【精選】我會三年級作文十篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的我會三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我會三年級作文 篇1

向雷鋒學習助人爲樂的精神，向雷鋒學習拾金不昧的精神。

星期天的早晨我與姐姐去姥姥家玩，走着走着忽然看見地上有100元錢，我驚訝地對姐姐說：“姐姐等等我，這裏有100元錢。”姐姐走過來，對我說：“這錢怎麼處理你自己看着辦吧。”我撿起錢，正想拿起，我又想了想：對吧，這個三月份是學雷鋒日呀，我們要多做好人好事。我就把這錢撿起來，便對姐姐說：“姐姐，你陪我去警察局，把這錢交給警察。”姐姐又對我說：“妹妹，你真是非常棒。”到了那裏，我把錢交給了警察，他便對我說：“孩子你非常棒！真是一個小雷鋒呀！”到了姥姥家，姐姐說了那一件好人好事，姥姥誇我是一個好孩子，姥姥開心得笑了，我也笑了。

我希望在這個美好的三月，能做許多好事。

我會三年級作文 篇2

假如我會變，我就會變成一陣兒微風。因爲我就可以幫助那些炎熱地區的人們，讓他們感受微風吹過的涼爽。突然，有一顆巨大而又閃耀的金星，它能幫助我實現我的一個願望；忽然，一條彩虹飛奔了過來，它圍着我一圈一圈轉，一下子，我變成了一陣兒微風。

我要把天上的雲吹到鬧旱災的地方，讓那裏下一場大雨，爲人們解渴，爲人們澆灌莊稼、田野。我要讓炎熱的人們感到清涼。我要把溫暖的風吹到那些寒冷的地方，讓那裏的人們感到溫暖，讓結冰的河流、湖泊解凍，使活潑歡快的小魚自由自在的游泳。我會吹動困在海上的帆船，讓它們能正常行駛。

假如我會變，我會幫助更多的人。請大家到一起幫助那些需要我們幫助的人。

我會三年級作文 篇3

每個人都有自己美好的遐想，你想讓自己變成什麼呢？

假如我會變。我要變成有錢人，我要爲貧困市區捐點錢，爲他們的生活減少負擔。

假如我會變，我要變成零食大王，我要開一家工廠，我要製作出各種各樣的零食，來造福愛吃零食的人新產品有很多種，例如：百味薯片，先是草莓味，後是蘋果味，接着是可樂味，味道千變萬化，令人百吃不厭。

假如我會變，我要變成4個我，一個我在家裏玩電腦，一個我在學校上學，一個我在幫助人，一個我在陪爺爺下棋。

假如我會變，我要在不同的地方變成不同，在大海里我要變成藍鯨，在空中我變成飛機，在非洲我要變成獵豹。

假如我會變該多好啊！

我會三年級作文 篇4

一天，我剛剛看完《西遊記》，正準備去看電視，忽然看見茶几上放着一份報紙，上面寫着有一個地區，那裏正下着暴雪，暴雪已把部分房屋壓倒。看了以後，我的心裏十分傷心。心裏想：我要是會七十二變就好了，那我就變成齊天大聖去幫助他們。突然之間，我感覺我真的變了，坐着一片片潔白的雲，飛到那個地區，那裏的房屋還在繼續的倒塌着，一位老奶奶坐在雪地裏發抖着，我的心再一次難過，說：“把老奶奶用結實的房屋圍起來”。說着房子自己蓋好了，並把老奶奶圍在了屋裏。

我繼續往前飛，忽然看見一條白色的長龍躺在高速公路上。咦？這條長龍爲什麼一動不動？我離近一看，原來是一條小河被大風吹到高速公路上，被凍住了，成了冰，汽車無法通過。我的心裏充滿了熱血，我用了九牛二虎之力把冰推到大海里，再一吹，冰就融化了。汽車又開始暢通無阻的奔跑起來。

突然，耳邊傳來了媽媽的聲音：“在那發呆想什麼呢？爲什麼不看電視呢”？這時我才從想象中醒過來。“要是我真會七十二變就好了”，我快樂地對媽媽說：“這樣的話，我就可以去幫助需要幫助的人了”。

我會三年級作文 篇5

假如我會變，我想變成一個書包，因爲現在小學生的書本實在是太多了，不僅很沉重，而且還很容易弄亂，甚至很多小朋友還經常忘帶課本或練習本，給學習帶來許多不便。

我變成的書包可不是一個普通的書包，我是一個聲控的、會飛的多功能的書包。

每天早晨，小主人準備上學的時候，都會向我發出口令：“課本帶齊了嗎？”“書包清理好了嗎？”如果小主人忘帶課本或學習用具，我都會及時提醒他。當一切準備就緒，小主人就發出口令：“出發！”我慢慢地起飛，在空中不緊不慢地跟着小主人，在小主人的口令聲中，我時而穿過小巷，時而越過大街，時而避過樹枝，來到學校，準確地落在小主人的課桌上，自動彈出這節課所需的課本和學習用具。小主人開始了一天的輕鬆愉快的學習生活。

