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三年級敘事作文六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級敘事作文六篇

三年級敘事作文 篇1

今天天氣晴朗,萬里無雲,我和奶奶一塊到秀水公園遊玩。

一進大門,首先映入眼簾的是六株高大粗壯的蒼天雪松。它們站立在路的兩旁,伸腰立枝,像一座座高聳入雲的寶塔,那麼挺拔,那麼茂盛,猶如向你表示歡迎。

正面迎來的當然是那清澈明亮的人工湖。湖水靜靜的,猶如一面鏡子,映上藍天、大地,在陽光的照耀下,湖水閃閃發光。湖中有一面牆,上面雕刻的天鵝栩栩如生,影子在湖水中若隱若現,一陣微風吹過,水面出現了條條波紋,那影子如打破的玻璃,亂了。微風走開後,那面鏡子又拼好鋪在水面上。

我們隨着人羣來到一片茂盛的樹林。一棵棵白蘭樹如哨兵挺立在路邊,高大的雲衫直入雲霄。我鑽進了茂盛的樹林,只見各種各樣的樹調皮的做着不同的動作:有的低頭沉思;有的昂首向上;有的悄悄細語;有的盤錯扭打。真是千姿百態,形狀各異。

天晚了,我戀戀不捨的離開了秀水公園,但它的景色永遠留在我的腦海中!

三年級敘事作文 篇2

你知道海南那兒有活潑機靈可愛的小猴子嗎?對的,就是人見人愛的南灣猴島!

吃完午餐,我們前往乘纜車的地方。一看,那兒人山人海你,再一看,那通道像九曲黃河似的,七拐八彎的,走得我是暈暈乎乎,不知不覺我已坐上了纜車。這纜車是半封閉式的,顏色非常鮮豔。纜車總的來說還是很穩的,就是它的加速在你不經意之間,“譁”地突然慢悠悠的車子衝了出去,又一會變得慢悠悠的了。途中,陣陣涼風吹進車廂,往下看是茂密的參天大樹和浩瀚無際的藍色海洋,我覺得十分愜意,咦,怎麼停了?哦!原來是到了。

進了猴島,首先看到了許多的不同神態和形態的猴。有的揹着一隻小猴在吃椰子,有的把手伸進籠子裏掏椰子吃你,還有小猴子在吃奶。還有一些工作猴,比如“猴子儀仗隊”:它們一見遊客來就舉旗,走了又放下,真是有趣。猴子雜技:訓猴人將猴子牽出來,讓它們表演,它們會,走鋼絲、吊環、騎大的小的自行車……猴子幽默劇:耍猴人帶幾隻猴上來,讓它們站就站,讓它們坐就坐,聽話得很,最後說“把帽子戴頭上”,結果有一頂綠帽那猴子就不肯戴,還把它給扔了,甚至拿了一把刀要砍人,可是,“道高一尺魔高一丈”,耍猴人拿出了一把槍,把猴子給嚇得轉身就跑。我們是看得哈哈大笑。後來,我們還看見了兩隻強盜猴被拘留,好有趣。

這次猴島之行不僅讓我長了見識,而且讓我長了知識,讓我瞭解了野生獼猴生活方式。

三年級敘事作文 篇3

今天早上,老師們帶領着我們四十幾位小營員向“井延歷史革命館”出發。

來到革命館後令我大吃一驚,那個革命館居然就在一個企業園裏,真是不容易啊!

我們左拐右拐的走到了名叫“龍江書院”的小屋裏。迎接我們的是黃老師。黃老師真“奇怪”!居然說,玩了遊戲才讓進去呢!真期待上他的課呀!

果真!黃老師的課就是不一般,一邊上課一邊玩。上到一半,黃老師開始“丟”任務啦!黃老師讓我們自己找9個人組成一個小班完成任務。結果。黃老師話還沒說完,大夥兒就開始。。。搶人了!最後我們班有7個女生及3個男生。黃老師給我們的任務便是:想出班名,班口號,班徽,班歌。我們集中了精神,因爲黃老師給予我們的時間並不多。我們小班裏的“小鬼”說:“我們的班名就叫“戰狼”吧!”“啊?”大家一驚“那隨便啦!”“那口號就叫“夏風吹,戰鼓擂,我們戰狼怕過誰?”“小鬼”又說“我去。”我們大家夥兒也是醉了。不過也表示同意啦!既然是戰狼,我們就在班名下面畫了一隻“抽象”的狼頭及英文“Wolf”。至於班歌。。大家想了又想卻始終沒有答案!“那就“逆戰”吧!”樂怡說“嗯,那改編一下,就把逆戰改爲戰狼。OK?”我問“OK!”大家說

就這樣,我們完成了任務,黃老師還說我們很有創意呢!今天過得真開心!

