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有關青蛙三年級作文彙總九篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的青蛙三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關青蛙三年級作文彙總九篇

青蛙三年級作文 篇1

青蛙蹦蹦亂亂,多麼的可愛啊。可是一雙又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們,你們可知道青蛙的偉大。

青蛙主要以蒼蠅、蚊子爲食,還吃螟蟲、葉蟬、稻飛蝨等。青蛙在幼蟲(蝌蚪)時期,一天可以吃掉100多隻孑孓,成熟後一隻青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲,一年能捕食10000餘隻害蟲。青蛙可是捕捉害蟲的“健將”,是農業害蟲的“天敵”。

青蛙吃掉害蟲,使農作物不會大量破壞,可以提高莊稼的收成。農民伯伯們常說:“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”,有青蛙的叫聲,農民們就有播種的希望,就有收穫的喜悅和歡樂。

青蛙是“莊稼的守護神”,“莊稼衛士”,大家一定要保護青蛙。

青蛙三年級作文 篇2

今天作文班上,老師故作神祕地對大家說:“我們今天來玩一個遊戲。”同學們一聽,高興得歡呼雀躍。我在心裏暗自高興,心想:“玩遊戲我最在行了。”

這時老師拿出幾把扇子,這讓同學們像丈二和尚摸不着頭腦,扇子?要玩什麼新遊戲呢?我饒有興致地伸長脖子拭目以待。這時老師又拿出幾隻紙青蛙,同學們恍然大悟,原來今天要玩青蛙跳比賽。

老師講了規則:“選手用扇子在30秒內把青蛙扇到終點,中間不能用手碰,否則淘汰出局。”

第一輪開始了,老師請廖凡和繽影,他們雙手緊握扇子,半蹲着身子,時刻準備着老師一聲令下便開始有所動作。“開始!”廖凡和繽影一起奮力扇起手中的扇子,青蛙隨着風力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇着,青蛙均速前進,繽影用力過猛,青蛙一興奮,竟卡在了桌縫裏,無論她怎麼扇,青蛙也一動不動。唉,我們也爲他吹風鼓氣,但都無濟於事。也難怪,青蛙被桌縫夾得動彈不得又怎能有所動作呢?扇子把桌子打得噼啪響,也無能爲力了。再看那一頭廖凡一連指揮三隻青蛙了,當然這隻有第一隻順利到達終點。其他兩隻壯烈犧牲了。玩完這一輪大家意猶未盡,都吵着要再玩一輪,於是刺激的第二輪開始了。

開始第二輪,老師請了我和慶霖。慶霖小心翼翼地扇着,我一急用力過猛,幾隻紙青蛙早早的就壯烈犧牲了。最後我們打成平手,老師答應再加十秒進行加賽。我沉着應對,最終我7比5勝利。我能爲我們組爭光,快樂得像一隻小鳥。

有趣的遊戲還在進行着……希望下課鈴聲來得遲一些。

青蛙三年級作文 篇3

一天下午,育才小學的外號“金剛”、“超人”、“火箭”的三個調皮蛋來到了離學校有一站路的解放公園裏。開始了他們的又一次春天的歷險。你看,打頭的“金剛”是班上的大力士,長得虎背熊腰多結實呀!緊跟其後的“超人”身穿一條漂亮的李寧牌運動衫,看上去還真是個小帥哥。後面的“火箭”是班上火箭航模班的種子選手,此時一邊走,一邊看着什麼,似乎被什麼所吸引。

三個小夥伴走走鬧鬧來到了公園的小河邊,一會放風箏,一會玩溜溜球,開心極了!待幾個人玩夠了,靜坐下來望着遠處的小山丘上的遊人走來走去的樣子出神。這時,他們突然聽到了一聲“呱呱”的叫聲,順着聲音走過去,只見一隻小青蛙蹲坐在一片荷葉上面正在悲傷地叫着……

“金剛”頓時來了興趣,他建議把青蛙捉回來,然後石頭剪刀布誰贏了隨就擁有這隻青蛙當新寵物。說幹就幹,“金剛”跳進河裏,一把抓住那青蛙。幾個人一番較量,金剛成了最終的獲得者

