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關於春節趣事三年級作文合集7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的春節趣事三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於春節趣事三年級作文合集7篇

春節趣事三年級作文 篇1

乒乒乓乓,過春節啦!家家戶戶都忙着放煙花、包餃子……而我也不例外,大年初四,我和幾個小夥伴一起來到了趣多多餅乾屋,心想着那香噴噴、精緻的餅乾,我就情不自禁地舔了舔嘴,口水直流三千尺。

一進餅乾屋,便能看到大大小小、各種各樣的餅乾圖片有規律地分佈在每一個角落,細細聞一聞餅乾屋裏真香,奶油味的,巧克力味的,草莓味的……讓我忍不住吸了吸鼻子,這麼精美的餅乾,我一定要做的比他們做的更好吃,我在心裏面給自己加了加油。

說的容易,可做就不簡單啦!

餅乾屋的老師開始教我們怎樣做餅乾了,主要用的材料是黃油、甜麪粉、白麪粉,這些材料都是從泰國運來的,老師給我們詳細介紹着,說到甜麪粉,我們幾個小朋友便用食指沾了點麪粉放到嘴邊添了添,你別說這淡淡的麪粉是還有一絲絲甜味呢!

第一步很簡單,用一把大湯勺把在微波爐裏轉過並融化的黃油和白麪粉攪勻,然後把甜麪粉放到過濾網裏過濾,嗨!這小小的麪粉,學問還真不少呢!過濾後的麪粉又細又嫩,而過濾網上只留下一些因滾動而留下的小圓球。把這三樣東西一起攪拌後放進微波爐里加熱,再把這一個大的黃麪粉團分成一個個小圓球,我剛開始還不明白爲什麼這麼做,後來才明白是要用模具刻餅乾圖像了呀!

刻餅乾圖像也是一件麻煩事,先用手掌把小圓球壓扁,根據模具大小來判斷應該用幾個小圓球,然後用模具刻在上面,再把多餘的黃麪粉剝掉就好啦!

下一步可是我喜歡的步驟,用果醬在自己刻的小餅乾上畫上圖案,轉眼間,我的28塊餅乾已經栩栩如生,活靈活現了,最後,把餅乾放進烤箱,沒多久,香噴噴的餅乾就誕生了。爲了能擁有一個美好的回憶,我還讓媽媽幫我和餅乾們拍了個合影。

懶羊羊、灰太狼、大象、獅子、小兔子……小餅乾多種多樣,望着這麼漂亮的餅乾,我都不忍心吞進肚子裏。

春節趣事三年級作文 篇2

春節又稱大年初一,是我國最隆重的節日。在那天,人們載歌載舞,盡情歡呼,什麼 耍龍燈.扭秧歌.放鞭炮等等等等,好不熱鬧。

春節這股暖風即將吹來,這時家家戶戶都搞起了“裝修運動”。然後所謂“裝修運動”可是是把家裏打扮一下,好迎接春節。啊!還聽不懂?“裝修運動”就是貼春聯.福字.門神等。看着鄰居家“裝修”得花花綠綠,我們家不甘示弱,也開始了“裝修”。可是老天卻非要和我們作對,他派“風老大”來到亂。一會兒他來“偷”對聯;一會兒“拿”塵土“攻擊”我們;一會兒她又來“捉”橫披······幾經周折,“裝修運動”走算是結束了。走進我家一看,大腦裏的詞語都淨化了,只剩下一個字:紅。

“噼哩啪啦,噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了,開始我還以爲是鬧鐘,心想:“這天怎樣試這鈴!”睜眼才反應過來,這天是春節,那聲音是煙花爆竹聲。有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦 !

吃完早飯,我和弟弟就迫不及待的起程了。去幹什麼?當然是去拜年了!然後說一句辭舊迎新的吉利話,還會有不小的“收穫”呢!“我長大了,壓歲錢不要了!”見一位aunt要給我錢,我連忙表示不要了。哪知他卻說:“長大啦?好呀!再來10元!”春節這天,家家戶戶披紅掛綠;“噼哩啪啦,噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節目也開始啦!這天的空氣中除了節味兒,就是年味兒!

