三年級下冊作文三篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級下冊作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級下冊作文 篇1

猴子

動物園裏，最吸引我的要算那羣頑皮的猴子了。猴子的頭很小，一張心形的臉上，嵌着一對敏銳的小眼睛，時刻在窺測着。它長了一身棕色的毛，好像穿着一身棕色的外套。猴子的尾巴不長，但它的四肢卻又細又長，腳爪靈活得像手一樣，能抓住各種細小的東西。最有意思的是猴子吃香蕉。有一次，一個人扔下一隻香蕉，一隻老猴子看見了，慢慢地爬過去，聞了聞，覺得沒有危險，就熟練地剝開香蕉皮，大口大口地吃起來。吃完，它隨手把香蕉皮向地上一扔，爬走了。一隻小猴子見了，急忙爬過去，抓起香蕉皮就咬了一口。它好像覺得不太好吃，又吐了出來，扔下香蕉皮就跑了。說了你可能不信，猴子也懂得母子情呢。你瞧，那隻老母猴正在一隻小猴身上抓着什麼，小猴子也挺聽話，老實地躺在老猴的懷裏，眯着一雙小眼睛，還挺舒服呢。

【評析】

這篇習作先概括地寫出猴子的“頑皮”，接着寫它的外形特點，然後通過“猴子吃香蕉”，“猴子也懂母子情”突出了它的生活習性和可愛之處。

小作者在描寫猴子的外形時，觀察細緻，抓住了猴子機敏的特徵。重點寫了它的眼睛：“嵌着一對敏銳的小眼睛，時刻在窺測着”，還寫了它的四肢：“腳爪靈活得像手一樣，能抓住各種細小的東西。”這些描寫準確地表現了猴子的特點。

在寫“猴子吃香蕉”時，小作者是通過動作描寫來突出特點的，如寫老猴子：“慢慢地爬”，“聞了聞”，“熟練地剝開”，“大口大口地吃。”寫小猴子：“急忙爬過去”，“抓起就咬”，“又吐了出來”，“扔下就跑”。這些描寫把猴子的機敏和靈活表現得淋漓盡致。

結尾是通過寫“老猴在小猴身上抓着什麼”，小猴“老實地躺在老猴懷裏，眯着一雙小眼睛”，突出了母子情深，使讀者感到猴子也跟人一樣，這部分描寫很有情趣。

三年級下冊作文 篇2

我叫張天騁，是北京東路小學的學生，男生，今年九歲了，上三年級。

我的個子挺高，但身材偏瘦，瘦得連骨頭也能模模糊糊地看見了。我的手特別大，有點像恐龍的'爪子呢。在我有一點點黑的臉上，長着一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃光的黑寶石，又像兩顆水靈靈的葡萄。在我春天和夏天經常長膿頭的大鼻子下面，長着一張能塞下半碗飯的大嘴巴。

張開這張大大的嘴巴，一排整齊的牙齒白裏滲黃，像切成方塊的白蘿蔔上塗了點沙拉醬。我非常喜歡吹泡泡糖，就連做作業時都邊吹邊寫。我總是夢想着到天上去遨遊，可是，我沒有錢買飛行器，我一心要吹出房子大的泡泡，把我帶上天去飛翔。

有一次，我一口氣吃下去五塊泡泡糖，使勁吹出了一個有半張課桌那麼大的泡泡，我還以爲就要夢想成真了，誰知，泡泡一下子爆了，弄得我滿臉都是泡泡糖末，就連頭髮上也有許多泡泡糖末了。大家看着我這滑稽樣，笑得前仰後合。這就是我，一個愛吹泡泡，愛幻想的男孩。

三年級下冊作文 篇3

假如我會變，我要變個孫悟空，我會用“火眼金睛”來鑑定dna，在警局裏立下汗馬功勞。

假如我會變，我會變成顯微鏡，把各種有害病毒和細菌看得一清二楚，讓科學家早日預防和清除，讓它們不再危害人類。

假如我會變，我會變成一個標語牌，上面寫着環保標語，讓人們更愛環保，更愛大自然，更愛地球。

假如我會變，我會變成科學家，研製出很多萬能藥丸，讓失明的人重見光明，讓癌症病人變得比沒病時還健康，還充滿活力。

假如我會變，我要變成一朵和平七色花，讓這個世界更加和諧美好。

假如我會變，我會變成枝條上的一片綠葉，和同伴們一起淨化空氣。

假如我會變，我會變成一臺很大的淨水機，我要把受污染的水變成純淨水，隨時讓海水淨化成淡水，讓缺水地區水量充足，讓地球上不再出現缺水的現象。

假如我會變，我會變個頂級廚師，烹飪出適合各人口味的佳餚，讓大家都不會挑食。

假如我會變，那該多好呀！