精選月亮三年級作文八篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的月亮三年級作文8篇，歡迎大家分享。

月亮三年級作文 篇1

中秋賞月，是我們民族的習俗，月亮走我也走作文。今朝又是八月十五中秋節了，吃過晚飯，我們三個同學漫步在校園裏，等待月出。天漸漸黑了下來，四周靜靜的，路邊的小樹一動也不動，跟我們一樣，在虔誠地等着月出。不一會兒，月亮羞答答地從雲層裏露了出來，在白雲間翩翩起舞，那婀娜的舞姿，引得朵朵白雲前呼後擁，爭相伴舞……一陣微風吹過，身上覺得有點涼意，無意間我看到草上的一點露珠，在流水一般的月光下閃閃發光，月亮《月亮走我也走作文》。再擡頭看看天上的月亮，不禁想起童年時，發現月亮跟着走，就好奇地問奶奶：“爲什麼月亮走我也走啊?”“那是嫦娥姑姑在護着你呢”。奶奶回答說。我們三人看着、想着、談着，猛然發現月亮已悄悄西掛，原來她跳完一段精彩舞蹈，慢慢謝幕了。“啊!月亮，爲什麼不遲點走呢?!”我默默地嘆道。彷彿月亮也猜到了我的心思，又從雲層裏露出了那美麗的臉蛋，好像在說：不用愁，明年的八月十五我們還會相逢的。

月亮三年級作文 篇2

月亮會變魔術：變香蕉、變鐮刀、變玉盤……月亮還會變顏色：變銀白色、變黃色、變金色……

月亮還是我們的小跟班，我們走到哪，她就跟到哪。有時候，我們站在山頂上，看着月亮，“天哪！月亮媽媽做了什麼好吃的？月亮怎麼吃胖了？”走到山下再看看月亮，“怎麼這麼快月亮又瘦了呢？”有時候，看看池塘，“咦，裏面怎麼也有個月亮？”在田野裏，稻草人一個人孤孤單單的站在田野邊，月亮來到稻草人身邊，讓稻草人不覺得孤單。

有些作家寫了關於月亮的故事，比如：猴子撈月、嫦娥奔月、天狗吞月……月亮還是詩人們的最愛，他們最喜歡借月亮來描寫心情、寄託思念，留下了很多優美的詩句。有詩仙李白的《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉。”《古朗月行》“又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”還有宋代詩人蘇東坡的《水調歌頭·明月幾時有》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”“但願人長久，千里共嬋娟。”……

每年農曆八月十五中秋節，是我國的團圓節，也是一年當中最佳的賞月日。一家人吃着月餅賞着圓月，團團圓圓，和和美美，生活是多麼的美好啊！

月亮三年級作文 篇3

中秋賞月，是我們民族的習俗 。今朝又是八月十五中秋節了，吃過晚飯，我們三個同學漫步在校園裏，等待月出。天漸漸黑了下來，四周靜靜的，路邊的小樹一動也不動，跟我們一樣，在虔誠地等着月出。不一會兒，月亮羞答答地從雲層裏露了出來，在白雲間翩翩起舞，那婀娜的舞姿，引得朵朵白雲前呼後擁，爭相伴舞……一陣微風吹過，身上覺得有點涼意，無意間我看到草上的一點露珠，在流水一般的月光下閃閃發光 。再擡頭看看天上的月亮，不禁想起童年時，發現月亮跟着走，就好奇地問奶奶：“爲什麼月亮走我也走啊?”“那是嫦娥姑姑在護着你呢”。奶奶回答說。我們三人看着、想着、談着，猛然發現月亮已悄悄西掛，原來她跳完一段精彩舞蹈，慢慢謝幕了。“啊!月亮，爲什麼不遲點走呢?!”我默默地嘆道。彷彿月亮也猜到了我的心思，又從雲層裏露出了那美麗的臉蛋，好像在說：不用愁，明年的八月十五我們還會相逢的。

