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三年級五一作文8篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級五一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級五一作文8篇

三年級五一作文 篇1

五一有這麼長的假期,我又可以敞開心懷,快快樂樂地、高高興興地,自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。以下是小編爲大家整理的小學三年級五一作文,希望對你有幫助。

五一長假,我去了南京玄武湖。我們首先來到遊船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見幾個“飛碟”在湖面上漂來漂去,我以爲是外星人。一會兒,艙蓋打開了,緊接着,一個人鑽了出來,還撐着一把傘。原來他是地球人。其實這只是一個飛碟形的遊船。

上岸後,我們看到不遠處有幾個巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來是“水上行走球”。人在球裏,可以在水上行走。我覺得很好玩,就進去了。水上行走球上有一個拉鍊,我從拉鍊處鑽進去,外面的叔叔拉上拉鍊,然後給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在裏面打滾,站也站不起來。我乾脆躺在裏面在水面上漂浮。最後,還是外面的叔叔把我拖上了岸。

從水上行走球裏出來,爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車,來到奧特曼動漫展。那裏除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍貓淘氣三千問,都是我喜歡的動漫人物,我和他們一起合影留念。

這次在玄武湖,我看到了這麼多新奇的東西,真是不虛此行呀!

三年級五一作文 篇2

今天是五一勞動節,放假三天。爸爸、媽媽準備讓我放鬆一下,於是就帶我去了集寧平地泉水世界。

早晨,我們懷着激動的心情出發了,一路上歡聲笑語。外面的風景十分優美,有連綿不斷的山川,剛露出頭兒的草芽兒,清澈見底兒的小溪……

到了水世界,那裏比我想象的人多很多,簡直是人山人海。各種水上項目應有盡有。我換好了泳衣,準備去玩水。這時,一個熟悉的身影呼嘯而來,仔細一看,原來是肖峯。然後,我們就一起高興地去游泳。最有意思的,當然是漂流了。租好皮筏後,我們一起下了水。在水裏漂啊漂,我們漂到了五扇水簾門下,這裏水嘩啦嘩啦地往下流,既刺激又爽快,我們玩得非常高興。最後,我們又來到了“水簾洞”,這裏五光十色的風景十分迷人,彷彿帶你進入了仙境一般。

快樂的時光總是過得非常快,不一會兒就下午了,雖然有些依依不捨,但我們也該返程回家了。

三年級五一作文 篇3

今天是一年一度的五一勞動節,是來紀念那些勞動者的日子。還記得兒時那首朗朗上口的童謠嗎?“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……幸福的生活哪裏來,要靠勞動來創造……”

且不說那些流芳千古的勞動名人吧,我們身邊,也就有許多的勞動者呀。大街上隨處可見的清潔工,就是一個不可缺少的勞動者呀,他們每天起早貪黑起來工作,就只爲了我們擁有更好的生活環境。還有那些打工的人、整天早出晚歸的農民伯伯、辛勤教我們的老師,他們都是光榮的勞動者。

我的五一,也要勞動。剛好,奶奶家的貝母也要收穫了,我就去田地裏幫忙。我換上行裝,拿上小鋤頭,還有一瓶礦泉水,出發。我走在野外的小路上,地上的落葉被我踩得沙沙作響。來到貝母地,我拿起小鋤頭一鈀鋤下去,撥開土,我看見了白白胖胖的小貝母,稍微抖一下土,貝母就變得可愛之極。可是,我幹活幹久了,就覺得腰痠背痛,再加上那太陽毒曬着,滿頭大汗,我很快就“罷工”了。可是我一看到地裏奶奶那孤寂的身影,我就又馬上跑過去繼續幹活了。

今年這個五一,我過得既充實又快樂!

三年級五一作文 篇4

今天是我國的傳統節日“五一國際勞動節”,我打算去姥姥家。

還沒到姥姥家,我的心裏就開始興奮起來,因爲馬上就可以見到我的`姐姐和弟弟了。我們姐弟三見面後就“嘰嘰喳喳”的鬧個不停,姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開始先捉了些螞蚱,採了些小野花,後來我們看到花壇里長了高高的青草,很不美觀,於是我們就開使拔了起來,姐姐說:“要不我給你們一人編一個草帽吧!”我和弟弟齊聲說:“好啊!”於是姐姐用她哪靈巧的小手編出了兩個漂亮的草帽,親手給我和弟弟戴在了頭上,我和弟弟你看看我,看看你,活像倆個小八路,我們接底三人都高興地笑了。

這就是我快樂的五一!

