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海底兩萬裏三年級作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的海底兩萬裏三年級作文,希望對大家有所幫助。

海底兩萬裏三年級作文

海底兩萬裏三年級作文1

暑假裏,我讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬裏》,這本書語言生動幽默,內容豐富多彩,讓我愛不釋手。

書中的主要人物是“鸚鵡螺”號的船長尼摩,在我看來,他是一個很古怪的人。還有教授阿龍納,和他的僕人孔賽爾。以及跟教授他們一起被困在“鸚鵡螺”號上的“魚叉王”奈德蘭。

《海底兩萬裏》描寫了主人公們在海底的重重驚險奇遇,但他們都一一克服。它給我講述了被人民誤會爲海怪的“鸚鵡螺”號潛水艇的神出鬼沒,政府拍出了艦隊,去追逐這個神祕海怪,結果受到了“鸚鵡螺”號的攻擊,教授等三人不得已逃到了“海怪”裏面被尼摩船長當做人質,隨後又成爲了船長的好朋友。船長帶教授和孔賽爾一起去做一次海底探險。就這樣教授慢慢適應了這裏的生活。但“魚叉王”奈德蘭一直想着逃離“鸚鵡螺”號時,他們遇到了冰山封路,章魚襲擊......許多險情。這些事情的情節都是非常曲直緊張,撲朔迷離。瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的`科學知識和細節逼真的美妙幻想融爲一爐。

《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠、陰鬱的人,也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界,《海底兩萬裏》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書,同學們,快來看吧!

海底兩萬裏三年級作文2

《海底兩萬裏》是儒勒﹒凡爾納著名的三部曲中的一部,以小說作者展開的一系列想象,描述了教授阿隆納克先生偶然上到“鸚鵡螺”號潛水艇,並跟隨這水下怪物環遊世界一週的離奇故事,整部小說處處讓人感覺到這水下怪物的精妙和古怪。伴隨教授的同伴還有:魚叉手尼德﹒蘭,僕人孔塞依,當然也不能忘記“尼摩”船長以及“鸚鵡螺”號潛水艇。

如果簡單地說,先是發現有不明海怪經常撞壞船隻,再到“林肯”號奉命圍獵“海怪”,卻被“海怪”重創,“林肯”號上的教授阿隆納克先生被震下水,他就這樣偶然地來到了鸚鵡號上,並跟隨其遊遍各大洋,連南極也不放過。這樣一個引人入勝的故事,應該是作者用了很長時間才寫出來的吧!

從文章裏可以看出,尼德﹒蘭是一個容易發火的人,而孔塞依責是一個忠於主人的人,因爲教授被震下水時,孔塞依也義無反顧地跟了下來,而他這樣做的理由僅僅是因爲:“我看您下來了,我就下來了”,而教授則是一個喜愛科學的人。相比之下,尼摩船長一個暴躁的人,因爲有一次他還想撞翻一艘船。

最後,我覺得,他們雖然性格不同,但是有一點是相同的:都想盡早從“尼摩”船長的“船上”逃出去,因爲,他們都想和他們的親人早日見面,過上正常的陸地生活。