三年級敘事作文 篇4

前幾天,我和爸爸媽媽下午回家的時候,在和平新村上橋路段很塞車,車流速度緩慢,一輛輛車像甲殼蟲一樣慢吞吞地向前挪。忽然,我們看到有一個男人在橋頭走動,爸爸說:“怎麼行人會在橋頭上走,這多不安全啊?”媽媽也說:“是啊,好奇怪。” 我也很納悶。沒過幾秒鐘,只聽爸爸大叫一聲“搶東西”!我的腦袋“嗡”的一聲,與此同時,我看見那個男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的東西,看上去像是手機或小錢包。因爲出租車上的人把窗子開得大大的。接着,搶劫者就飛速逃竄,還一邊跨欄一邊往後看,那神情賊眉鼠眼。因爲他跑遠了,所以出租車上的人也無可奈何了。媽媽驚恐萬分,一邊拍着胸口一邊說:“太可怕了,以後我們不要開窗了!”爸爸說:“一直跟你們說不要把窗開得太大,現在看到後果的嚴重性了吧?”我說:“幸虧我們今天沒開大窗。”

想不到正月十五剛過幾天,這些人就開始“上班”了。在這裏我要提醒大家,以後坐車時千萬不要把窗開得太大,要開就開五分之一。我也希望社會重視這個問題,搞好治安,共創我們這個美好的'家園!

三年級敘事作文 篇5

姑姑來到我家,帶來了薯片、辣條和火腿腸。看到了這些零食,我很想吃,不禁嚥了咽口水。媽媽一本正經地說:“不能吃這些垃圾食品,吃了對身體不好。”我雖然嘴上答應不吃,但心裏恨不得一口氣全部吃掉。

那天,我實在忍不住了,走到媽媽身邊,對她說:“媽媽,我長大一定會孝順您的,你就給我一些薯片吧。”媽媽生氣地對我說:“你以爲用這點小把戲就能忽悠我嗎?不行。”我一聽,心想:完了,討好老媽沒有用啊!

晚上,放學回家,我趁媽媽在屋外做事,悄悄地走進她的臥室,把櫥門打開,選了一包最愛吃的零食,拿了出來,可覺得一包不夠,又拿了幾包,慌慌張張地塞進口袋,把櫥門關上,一個箭步衝進到我的臥室裏,一邊吃零食一邊寫作業。

突然,我聽到了媽媽的腳步聲,急急忙忙把嘴角抹乾淨,把剩餘的零食全部藏到了抽屜裏。媽媽來到了我的房間,聞了聞,嚴肅地說:“滿屋子都是一股零食的味道,你是不是偷偷摸摸地到去拿零食吃了。”本以爲天衣無縫,哪知道零食的氣味出賣了我。我知道瞞不過去,只能乖乖地把零食拿出來交給媽媽。媽媽語氣稍微變輕了一點:“看你能主動承認錯誤,我原諒你一次,要記住,今後不能再偷吃零食了。”我聽了,急忙承認:“我記住了,媽媽。”

要想人不知,除非己莫爲。偷偷摸摸做事,最後總會露珠蛛絲馬跡的。

三年級敘事作文 篇6

以往的每個下午放學,都是媽媽騎着電動車來接送我回家,所以自己從未留意路旁的風景,然而有一次,我下課早了,媽媽還沒到學校,我就一個人沿着馬路往家的方向走去,在街角那裏彷彿看到了陽光盛開在花朵裏,明媚而靚麗。

原來,街角處有一家花店,門口擺着很多各種各樣的花花草草,看着五彩斑斕的花朵,我停下腳步,看着一盆盆小小的紅黃相間的朝着太陽開的小花朵,很漂亮。突然間有個小手伸到花朵上面一把揪下好幾朵小花,我說:“你不能隨便採摘花朵的,老師說過要愛護花朵”,然後那個小朋友笑嘻嘻的對我說:“我就採,怎麼了?這花兒是我爸媽種植的,我想摘就摘”我看着旁邊的賣花的阿姨從旁邊走過來,看着他,很嚴厲的對他說:“你不知道這是爸爸媽媽辛辛苦苦培育的花朵嗎?你這樣做是不對的,你不能這樣子,快點兒跟花兒道歉,也跟小弟弟道歉,他說的是對的”。於是,小男生對我說:“對不起,剛纔是我不對,我不應該隨便毀壞花朵的”我笑了笑說:“沒關係的”。然後在阿姨的幫助下,我們一塊在一邊幫花草施肥澆水,也成爲了好朋友。

於是每一次從街角走過,我都覺得很開心,因爲看到那麼多美麗的花兒,茂盛的植物,向着陽光生長,越來越美麗,心情就會很開朗,也希望大家都能喜愛植物,喜歡花朵,保護他們,也保護我們的生活環境。