三年級五一作文 篇5

今天是五一長假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放鬆。

可是第一天,我就鬧了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了牀,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點四十分了!上學遲到了!”我二話不說,迅速打開櫥櫃的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然發現穿反了。哎呀,來不及了,我衝到廁所裏,馬馬虎虎地洗臉,來到房間裏,看見書包還沒收拾,差點哭了起來。我飛快地收拾着,來到廚房拿了個麪包,衝到門口,突然想起語文書還在裏面,折回房間,拿起語文書匆匆就走……

這時媽媽正好起牀做早飯,看我這麼急匆匆的,就好奇地問:“璐兒,怎麼這麼早就起牀呢?”“還早?都來不及了!”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽,再看看我背的書包,一手拿着麪包,一手拿着語文書,禁不住哈哈大笑起來:“你忘了今天是五一長假了嗎?不用上學了嗎?”“哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了……

人,容易活在習慣裏。

三年級五一作文 篇6

今天是五一勞動節,每個人的臉上似乎都帶着點點笑意。彷彿那嬌豔美麗的花兒爲今天而開,那暖融融的春風爲今天而吹,那迎風招展的彩旗爲今天而飄……

大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。街上有川流不息的人和車輛,還有一個最大的特點就是商場和超市裏那些琳琅滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。商品的種類豐富,參加經營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……

這也充分證明了人們的經營意識和經營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人羣中,有精明能幹的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……

快樂的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創造着美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!

三年級五一作文 篇7

今天是“五一”勞動節,所有媽媽也就早早的叫我起牀“幹活”了。我今天一開始覺得沒什麼特別的,因爲星期天早上我也都要打掃房間的,除了打掃房間也就是洗洗碗,洗洗衣服,讀讀書......,但做完了這些普通的活,我就開始做特別的活了!

首先,媽媽讓我做了一個幾乎不可能完成的“活”——蛙跳一百個!我很不明白媽媽爲什要讓我幹那麼怪的“活”,但也沒想太多變開始幹起“活”來了,幹到一半,我停了下來,媽媽鼓勵我說:“加油,不要停!”我便按照媽媽的話堅持了下了,努力的把這個“活”幹完,幹完這“活”後,我的腿麻麻的,媽媽終於告訴了我她爲什麼要叫我幹那麼怪的“活”她說:“其實我只是想讓你鍛鍊身體。”

做完了這個活,我又要開始幹下一個“活”了,那就是“幫助別人”我左想右想也不知道幫助誰好。便到處跑,跑了一圈又回來了,突然想到了去哪兒幹,我便和媽媽來到了我家的廠裏看見了許多可以乾的活,便隨便挑了一個,那就是搬小木頭。

我首先是給工人叔叔說一下,工人叔叔點了點頭便說“小心點哦!”我就開始幹活了,我陷入了忙碌中,搬啊搬!擡啊擡!終於搬了一些木頭,又搬了另一些,還有......

終於搬完了所有的小木頭,幹完了所有的活,那時夜幕降臨,我便回家休息了。

我通過這次“幹活”的經歷,知道了勞動的重要性。

“勞動最光榮!”

三年級五一作文 篇8

5月1日那天,天氣十分涼爽,春天的使者風靜靜悄悄的走來了,天空中全是白色羽毛般的雲朵,有的像棉花糖一團一團的有的像一條長長的龍爸爸看到天氣這樣的好決定帶我去外婆家門前的池塘釣魚。

爸爸,準備的魚竿魚簍還有一些魚兒們最喜歡吃的東西蚯蚓。

我們來到了池塘邊這裏的景色真美呀遠處一顆顆參天大樹下飛舞的士兵一樣,盡處綠油油的草地上長滿了五顏六色的鮮花,河水清澈見底水裏的魚兒們活潑可愛的游來游去,我們漲到一各應2:00的地方,把準備好的東西都放在了地上開始釣魚了,爸爸先給我打了個樣,首先是好水聲調好浮標。功耗於二胸有成竹地發一個帥到了瞄準的位置付一換一條路,大又肥的魚上鉤了,我看着眼紅決定你要調我緊握着魚竿,用出吃奶的力氣把魚釣。康人出去我坐在椅子上身子一動也不敢動生怕把一樣們嚇跑過了一會兒我等得不耐煩了,對爸爸說吧,我不想掉了,堅持就是勝利爸爸鼓勵我說堅持就是勝利,這一句話翕然只有六個字,但是一直在我腦海裏迴盪,忽然魚竿動了動我把魚鉤慢慢幽幽地縮了回來,發現一條,又肥又大的魚啊,我喜出望外說我釣到魚了,我釣到魚。之後我一口氣連掉了好幾條魚。

今天收穫,可真不少系收穫到了幾十條魚,有收穫到了一個道理,堅持就是勝利,最後我和爸爸滿載而歸的回家了。