春節這股暖風來得快,走得也快。春節雖然已過,但餘波仍然存在。然後節時的那股年味還未散盡,但新的太陽已經升起,應對我們的是新的一天。

春節,它讓我明白了自我又長了一歲,職責又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰;期望在牛年裏我會“更牛”

春節趣事三年級作文 篇3

時光如流水匆匆而逝,轉眼,就迎來了我生命中的第14個春節,今年的春節到處洋溢着感動的滋味。

除夕這天,家裏十分忙碌。媽媽手裏拿着一摞“福”字,爸爸站在大門外比比劃劃的。“四海來財福盈門,九州連寶金鋪地!”我耐不住性子地喊道。

記得第一次見貼春聯的我年僅七歲,興沖沖地跑到爸爸面前問:“爲什麼要貼這個東西在門上?糊在上面怪醜的!”爸爸摸着我的腦袋:“這叫春聯,貼上這個喜氣。”看着我一知半解的樣子,爸爸笑了笑說:"等你大了就知道了。”

等我大了就知道了,伴着問題我慢慢長大,爸爸慢慢變老,心裏正酸酸地想着,“快走了!發什麼呆,外面冷!”爸爸衝我笑了笑,明顯地露出了皺紋。

好不容易等到了開飯,一盤盤美味佳餚上桌了!雞、鴨、魚、肉、蔬菜、餃子、海鮮……全齊了,看得人眼花繚亂,口水直流。奶奶、爸媽、妹妹、大爺、姑 姑們都歡歡喜喜地圍坐在一起。媽媽夾了塊雞肉各放到我和妹妹的碗裏,“吃了雞肉,就又長了一歲,可不能再不懂事了!”妹妹眨巴眨巴眼睛,好奇地問:“如果 吃了雞肉就長一歲,那奶奶不要吃雞肉,那就不會老了!”大家哈哈大笑,我卻覺得眼前的這個妹妹似乎真的長大了。

正如妹妹說的那樣,奶奶爲我們這樣操勞,她真的老了。我注意到奶奶身旁又擺了一副碗筷,應該又是給那個我並不熟悉的爺爺的,我曾無數次幻想過:爺爺抱着我,牽着我,呵護他的孫女。無數次在夢中被爺爺的離去嚇醒。

炮聲瞬間爆發,打斷了我遙遠的思念。各種各樣的煙花同時在天空綻放,五顏六色,奼紫嫣紅。“好熱鬧呀!”妹妹大喊道。有的煙花如天女散花,有的像宇 宙中的繁星,有的煙花像是龍飛鳳舞……多麼像一個空中花園啊!這些煙花使人們目不暇接,把整個天空裝點得五光十色,耀眼的煙花照亮了爸爸和奶奶頭上的一縷 縷銀髮,爸爸現在正應當是風華正茂的年紀,而爲了我和妹妹拼命地掙錢,不辭辛勞。

春節是一個團圓的日子,這個春節,我不僅體會到了團圓,還真正覺得自己真的應該長大了,我永遠不要奶奶、爸媽吃下那塊“雞肉

春節趣事三年級作文 篇4

今天母親買了麪粉和各種陷,打算做湯圓,我和弟弟自告奮勇要幫忙。

等母親準備好了麪粉。一碗水。各種陷,我們迫不及待地說:“快吧”。我們先把麪粉放在適量水的碗裏不停地捏,不停地揉,值到它成爲麪糰。然後,我們拿起一小團放在手心裏不停地搓,就好像在給麪糰做人工按摩。沒過一會兒麪糰變得圓圓的,我在它白白的`肚皮上按了一個洞,蘸了一點豆沙餡把它填滿,緊接着我又把它揉成一個球,白白胖胖的湯圓出世了。我看着自己偉大的作品心裏樂開了花。就在這時弟弟玩起了麪粉,他的臉上手上衣服上都沾滿了麪粉,那好笑的樣子逗得我和母親笑得合不攏嘴。