月亮三年級作文 篇4

一天傍晚，我忽然看見太陽和月亮同時出現在天上，覺得很奇怪。瞧，太陽在西邊，快落山了。圓圓的、大大的，紅黃兩種顏色合在一起，一點也不耀眼，非常好看。月亮在東邊，正爬上山坡。彎彎的，亮亮的，像一條小船懸掛在天邊。它潔白無瑕，在藍天襯托下，非常美麗。眼看太陽就要落山了，月亮卻在慢慢地升高。太陽笑吟吟的.，好象在說：“月亮妹妹，再見了！”月亮也笑咪咪的，好象在對太陽說：“拜拜！後會有期！”這時，我衝着它們大聲喊：“太陽公公、月亮婆婆，你們好！你們都是我們人類的好朋友！”帶着疑問我回進屋。後來，我從《十萬個爲什麼》中找到了答案。這種“日未落，月已出”的現象，在每月的農曆上半月都會出現一次；還有一種“日已出，月未落”的現象，也是每月出現一次，但它出現在農曆下半月。

現在我才明白：原來這是一種自然現象。

月亮三年級作文 篇5

在我童年的港灣裏，有許多奼紫嫣紅的花瓣，隨着幾度潮漲潮落，悄然匯入了記憶的長河，每當我在童年的港灣裏尋找飄逝的花瓣時，心中總會涌起一股股眷戀之情。

記得那是我五歲時發生的事情。

那天晚上，無意中，我發現盛滿水的缸裏有一輪圓月，高興地跳起來。我連忙跑到表哥家，得意洋洋地告訴他：“我家有月亮，你家有嗎？”

“哼，別吹大牛了，我纔不信呢！”

“不信拉倒！反正你家沒有！”

表哥最終還是經不住誘惑，一同來到了我家，眨巴着大眼睛用疑惑的口氣問：“這個月亮怎麼這麼小？”

我想了想，一本正經地說：“天上的月亮是這個‘月亮’的媽媽唄！”

表哥不作聲了，我們一動不動地盯着“月亮”，生怕它跑了。

不一會兒，表哥又開口了：“要是它跑了怎麼辦？咱們不是就不能和它玩兒了？”

“這……”對啊，萬一月亮跑了怎麼辦？我眼珠一轉，冒出一個主意。我連蹦帶跳地跑進屋裏，拿出一個臉盆。表哥對我的舉動是丈二和尚——摸不着頭腦。我示意地向他眨了幾下眼睛，他恍然大悟，連忙和我一股腦兒將臉盆扣在水缸上。我倆這才舒了一口氣。

現在，我再不會說要月亮的傻話了，再不會抄起臉盆，扣住水缸裏的月亮了，因爲我長大了。不過我只想長高個兒，不願心長大，因爲我想有顆天真的童心。

月亮三年級作文 篇6

我國西安宇宙中心收到一個信息：一顆月亮般大小的行星將落到地球上，地球將面臨滅頂之災!西安宇宙中心立即召集各國的科學家商討解決方案。

英國科學家首先提出方案：拋棄99％的人，帶上人類的精英，乘坐超音速宇宙飛船到其他行星去。

這個方案遭到大家一致反對：不僅我們要生存，我們還要跟人類的朋友——動物、植物同生共死。

後來，德國科學家提出一個方案：用巨型核彈把這顆行星炸燬。

俄羅斯科學家不贊成這種方法：要是那顆行星的碎塊還撞擊地球怎麼辦?