正在這個時候,學校裏的科學老師走了過來,問:“你們在幹嗎?”動作敏捷的“超人”一把奪過青蛙放入了自己的荷包,一邊藏一邊說:“沒幹什麼呀!”話音剛落,“呱呱”的叫聲就從他的荷包裏想了起來,就好像是在向老師求救。他只能乖乖地把青蛙掏出來給老師看。老師笑着說:“你這調皮鬼,青蛙都有意見了,它可是人類的朋友,快去放了吧!”幾句話說得三個小夥伴都不好意思了,他們來到河邊把青蛙放入的河中,小青蛙快速地遊入了水中不見了。

青蛙三年級作文 篇4

“我是一隻蝴蝶蛙,我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎麼誕生的嗎?下面就來聽聽我的故事吧!”

我誕生於一張白紙,是主人一把手一把手把我折出來的。首先,拿出一張正方形的紙,接着對摺,撕成小長方形,之後再折下來,變成一個三角形,四次之後,打開,就有個“×”的摺痕。緊接着,折成正方形,再折出四條小短腿,身體和彈跳力是最重要的摺紙部分。

隨後,塗上顏色:粉紅的領結,金黃的外衣,紅綠的斑點,這大概是標誌吧。一雙水汪汪的眼睛,四顆橙色的五角星分別在腿的部分,可愛極了!

主人將我精心打扮好後,又帶我參加了班級裏的“青蛙跳大賽”。賽場上,有很多的小主人都帶着自己的娃來參賽,其他的娃身上也都畫滿了鮮豔的色彩,我既興奮又緊張地準備比賽。到我上場了,主人帶我到了起跳線,她輕輕地按了一下我的屁股,我還沒反應過來要起跳,所以比賽的結果並不理想……但我們玩得很開心!

你知道我的故事了嗎?你願意和我做朋友嗎?

青蛙三年級作文 篇5

夏天到了,靜靜的夜晚,小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲,悅耳動聽的蛙鳴聲,如同奏響了一支美妙的交響曲。可是,這時偏偏有個別“壞人”來破壞這支交響曲,他們在捕殺小青蛙,讓很多小青蛙死於非命。

小青蛙是田間衛士,是捕蟲能手,是害蟲的天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的田間害蟲,是莊稼的衛兵,人類的好朋友。可是個別“壞人”爲什麼還要捕殺它們,傷害它們呢?

你可不要小看青蛙,它們的本領很大,它在田間可以幫農民伯伯捕食大量的害蟲。據《百科全書》介紹,小青蛙一般生活在農田裏、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中,有時也潛伏在水裏面。小青蛙的眼睛看動的東西十分敏銳,口內又有一條活動靈敏的舌頭,能迅速發現並不動聲色地吃掉飛動的害蟲,捕捉害蟲是百發百中。無論是善跳的蝗蟲,還是會飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾,都逃不過小青蛙的火眼金睛,而且它的胃口很大。一隻青蛙一天大約要吃掉50到200多隻害蟲,一夏天所吃的蟲子可達上萬只害蟲呢。在鄉下,農民伯伯稱它們是“田間衛士”,所以保護小青蛙也就等於保護了我們的家園。

讓我們一起來保護莊稼的守護神,人類的好朋友——小青蛙吧!我相信,只要我們大家一起共同努力,保護小青蛙,保護生態環境,就一定能夠給小青蛙創造一個可以幸福生存的樂園,讓它們在地球上快快樂樂、開開心心地生活。

青蛙三年級作文 篇6

一天,我在田埂上玩,偶然看到一隻小青蛙,正準備去抓,它開始說話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛,生活在一望無際的金色稻田裏,我每天在稻田裏自由自在的跳來跳去,在池塘裏快活 的上游下竄,專抓害蟲,快樂極了!小朋友,請不要抓我,我的家裏只剩下我一個了。”

我問道:“發生了什麼事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時淚水漣漣,對我講:“我原來有一個幸福美滿的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來。他們有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳餚;有的.被小孩拿去當玩具死掉了。但我忍着悲痛,還在苦苦爲人們勞動着,把田裏的害蟲消滅掉。”

聽完青蛙的講述,我頓時覺得我們人類未免太殘忍了,不光是青蛙,還有那麼可愛的動物是在人類的手中死去,甚至滅絕!