假如我真會變，那該多好啊！

我會三年級作文 篇6

假如我想變成一本有益的書，我的知識會飛進人們的心和腦子裏，讓他（她）們感受讀書的樂趣和知識的作用。

我會代表每一本有益的書把讀書的快樂和知識奉獻給每一個人。

假如我想變成一本多功能漢語詞典。

我可以幫助人們的認讀、比畫、詞語、句子、部首、結構… …排憂解難。

這樣以來，他（她）們的知識越積越多，最終可以當個字典老師了。

假如我想變成一盞心靈的檯燈，我會永遠的照亮他（她）們的心扉。

把不好的思想拋棄給黑暗，讓心靈的檯燈把從前黑不溜湫的心照的紅豔豔的。

把從前那個人見人討厭的人變成現在人見人愛的乖孩子。

假如我想變成深圳晚報上的小云姐姐，我會仔細觀看每一個小朋友發來的作文，並從中挑出極品中的極品展現在深圳晚報上，吸引更多的小朋友來看。

但我也非常希望，可以把機會讓給別人，把那些“久經沙場”的小朋友打敗下去，讓自己繼續停留在“舞臺”上。

假如我變成… …

我會三年級作文 篇7

假如我會變，我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺，在森林上空飛了幾圈，山坡上，蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了，五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《採蓮》，於是，荷花慢慢地開放了，有的是粉色的，像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的，像一個個冰清玉潔的少女，又像是用白玉雕成的，“她們”都散發着醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉，上面滾動着比珍珠還光芒四射的水珠，在陽光的`照耀下，閃閃發光，讓我睜不開眼睛。

我會三年級作文 篇8

假如我會飛，我要飛到雲彩上，看那白雲像一個個棉花糖在空中漂浮着；

假如我會飛，我要飛到海洋上，看那海洋多寬闊；

假如我會飛，我要飛到花的海洋裏，盡享大自然的美景，陶醉在鳥語花香裏；

假如我會飛，我要飛到房子上去看人，人就像螞蟻一樣小，才一丁點大；

假如我會飛，我就不用每天走路去學校啦！同學們看到我飛進教室，一定會大吃一驚吧；

假如我會飛，我要飛到外太空，看看宇宙是什麼樣的；

假如我會飛，我就可以像超人、蜘蛛俠一樣，和怪獸作戰，拯救地球；

假如我會飛，我要飛到歡樂谷，想玩什麼就玩什麼；

假如我會飛，我一定會認識很多的小鳥朋友，他們品種各不相同，有海鷗、丹頂鶴、老鷹、鴿子、大雁，和他們一起飛翔的感覺太好了！

假如我會飛，我會飛到天空、首都、機場、英國、美國、德國、法國、意大利、俄羅斯……

飛的好處還真多啊！如果這是真的該多好啊！

我會三年級作文 篇9

在一個星期一，我高高興興的去上學，我們苦苦的等到了夢味以求的“體育課”！爲什麼我們那麼喜歡體育課呢？那就是因爲上體育課我們的體育老師是很好的，他一般不會讓我們做操的，總是一排好隊就可以解散了，然後就可以自己去玩了，今天會有什麼趣事呢？我來說給你聽聽吧！

第二節課終於完了，老師一喊：同學們，下課。我們就站起來說：老師您辛苦了，請您休息。說完我們就下課玩咯，快上課了，我們的班長說：大家把書都收起來，放到抽屜裏，然後出來排隊，我們把桌子上的東西都收到抽屜裏去了後，就興高采烈的跑到走廊排隊了，排了5分鐘，就下去了，下到下面，我們馬上排好隊，然後體育老師說：立正，休息！然後就說：解散！我們就四處跑開了！我跑到一堆人羣那，問：你們在玩什麼，他們說：在玩鬥獸棋，你要玩玩嗎？我說：好啊！我就坐下來了，他們教我下棋，然後玩了一盤，我雖然沒贏，但我已經會玩起了，我好開心啊！

我會三年級作文 篇10

在成長的過程中總會嚐到各種酸甜苦辣，我也不例外。劈叉的時候疼得大哭，當上了少先隊員開心得不得了，獨自一人忐忑地去小店買自己喜歡的東西，這些都是我成長的足跡。但其中有一件事，直到現在，我想到它時，還記憶猶新，整個人還彷彿處於極度的興奮之中。

那是一個星期二的下午，我才上二年級。放學了，我興沖沖地跑出校門，伸長脖子，急急地尋找着在人羣裏的外婆，可環視了一圈，那個熟悉的身影遲遲沒有映入眼簾。我在校門口又等待了一會兒，可外婆就是不來。這時，我靈機一動，馬上去排隊撥打移動校訊通。誰知，移動校訊通就在這時罷工了。看着同學們都垂頭喪氣地走開了，我只能坐在警務室裏，將着急變成等待，雖然這時間是非常熬人的。

等待對我來說，十幾分鍾就像是過了一個世紀似的。我腦海裏蹦出了一個“餿主意”——自己回家。我既興奮又擔心，興奮的是終於可以嘗試一下自己回家了，擔心的是會不會遇到壞人啊？這時耳邊響起媽媽常常跟我說的話：在路上不要跟陌生人搭話，有事可以去找大人幫忙，過馬路走按指示燈走人行橫道。是啊，每個人都有第一次，只要按照媽媽的提示去做，離家這麼近，我一定可以自己回家的。於是憑藉記憶中的路徑，我先走過一個街道，在過紅綠燈時跟在一個大姐姐身後，按指示穿過一個十字路口，接着又按照這個方法走過一段小路。當我看到小區的大門時，我高興地在心裏喊道：我成功了！

我以最快的速度一口氣跑到樓梯口，坐上電梯，篤篤篤，敲響了大門。外婆打開大門，大吃一驚，一拍腦袋抱歉地說：“你怎麼自個兒回來了？對不起，我記錯你放學的時間了。”我自豪地說：“沒關係，兔子急了會咬人，我急了就能自己回家！”外婆被我逗得哈哈大笑起來，欣慰地直說我長大了。我呢，則正在享受自己回家的樂趣呢！