“那你們想出了什麼方案?”德國科學家不服氣地問。“那你們又有什麼好辦法呢?”俄羅斯科學家立即反擊。

正當德國和俄羅斯的科學家爭論不休的時候，我突發奇想：用超能火箭把那顆行星推到離地球不遠的地方，再利用地球的萬有引力使它變成第二個月亮。

這個方案得到了大家的一致認同。不久，“長江一號”火箭研製成功。隨着“轟”的一聲巨響，“長江一號”果然不負衆望，把那顆行星推進了地球上空的軌道中，將它化“敵”爲“友”，成了地球的第二個“月亮”。

月亮三年級作文 篇7

今天是一個特別的日子，因爲爸爸很早就說暑假要帶我和我的好朋友們一起去安徽月亮灣戲水遊玩，月亮灣的美在我心目中一直也都是一種想像中的 美麗。雖然聽爸爸說這個月亮灣不是這學期課文裏所說的那個月亮灣，但是今天爸爸帶我和我的好朋友們去感受這個月亮灣的美，我的心情是無比的激動。

一大早，我坐在長長的汽車隊伍裏，有說有笑，期盼早一點到達。經過三個多小時的顛簸，汽車終於駛進了月亮灣的山村公路，我打開汽車的天窗向天空望去，天是瓦藍瓦藍的，車窗外遠處的山全是青綠色的，環繞着美麗的小村莊。彎曲的公路兩旁是一片一片的竹林，在藍天的映襯下，顯得更加翠綠。不時地飛來幾隻蜻蜓和五彩的蝴蝶一起翩翩起舞，好像就在歡迎我們的到來。開了很長一段起起伏伏的山村公路，終於到達了目的地，我們大家都迫不及待的下了車，各自拿起準備好的水槍，水盆等戲水用具。大家隨着所有小朋友和家長們歡呼聲換好泳衣衝向戲水地點，開始打起水仗來。我們小朋友在岸邊淺水區盡情的相互用水槍，水盆相互潑水，追逐。爸爸媽媽們在深水區也開心的相互潑水，戲鬧。還有的家長拿起相機不時的給我們拍照。不一會兒，不光我們小朋友身上溼透了，就連我們所有戲水的爸爸媽媽身上也都溼透了，但是我們一點都不在乎，因爲這樣的相互潑水，讓我們想起課文中傣族人民的潑水節，也讓我們感受到潑水多得到的幸福也多，所以我們都很開心。大家的歡呼聲不時的在月亮灣的山村中迴盪。吃飯的時間到了，我們趕緊吃完午飯。在下午我們又經歷了一個小時激情的竹筏漂流，又被路過每個村莊叔叔阿姨們潑的渾身溼淋淋的，在漂流結束上岸的時候天空又下起了大雨，我們每個人又經歷的雨水的沖洗，也讓我們每個人感受到潑水和雨水帶來的快樂。。。。。。

月亮三年級作文 篇8

今天晚上，月亮圓得像一個月餅，往遠處看，一座座山峯屹立在遠處。我在那靜靜的河邊看月亮，月亮掛在天邊，倒影在小河裏。突然冒出幾條小魚兒，有紅色的，黃色的，還有粉色的。他們好像也來觀賞月亮。

小魚兒看見了一個月亮倒映在水中，它們還以爲有兩個月亮—天上一個月亮，水中一個月亮。幾條小魚一搖一擺的，蕩起一圈圈漣漪，水中的月亮晃動起來，彷彿破碎了。小魚們以爲月亮碎了，都用驚奇的眼神看着那微波盪漾的水面，心想：剛纔還是水平如鏡，現在美麗的月亮卻打碎了，真是太掃興了。大家都說：“是誰幹的？是誰幹的？”一條小魚很傷心，另一條小魚游過來說；“別難過了，你看月亮不是馬上就要重新合起來了嗎！”

不一會兒，水面又變得和剛纔一樣了，平靜的水面，倒映着圓圓的月亮。小魚兒又開始快活地遊起來了，可大家都不敢靠近月亮，就在邊上看月亮、嬉戲、舞蹈、搖尾巴。“中秋節快到了！”小魚兒有的在玩，有的在吹泡泡，有的在一跳一跳，真的很快樂。

中秋節真快樂！