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關於外貌描寫三年級作文5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的外貌描寫三年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於外貌描寫三年級作文5篇

外貌描寫三年級作文 篇1

每個人的媽媽的性格是不同的,在我看來,我的媽媽是最細心、最偉大的媽媽。

我的媽媽很勤勞、認真、細心,家裏的家務都被媽媽包了,爲了這個家,媽媽幾乎想過要辭掉工作去當全職太太,但被我和爸爸制止了。

媽媽一次在擦桌子時就連一粒米粒也不放過,再髒的桌子也被媽媽擦得一塵不染。

還有一次,媽媽擦地板更是認真極了,甚至會趴在地板上擦。我的臥室不會有一丁點的紙屑,媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會影響到我的學習。

我知道,在媽媽的勤勞、認真與細心中包含着媽媽對我深深的愛。

我愛媽媽,愛我那勤勞、認真和細心的媽媽!

外貌描寫三年級作文 篇2

我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴着一副紅框眼鏡,燙着短髮,非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。

媽媽會做很多好吃的東西:餅乾、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅乾做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,裏面還放着葡萄乾呢!

媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間,我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混,反覆錯。媽媽知道後,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個字的意思,再去組詞,相互區分。我現在終於明白了,竟然的“竟”比競走的“競”裏面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競”是比賽、競爭的意思。我明白以後,再也沒有出錯過。

這就是我的`媽媽,生活上無微不至的照顧我,學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽!

外貌描寫三年級作文 篇3

我有一個好兄弟,記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時。

那一次我們都到了,就還差一個人,那時就聽到一個聲音“嘿,我來遲了!”我們轉身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,彷彿從剛纔到現在他的臉上一直都帶着絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空裏皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細一看,那兩隻漂亮的眸子帶着一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托着薄厚適中的紅脣,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿着球服顯得特別的陽光帥氣。

他是個很善良的人,有一次我們隊裏的隊員受了傷,那段時間,總是看到他無微不至的照顧那個同學的,每天都會送他回家,並且會笑着鼓舞受傷的那個同學,幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊裏的隊員,我們大家都很喜歡他。

外貌描寫三年級作文 篇4

我的媽媽身高大約有1。6米左右,她有一頭棕色的秀髮,長着一張瓜子臉,上面架着一副金絲眼鏡,有一張能說會道的嘴,給人的印象是斯文,穩重。

媽媽很喜歡運動。每到星期六,星期天,就會和我一起打羽毛球,媽媽從來不讓我,我們爭鋒相對,可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。

媽媽不但喜歡運動,還很關心我學習。就拿經常寫錯別字來說吧,一天下午放學回家,媽媽看見我一張試卷上錯別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉多雲,嚴肅地對我說:“怎麼這麼多錯別字呀!”我毫不在乎地說:“不就幾個錯別字嗎?有什麼了不起的。”媽媽語重心長地對我說:“如果你以後長大當一個醫生,你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’,那病人切掉就是十個手指呀!”這時我才感到事態的嚴重性。我紅着臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯別字。

我爲我有這樣的媽媽感到自豪,我愛我的媽媽。

外貌描寫三年級作文 篇5

我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭小學讀三年級。

我嘛!長着一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭髮烏黑髮亮;圓嘟嘟的臉蛋上白裏透紅,高挑的身材不胖也不瘦……

如果別人問我:“你五官裏最不喜歡什麼?”我會毫不猶豫的說:“鼻子。”爲什麼呢?因爲我的鼻子不夠堅挺。

瞧!這就是我的外貌,一個優點多缺點少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是那個愛說愛笑活潑可愛的徐星月。