【熱門】環保三年級作文九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的環保三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

環保三年級作文 篇1

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我獨自一人在花園裏玩。

這裏的天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，瑰麗無比。這兒還有一個花壇，花壇裏的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。

正在我入迷的時候，我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們美好的家園。於是，我憤怒地走過去，把小女孩叫出來，生氣地對她說：“你應該愛護小草，不應該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白乾淨’的臉吧！”

她聽了我的話，好像已經認識到了自己的錯誤，於是，便走到草坪旁邊對小草說：“對不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”

小女孩的臉似紅蘋果，我對她說：“你是個知錯就改的好孩子，也應該讓大地媽媽把臉洗乾淨。”

保護環境，人人有責。從現在開始，讓我們大家手拉着手，走向大自然，去保護環境吧！

環保三年級作文 篇2

作爲一名青少年，在學習生活中，都會注意到這個問題，在普通化學生物實驗中，一節廢電池破碎後，毒性巨大，作實驗時往往用清水稀釋2-3天才可使用，而我國是世界電池消費大國，每年用掉無數電池，回收率卻很低。大量的電池被人棄於各處，其中含有汞、銀、鎘等重金屬，在電池銷蝕的過程中，會隨雨水滲漏到土壤中，污染土壤，並隨着土壤水分的移動污染水源，通過各種途徑進入生物或人體內，如日本於20世紀50年代發生的水俁病，就是食用含汞的魚蝦造成的，患者手腳麻木，成癲癇狀態，由此可見環境的污染對人自身帶來多大傷害。

對我們人類來說，以上每一種破壞生態環境的事件，所造成的後果，都是一聲振聾發聵的警鐘，爲了人類千千萬萬的子孫後代，每一個人都要行動起來，對我們中學生來說，環境保護都應是我們的自覺行爲。

朋友們，爲了我們那個美麗的世界，爲了我們應盡的職責，讓我們一起呼喚環保，保護生態環境吧!

環保三年級作文 篇3

聽，那沉悶的“譁，譁”聲，彷彿?河媽媽在哭訴：“我的魚寶寶和蝦寶寶都被毒死了，不要再亂排廢水，亂扔垃圾了，求求你們！”是啊，原來的河水是那麼藍，藍得像塊蔚藍的寶石。而現在的河水被成片成片地污染，水面上漂着廢棄物，還有一些髒沫沫和臭味，真是讓人看了就心疼！我能爲大自然做些什麼呢？我左思右想，決定從小事做起，做個宣傳牌吧。

我先找來一個硬紙盒，在上面畫上一個大大的'心型，沿着圖案的邊緣一點點地把它戳下來，真是費了九牛二虎之力，不過效果還不錯。你看，毛毛的紙邊就像經過精工細雕似的，真是水到渠成。接着寫上大而醒目的字“人人爭做環保小衛士”。然後，在宣傳牌的邊緣畫上一隻只栩栩如生，展翅高飛的白鷺。最後，我又在長長的紙把上貼了個硬木條。這樣，一個保護家園的公示牌就誕生了。

我和媽媽來到?河邊，發現?河裏的垃圾已被打撈上來。也許經過了治理，現在的河水清澈了許多，看上去像個大玉盤。太陽一照，河面上撒滿了無數晶瑩的亮片，波光粼粼，金光點點。偶爾還會有一兩條小魚，拍動着魚鰭，縱身一躍，在河面上無憂無慮地跳着新編的“蹦極”。柳樹垂下一條條長長的綠絲帶，像一片片綠紗帳，輕柔地觸摸着河岸。當調皮的風娃娃吹來，柳枝被吹散開來，好像?河媽媽在翻動着她那美麗的眼簾。整個?河看上去就像一幅活動的畫面，真是美若仙境。可是，牌子應該插在哪兒呢？這時，我看見有人把剛吃完的瓜子殼扔進?河。心想：“就把它插在這兒吧！”

望着美麗的?河，我真想大聲疾呼：“希望每個人都能聽懂?河媽媽的呼吸和語言，來愛護?河，爭做一名綠色環保小衛士，共同保護我們的家園。”

環保三年級作文 篇4

一個週末的下午，雨過天晴，空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍，突然，聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，一隻小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上，主動和我打起了招呼：“你好！我叫小可。”我趕緊禮貌地回答道：“你好！小可，很高興認識你！我叫鑫鑫。”

小鳥說：“我好久沒到這裏來了。這次過來，感覺環境比以前漂亮多了，空氣也好了很多。”

“是嗎？！因爲住在這裏的人們都愛乾淨，每天都在做環保呢。”

“什麼是環保呀？”

“環保就是環境保護呀。”我向小鳥解釋說，“比如說種樹養花、不亂扔垃圾、保持小區乾淨整潔啊……”

“哦，原來是這樣。以前我住這裏的時候，情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人，他們經常破壞綠化、亂扔垃圾，把環境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣，我們實在受不了了，就從這裏逃離了。”小鳥傷心地說。

我一邊用手輕輕撫摸小鳥，一邊安慰她：“小可，現在你不用擔心了。那些人都搬走了，再也不會有人破壞環境了。現在的居民都積極都熱愛環境保護，都十分珍惜大家的勞動成果。你看，我也參與其中了呢。”

我擡起手指向不遠的地方，“那裏有幾棵小樹，是我兩年前親手栽種的，現在都長那麼高了。呵呵。”

