三年級文具作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的三年級文具作文4篇，歡迎大家分享。

三年級文具作文 篇1

我有一個漂亮又結實的文具包，是我上幼兒園時一個好朋友送給我的，它象徵着我和他的友誼。它已經陪伴我度過兩年的學習生活，就像是我的好朋友形影不離的，所以我很珍惜它，愛護它。

我的文具包長度是二十五公分，厚約十公分。它好像一棟別墅，有三個房間。第一個房間裏面住着鋼筆兄弟們，第二個房間裏住着水筆姐妹們，第三個房間住着尺子朋友們。

我的文具包穿一身帥氣的外衣，中間寫着“王者榮耀”四個大字。上面畫着手拿羽扇、足智多謀的諸葛亮，手執長槍慧眼識才的劉備，身高八尺美髯飄飄的關羽，滿臉鬍子豹眼圓睜的張飛，還有威風凜凜騎着戰馬的趙雲，這些三國人物栩栩如生，都是我喜愛的英雄。

我的文具包就像一個大家庭，文具包內的每一位成員都和睦相處，住在一起。每當我學習的時候，它們配合得非常默契，當我準備寫作業時，鋼筆兄弟趕緊從房間裏跑出來，讓我輕鬆地完成各種作業；數學課上，需要畫線段時，尺子又鑽出文具包，畫出標準的線段，圓滿的完成老師的課堂要求；要是美術課，我的彩筆演員們就粉墨登場，呈現一幅幅五彩繽紛的畫面，令人眼花繚亂，歎爲觀止。

我非常喜歡我的文具包，因爲它的作用非常大。以前沒有文具包的時候，我的學習用品有的夾在書本里，有的鑽在書包的最底層，每次都和我捉迷藏，讓我急頭怪腦找得好辛苦。有了文具包，我的學習用品再也沒有丟過。寫字的時候，我打開文具包，一應俱全，非常方便，它是一個工作認真，稱職的“保管員”，所以我非常喜歡它。

三年級文具作文 篇2

我是一個長方形的文具包，我是一位小主人的好幫手。我身上穿着黑色和白色相點綴的'衣服，上面有美麗的圖案，是幾隻小兔子。他們有的在睡覺，有的在跳舞，還有的在玩耍。空中還飄着許多愛心和音符，構成一副美麗的圖畫。

你們知道我的來歷碼？告訴你們吧，我來自一家文具商店，我的親朋好友，爸爸、媽媽、兄弟姐妹都在那裏。一天，我的小主人的媽媽領着小主人到商店裏買文具，小主人的媽媽和小主人一眼就相中了我，把我帶到了她的家。

我不僅美麗，而且構造簡單，只有一層。裏面有常常的尺子，尖尖的鉛筆，黑色的鋼筆，長方形的橡皮等。它們裝在我的肚子裏，我就像是媽媽一樣，抱着它們一起睡。

我們是小主人的好幫手。小主人的字寫錯了，橡皮寶寶在字上面跳舞，字就消失了；小主人需要畫圖時，尺子哥哥來幫忙畫圖，線畫得非常直；小主人需要鋼筆時，鋼筆姐姐一下子跳到小主人的手裏，幫忙寫字。小主人用完，大家紛紛走進我的肚子裏睡覺。我抱着它們以防丟失。

我們和小主人組成了溫暖的家庭，我們每天都會以十足的精神幫助我們的小主人。當然小主人也很愛護我們，不定時的幫助我們更換新的面孔。我們的大家庭很溫暖，很和諧。

三年級文具作文 篇3

在一個溫馨和睦的家庭裏，住着雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥，它們一直友好地相處着，從沒發生過不開心的事。

直到有一天，文具王國要推選出用處最大的文具，它們的爭吵開始了。

鉛筆妹妹率先開口：“要說用處最大，肯定是我啦！如果沒有我，小主人剛學寫字的時候，肯定會發愁的，是我讓他體會到了寫字的樂趣。”

橡皮弟弟聽了很不服氣：“憑什麼說你用處最大？如果沒有我，小主人寫錯了字，那可怎麼辦？你犯下了錯，可是我在辛苦地彌補啊！”

“哼，你們都別吹牛了！說到用處最大，理應是我纔對。如果沒有我，小主人畫線就麻煩了！瞧數學本上那一條條漂亮的直線條，端莊的等於號，可都是我的傑作啊！”

“兵在精，不在多。”雙胞胎鋼筆再也按捺不住了，急匆匆地說，“別看我們不說話，我們的作用比你們大多了！寫習字冊啊，寫補充習題啊，寫家作本啊，改錯題啊，離開我試試？”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道：“如果你寫錯了，用什麼擦？”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無話可說。

文具盒老大卻在一旁默默不語。

看着它們爭得面紅耳赤，小主人發話了：“要說誰的功勞最大，我看是文具盒。是它爲你們創造了一個溫暖安定的家，是它一直在默默地保護着你們，可它一句話也沒說。其實，你們之間無論少了誰都不行，可是，如果每個人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用，那是不對的。所以，只有你們團結一致，才能好好地發揮各自的作用。”聽了小主人的話，它們都慚愧地低下了頭，向文具盒老大投去讚賞的目光。文具盒羞紅了臉，誠懇地說：“我們以後要互幫互助，好好爲小主人效勞！”

從此以後，文具王國裏再也沒有鬧過矛盾。小夥伴們一起開心地生活着，爲小主人默默地奉獻着。

三年級文具作文 篇4

大家好，我是文具盒。我的外表可美啦！一個藍色長方形的鐵盒子，盒蓋上方印有喜羊羊和灰太狼勾肩搭背，一起並肩作戰的身影。

我不僅外表漂亮，而且功用還很大呢！我裏面分爲上下兩層。第一層主要是放亭亭玉立的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹和沉默寡言的直尺哥哥……，下面一層主要是放學習備用品。它們雖然性格不同，但相處的很融洽，保證了小朋友學習的需要。

上學時，我還是同學們必不可少的“百寶箱”。只要你們打開我的盒蓋，就可以拿到你們上課要用的學習用具，在我盒蓋背面還貼着一張精美的課程表。每當不知道下節是什麼課時，只要打開我，就可以一目瞭然。

我可是小朋友們成長中的好夥伴，陪伴着你們好好學習，天天向上，請小朋友們好好愛情我哦！