“小朋友,小朋友!”我回過神來,原來是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請一定要保護我們,保護動物,保護我們共同的家園——地球!我們永遠的朋友!

”叮鈴鈴……“,鬧鐘響了,原來這是一場夢,我透過窗戶看見外面,池塘裏的青蛙”呱呱“直叫,它們擡起頭來,好像在和我說”早上好,早上好!“

青蛙三年級作文 篇7

不知道爲什麼,我對青蛙有獨特的感情。夏天的時候,我就經常跑到池塘邊看青蛙。

青蛙很喜歡躲在草叢裏,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫,旁邊的也就隨着叫了起來。幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾裏地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!

青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八釐米長。它們披着黃綠色或深綠色的衣裳,露着雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛,長着大嘴巴、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作纔有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上,張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然,一隻小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待着。

青蛙是我們人類的朋友,而且是個捉蟲的能手,請大家放下手中的筷子,一起保護它們吧。

青蛙三年級作文 篇8

今天,我和爸爸去公園散步,欣賞“春”的風光。

來到公園裏,一幅美麗的景象展現在我眼前:一排排剛抽出芽兒的柳樹,開滿鬱金香的花壇,石子路旁的小池塘也煥然一新。老人們打着太極拳,小孩子在石子路上跑來跑去,顯得有些熱鬧。

我們沿着石子路慢慢地走,“啊!那是什麼?”我叫了起來。只見一隻嫩綠色的小青蛙剛好從一片荷葉上跳出來,正“坐”在石子路旁。“啊!是—青蛙!活的青蛙!”爸爸也驚得大喊,“竟跳出來了!”這是一隻穿着帶有小黑點的綠衣裳青蛙,還不時“呱咕呱咕”的叫着,它那雙黑的發亮的眼睛顯得挺機靈。“真的,真的青蛙,會被人踩死的!”我驚訝地叫喚。“把它抓住了,放回葉子上吧!”爸爸說。於是,我連忙用手去捉,“呱”青蛙跳走了。我只好聽從爸爸的指揮先慢慢蹲下來,再悄悄伸出一隻手,“呯—”“呱咕—”,一下子小青蛙被我抓住了。“快!放在葉子上!”爸爸叫到。我忙把它輕輕放到了荷葉上:“呼!終於把它救回了池塘。”“咕咕——”,“啊!小青蛙跳走了啦!”我既驚訝又興奮。

爸爸說:“這青蛙,有點調皮了吧!我們救了它一命,咋不謝謝我們呢?”聽爸爸這樣說,我便笑着學青蛙的聲音叫道“呱呱!捉蟲子去囉!”......就這樣,我們又沿着石子路,繼續有說有笑地“逛”起了公園。你聽“叮咚叮咚”地,小池塘都爲我們剛纔的舉動唱起了歌兒。

青蛙三年級作文 篇9

在一個陽光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上唱着歌。

忽然,它看到對面的草地上有一個皮球。於是,它就猛地一躍跳到了草地上。一個人,玩起球來。這時候,有一隻大白鵝大搖大擺的走了過來。它看到青蛙玩得這麼開心,它也想玩那隻球。於是,它們就一起玩了起來。玩着,玩着,由於大白鵝比較笨重,踩到了青蛙的腳。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起來。青蛙噘着嘴說:“不和你玩了,我好心好意的給你玩,你竟然踩我的腳。”大白鵝說:“對不起,對不起,我不是故意的。”但是,青蛙就是不原諒它。大白鵝只好走了。青蛙還在那裏傷心的哭了起來。這哭聲被小草聽到了。小草說:“青蛙呀,你哭什麼呀?”青蛙說:“我好心讓大白鵝玩球,它竟然踩了我的腳,真是氣死我了。”青草說:“我想它也不是故意的,再說,我剛纔聽到它不是已經向你道歉了呀!”青蛙說:“道歉了又怎麼樣?反正,就是它不對。”小草說:“何必這麼計較呢?人家道歉了,你應該寬容一點。”青蛙說:“你說的倒輕巧,事情又沒有發生在你身上。”青草說:“你看你不是一直踩着我嗎?我不是沒有生氣嗎!”

青蛙聽青草這麼一說,一下子,臉漲得通紅了,也認識到自己的錯了。