“吃湯圓了!吃湯圓了”!母親大聲地喊,等到湯圓一上桌,我和弟弟狼吞虎嚥地吃了起來,嘴裏還誇着:“好吃,好吃”。

春節趣事三年級作文 篇5

時間過得飛快,盼望已久的中國傳統到來了,家家戶戶貼對聯,還倒貼“福”字呢!我還知道貼對聯的意思,是辭舊迎新,“福”字倒着貼,意味着新年吉祥如意!五穀豐登!

春節也是有來歷的,傳說一個叫“年”的怪獸四處搗亂,有一次,兩個小朋友拿着紅燈籠去玩,剛好撞見“年”,“年”嚇得趕緊跑,小朋友發覺到“年”怕紅,於是,回去告訴村裏的親戚朋友,後來,人們在這天都把紅色放在自家,因此,人們把這一天稱爲春節。

春節是家家戶戶團員的好日子,到處都洋溢着節日歡樂氣氛。我們家也不例外,那天晚上的團圓飯好豐富啊!雞、鴨、魚、肉——擺了滿滿一桌,香氣撲面而來。到現在想起來,我都“口水直流三千尺”了,最開心的是有壓歲錢哦,大人給孩子壓歲錢,意味着可以平平安安、快快樂樂度過一歲。

吃過飯,當然是玩最有趣的煙花了,有叫“金寶石”的煙花,有教“孔雀飛舞”的,還有叫“炫彩風的呢,點燃後,頓時五顏六色的煙花跳了出來,一顆顆小火星好像五彩繽紛的圓盤,在空中構成一道美好的景象。

過來十二點,鐘聲響了,新的一年真正地開始了,我非常喜歡春節,在這裏,我祝大家在新的一年裏家庭幸福、學業進步。

春節趣事三年級作文 篇6

春節是我最喜歡的節日,因爲春節有許多我最喜歡的事兒:可以穿新衣服、收壓歲錢,還可以放煙花,最讓我興奮的,是能和表哥、表妹一起玩。

大年初一天一亮,我就伸了一個大大的懶腰。我最盼望的新年終於到來了,穿上媽媽爲我準備的新衣服、新鞋子,真開心!我邊洗臉邊想着怎麼度過這激動人心的新年第一天。

吃完早飯,姥姥、姥爺就給我和弟弟每人發了一個兩百塊錢的大紅包,我和弟弟都開心極了!

後來在奶奶家開心地玩了一下午,到了晚上,爸爸帶我們去放煙花。爸爸拿着打火機小心翼翼地湊近煙花的引線,只聽嘭的一聲,一道火光衝向天空,剛開始就像一羣螢火蟲點亮了一大片天空,然後又像一道噴泉從天空傾瀉而下,真漂亮!

新年第一天很快就過去了,大年初二也是我最期待的,因爲表哥和表妹會來我家,我們已經一年沒有見面了,還真是想他們呢!每年春節都是我最期待和最喜歡的節日,真希望時間過得再快點,那樣,我就可以快點過下一個新年了!

春節趣事三年級作文 篇7

春節,是農曆正月初一,又叫陰曆年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源於殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農曆,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國時期,改用公曆,公曆的一月一日稱爲元旦,把農曆的一月一日叫春節。

早上,母親就帶我去買新衣服、年貨。但這衣服不能隨便買,必須得挑好看的。再接着,就是洗衣服、刷地板、擦窗戶、擦桌子、整理房間了。

因爲我家有兩個客廳,所以就有兩個走廊周廊。我用了差不多半個小時的時間才刷好一邊。另一邊是我和我母親刷的。

在節前,家家戶戶都要貼上春聯。春聯有橫貼和豎貼。

在過去的傳說中,年是一種爲人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來,樹木凋蔽,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟,於是有了燃鞭炮的習俗,這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。