胖頭專注,二丫觀察力強,三寶聰明想象力豐富。相比之下,杜真子的媽媽太自以爲是,總讓女兒學這學那:學小提琴說爲了優雅的氣質,學二胡說爲了認識民族樂器,學鋼琴說爲了將來有成就,可是她連女兒有什麼優點、喜歡什麼都不知道。

我認爲做父母的都應該向笑貓學習,尊重孩子的想法,用自己的眼睛多去發現孩子的優點,這樣孩子纔會快樂地成長。否則像杜真子媽媽那樣,最後孩子什麼都學不成。

讀三年級作文 篇9

今天,我讀了《磨杵成針》的成語故事,這個成語故事非常的耐人尋味,讓我感受頗深。

這個故事講得是唐朝大詩人李白小的時候很貪玩,不喜歡學習,有一天,李白出去玩,在路過一個小溪邊時,他看到一位老奶奶,正在一棵大樹下的石頭上磨一個粗粗的鐵棒槌。李白很好奇,走過去問老奶奶在做什麼?老奶奶說在磨針,李白感到很不可思議,他根本不相信,就問老奶奶:“要把這麼粗的鐵棒槌磨成針,能行嗎?”老奶奶笑笑說:“只要我天天磨,這鐵棒槌就是再粗,也會越來越細的,最後一定能磨成針。”李白聽了。很受感動和啓發,他想:“我學習不正如老奶奶磨針嗎?”只要我天天認真的學習,堅持不懈地讀書,再難懂的問題。我也能讀懂,記住的。”

從此以後,李白不再貪玩了,他天天認真的讀書,不管遇到什麼困難,李白就會想起老奶奶的言行,他就會精神抖擻,不懈地努力,後來,李白成了一名偉大的詩人。

是啊,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要我們肯下功夫,堅持不懈、持之以恆地做一件事情,我們就能取得好成就。