聽了我說的這些話，小鳥興奮地連續拍打着翅膀。“太好了，太好了，以後我又可以在這裏長住了。鑫鑫，謝謝你們的辛勤勞動！”

“別客氣。趕快把你的家搬到這裏來吧，也歡迎你帶來更多的好朋友。”

“好的，鑫鑫，我現在就去把這好消息告訴給遠方的朋友。再見！”小鳥扇動着翅膀飛走了。

“再見。我盼望着能很快能見到你們啊！”我衝着小鳥揮手告別。

對了，我得趕緊將我和小鳥的對話內容告訴鄰居們，讓他們把家園裝扮得更好，一塊兒迎接小鳥兒們的到來！

環保三年級作文 篇5

叮鈴鈴，下課鈴響了。小保背上書包，飛快地跑出教室。他的手緊緊地握着褲兜，向小賣部跑去。站在小賣部門前，他猶豫了一下，心想：我可以自己走回家，這一元錢就能買薯片了。媽媽平時不讓吃，現在可大吃一頓了。他手上拿着薯片，可高興了，就迫不及待地撕開袋子，大口大口地吃起來。

沒走多遠，他把手伸進一摸，怎麼空空的，他很生氣把空袋子往身後一扔，袋子在風中飄蕩着，落在他身後。小保唱着歌，繼續大步流星地往前走。

“不能亂丟垃圾”，小保裝作沒聽見，繼續往前走，小玉又說：“小保，你東西掉了。”小保轉過頭，發現小玉撿起了他的空袋子，說：“這已經沒用了。”小玉又說“沒用也不能亂扔。我們要保護環境，如果每個人都像你一樣，這樣會導致環境污染。”小保撓撓後腦勺，不由得臉紅了，他接過小玉手中的垃圾袋。向不遠處的果皮箱跑去，小保邊跑邊說：“小玉，你說得對，城市是我家，環保靠大家。我們要愛護環境，一起做個環保小衛士吧！”

環保三年級作文 篇6

在我們的日常生活的環境中，終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚着，灑落在每一個地方。即污染環境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土裏，即使過300年也不爛，嚴重破壞了土地的質量。那麼這些塑料袋是從哪裏來的？原來是人們帶來的。人們上集市買菜時買一樣東西就隨手拿一個塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環境嚴重的污染，爲了使這些塑料袋消失，我有一些建議：

一，保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。

二，宣傳亂扔塑料袋帶來的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。

三，讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環保又衛生。而大多數塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重複使用。

減少污染，節約資源是我們每個公民的責任和義務。從自己做起，要讓人們知道：污染環境千夫指，保護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

環保三年級作文 篇7

今天上午，我和媽媽一起去西谷湖邊散步。西谷湖邊種滿了青青的草，綠綠的樹。一陣風吹來，有許多垃圾袋飛了過來，好難看呀！

這些塑料袋是從哪來的？原來, 大家去超市買東西，買完後，大家都要塑料袋，所以塑料袋纔會這麼多

我們決定把這些垃圾袋撿掉。

我馬上回到家裏，拿來了沒用的手提袋，還叫上了幾個小夥伴一起來到河邊。我們商量好，兩個人朝右邊去撿，其他幾個朝左邊去撿，繞一圈，在亭子裏見面。一個上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

你們知道我們爲什麼要將垃圾袋撿掉？因爲你如果把它埋在地下，過了一個月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會永遠存在下去，因爲垃圾袋是不會腐爛的。

我真不希望自己的明天變成垃圾的世界，所以我要做一個環保小衛士，從自己做起，從一點一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環保知識，讓我們的環境越來越好，永遠擁有藍藍的天空。

讓我們行動起來，人人爭做環保小衛士！

環保三年級作文 篇8

我家門前有一條小溪，聽媽媽說，以前這條小溪是清澈的，乾淨的，如果我們肚子餓的話，還可以從這裏撈魚吃呢!可是現在的這條河是奇臭無比的，附近的工廠排出來的污水把溪水搞得黑黑的，害得這些小魚和小蝦都無影無蹤了，河水也臭氣熏天了。我聽了疑惑不解，以前這條小溪不是很清潔的嗎?怎麼現在變成骯髒的呢?

我再聽爺爺說，這裏本來都有一片綠色的森林，但是因爲人類亂砍樹木，把這片茂密的樹木都變成了一棟棟房子，害得這些小鳥也無家可歸了。爺爺說着，難過極了。

我聽了這麼多話，心裏非常不安，我想，大自然受到破壞，那我們必須得把垃圾撿起來，放在垃圾桶裏，如果每個人都這樣做的話，未來的生活一定會越來越美好。

環保三年級作文 篇9

不知你是否留意過，在我們的校園裏有時會見到孤零零、髒兮兮的藍色塑料鞋套在角落裏“跳舞”。這些一次性鞋套一旦髒了，破了，就不能再次利用，變成了垃圾，破壞了校園整潔。在建設節約型社會，重視環境保護的今天，怎麼能再讓這些一次性鞋套遍佈我們的校園呢？

我們小記者班的老師和同學們共同發起倡議，全校同學利用雙休日和爸爸媽媽一起動動手，動動腦，將家裏的舊衣服、碎布料等材料變廢爲寶，製作一雙漂亮的環保鞋套，可以反覆清洗利用，這樣不是更實用，更環保嗎？

讓我們比一比：誰的手兒巧，鞋套做得好，套上小腳丫，環境保護好！