關於月亮三年級作文5篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的月亮三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月亮三年級作文 篇1

今天，我坐在路燈下看月亮。

好一個清風朗月的夜晚，我沿着通往花壇的小路，漫無目的地走着。街道上成羣結隊的人們在悠閒地散步，過往的車輛少了許多，隨着夜幕的降臨，漸漸地恢復了夜的寧靜。我擡頭深情地望着湛藍湛藍的天空，無數顆星星若隱若現，彷彿在眨着瞌睡的眼睛，忽明忽暗。一輪圓圓的明月高高地掛在夜空中，向大地揮灑着銀色的月光。夜是那樣明淨寬廣，我頓時覺得視野開闊，心曠神怡。

這時，隱隱約約飄過來一些絲絲縷縷的雲，如同給月亮罩上了一層薄薄的輕紗。月亮將一些美麗的銀色光芒慢慢灑了下來，使人覺得身上好像穿上了一件鑲嵌着日月星辰的美麗長袍。那不強的光線照在人身上，使人不免感覺到一絲輕柔。柳條輕輕擺動，柔柔的、輕輕的，讓人覺得心裏暖洋洋的。

柔光照着你，輕輕的、默默的，送你走回家，給你一個好心情，送你一個甜蜜的夢。

月亮三年級作文 篇2

今天，一吃完飯，我就來到後院賞月。

今天的夜真靜呀！天空中少有幾顆星星，彷彿主角兒成月亮。

一道月光輕柔地撒在大地，好似母親慈祥的目光。啊！月光那麼美好，那麼無邪。一會兒，月亮用她的面紗把自己的`面龐遮住了，她變得若隱若現，一不小心她的面紗被風兒吹落了，呵，又露出了她那花容月貌，她嬌羞地，深情地望着我們。我們在月下大聲讚歎，引得月亮更加不好意思了，就在這時，她被彩雲妹妹纏上了，月亮好像成了巨星，彩雲成了記者，訪問這位巨星呢！月啊！你真奇！

大地披上了一層白白的薄薄的披肩，小兔姐姐開心得又蹦又跳，烏龜小弟也伸出頭來透透氣，瞧一瞧，月光把我的臉蛋照得銀白一片，將我的影子投下，我好奇地望着影子，彷彿成了我的小跟班！月啊！你真美！

月亮你像小女孩，調皮；你像大姐姐，知心；你像親人，依靠。你在我心中是最美，你是黑夜女神，月亮你多美，多奇，多神祕！我看你入了迷！

不知不覺，我靠在椅背上睡着了，月亮用她那輕柔的光芒撫摸着我的臉，讓我進入香甜的夢鄉。

月亮三年級作文 篇3

今天是一年一度的中秋節，是一個美好的中秋節，我們家裏來了很多客人，很晚，他們才走。

我坐在家裏的椅子上，手趴在陽臺上，望着天上美麗的月亮，它在慢慢地往上爬着，原來月亮上面有人，正把月亮往上推着，先是半遠的，再慢慢的變成圓的了。

月亮這時發出了耀眼的白色光芒，玉玉的，銀銀的，院中有一棵桂花樹，已經長出了許多黃黃的花，有的已經開了，有的還含苞欲放，我輕輕地聞了聞，“真香!”我又擡頭看了看天，天上的月亮更美了，不但發出白光，而且還發出耀眼的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫色的光芒，向彩虹姑娘爲月亮帶上了彩色的圍巾。

我的心中感受到，我已經慢慢地飛到月亮上了，上面全是冰做的，很美，還有一個高大的宮殿，一位十分漂亮的女子抱着一隻可愛的小白兔，走來走去，我想那一定是美麗的嫦娥姐姐吧!她可能在想地球是什麼樣的?我趕忙跑了過去，嫦娥姐姐看見我，她高興的不得了!因爲她很久沒有看見一個人了，我和她聊起了地球，她大方地請我吃月餅，我也給嫦娥姐姐拿了一些地球上的東西給她。她還帶我去看看月球，這時，我看見了兩個外星人正在那裏玩微型電腦，我問：“嫦娥姐姐，這兩個外星人在幹什麼?”嫦娥姐姐說：“你難道不知道嗎?每到中秋節，他們過來看看我，而且把他們星球的故事講給我聽。”我聽了，但還是有點不解，啊!這月球真美!

等我醒來，原來還在家裏，原來是一場夢!我覺得今天的月亮十分美麗，讓我感受到自己也來到了月球，看到了嫦娥。

月亮無限美麗，給人們帶來了快樂和吉祥。

月亮三年級作文 篇4

今天是一個特別的日子，因爲爸爸很早就說暑假要帶我和我的好朋友們一起去安徽月亮灣戲水遊玩，月亮灣的美在我心目中一直也都是一種想像中的 美麗。雖然聽爸爸說這個月亮灣不是這學期課文裏所說的那個月亮灣，但是今天爸爸帶我和我的好朋友們去感受這個月亮灣的美，我的心情是無比的激動。

一大早，我坐在長長的汽車隊伍裏，有說有笑，期盼早一點到達。經過三個多小時的顛簸，汽車終於駛進了月亮灣的山村公路，我打開汽車的天窗向天空望去，天是瓦藍瓦藍的，車窗外遠處的山全是青綠色的，環繞着美麗的小村莊。彎曲的公路兩旁是一片一片的竹林，在藍天的映襯下，顯得更加翠綠。不時地飛來幾隻蜻蜓和五彩的蝴蝶一起翩翩起舞，好像就在歡迎我們的到來。開了很長一段起起伏伏的山村公路，終於到達了目的地，我們大家都迫不及待的下了車，各自拿起準備好的水槍，水盆等戲水用具。大家隨着所有小朋友和家長們歡呼聲換好泳衣衝向戲水地點，開始打起水仗來。我們小朋友在岸邊淺水區盡情的相互用水槍，水盆相互潑水，追逐。爸爸媽媽們在深水區也開心的相互潑水，戲鬧。還有的家長拿起相機不時的給我們拍照。不一會兒，不光我們小朋友身上溼透了，就連我們所有戲水的爸爸媽媽身上也都溼透了，但是我們一點都不在乎，因爲這樣的相互潑水，讓我們想起課文中傣族人民的潑水節，也讓我們感受到潑水多得到的幸福也多，所以我們都很開心。大家的歡呼聲不時的在月亮灣的山村中迴盪。吃飯的時間到了，我們趕緊吃完午飯。在下午我們又經歷了一個小時激情的竹筏漂流，又被路過每個村莊叔叔阿姨們潑的渾身溼淋淋的，在漂流結束上岸的時候天空又下起了大雨，我們每個人又經歷的雨水的沖洗，也讓我們每個人感受到潑水和雨水帶來的快樂。。。。。。

月亮三年級作文 篇5

人人都說十五月亮十六圓，可今年的十五我連月亮的影子也沒看見

月亮，月亮，你到哪兒去了？你是飛到大海上去細聽小魚兒們唱着美妙的歌？還是飛到草原上給那些睡不着的羊兒們做伴？

月亮，月亮，你到哪兒去了？你是到漆黑的森林裏給迷路的動物精靈們照明？還是跑到山岡上給那些回不了家的邊防軍叔叔帶去父母對

他們的思念？

月亮，月亮，你到哪兒去？難道你藏到了外婆的屋頂上，去偷聽外婆講給我的故事？還是······哦月亮，月亮我找到了你，看街道上那一盞盞絢麗得燈光不正是你幻化出來節日禮物嗎！