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畫鼻子三年級作文八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的畫鼻子三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

畫鼻子三年級作文八篇

畫鼻子三年級作文 篇1

今天上午第三節課,老師一走進教室就笑眯眯地問我們:“同學們,今天還想玩遊戲嗎?”“想!”大家異口同聲地回答。“可是玩什麼呢?”“你們猜猜看!”老師給我們賣了個關子。

只見老師在黑板上畫了一個小丑。呀!這個小丑真是太醜了。你瞧!它的腦袋又大又圓,頭上的帽子又高又尖,還塗着花花綠綠的顏色,一睜一閉的的雙眼,旁邊還有一對一大一小的耳朵,一張笑歪了嘴巴里露出大小不一的牙齒。“真是個醜八怪!”同學們不約而同地哈哈大笑。“咦!這個小丑怎麼沒有鼻子呢?”有的同學疑惑不解地問。哦,原來老師讓我們給小丑畫鼻子呀!大家終於明白了。

接着老師爲我們講解遊戲規則:“用紅領巾把一個同學的眼睛矇住,先讓他在原地轉三圈,然後,用粉筆給小丑畫鼻子,看誰畫得有準又美,誰就是大贏家。”

遊戲終於開始了!第一個上場的是馮銳。老師先用紅領巾把他的眼睛矇住,再讓他轉了三圈。這一轉呀,他就暈頭轉向了、早已分不清東南西北了。只見他在黑板前東摸摸、西摸摸。同學們急得有的叫:“左邊,左邊!”有的喊:“右邊,右邊!”還有的站在椅子上吼着:“往上一點!”最後猶豫不決的他終於下定決心開始畫鼻子了,可是他卻把鼻子畫到小丑腦袋外面去了,這下逗得全班同學笑得前俯後仰。馮銳連忙取下紅領巾,看了看自己畫的鼻子,扁了扁嘴失望地走下了講臺。

遊戲繼續進行中,同學們畫的鼻子真是五花八門:有大的、小的,有圓的、方的,有紅的、綠的;畫的位置也各不相同,有的畫在了小丑的帽子上,有的畫在了小丑的臉蛋上,還有的畫在了小丑的嘴角上,最有趣的是有人居然把鼻子畫在小丑的耳朵裏了。

整節課,咱們教室裏叫聲不斷、笑聲不斷!這個畫鼻子的遊戲真是太好玩了,這麼好玩的遊戲,誰不想多玩幾次呢?

畫鼻子三年級作文 篇2

今天作文課上,老師讓我們班裏小畫家李欣,在黑板上畫了一個可愛的小丑娃娃。小丑娃娃非常可愛,可是沒有鼻子。原來呀,老師讓我們玩“畫鼻子”的遊戲。

同學們高興地手舞足蹈,都爭先恐後的舉起了手。

老師先讓坐在前排的趙子聿去黑板上給小丑娃娃畫鼻子。只見老師用圍巾矇住趙子聿的眼睛,然後讓她在原地轉三圈,最後讓她畫鼻子。可是,趙子聿不知道東南西北了,她蹲在地上,摸摸這,摸摸那,把同學逗得哈哈大笑。就連趙子聿自己已都說自己投降了。她紅着臉,不好意思地走下講臺。

老師又讓羅文靜給小丑娃娃畫鼻子,就在羅文靜畫的那一瞬間,班裏炸開了鍋,有的說在左邊,有的說在右邊……這可把羅文靜急壞了,聽着同學們七嘴八舌地議論,羅文靜心一急,把小丑娃娃的鼻子畫到了腦門上了,同學們笑得前傾後仰,羅文靜連忙解開圍巾,看着腦門上的鼻子,羅文靜又害羞地走下了講臺。

終於輪到我給小丑娃娃畫鼻子了。我的心裏像揣了一隻小兔子一樣,呼呼直跳。我走上講臺,心也慢慢地平靜了下來。我從第一個釘子開始數,一直說到第四釘子,再用手往上面量,一直量到第五、六乍時,手停了下來,心想就在這,我把小丑娃娃的鼻子畫了上去。這時,講臺下響起了熱烈的掌聲,我高高興興地回到了自己的座位上。

下課了,同學們戀戀不捨地離開了這堂歡樂、快樂、令人開心的一課。作文

畫鼻子三年級作文 篇3

今天下午上品德課時,品德老師舉行了一場別開生面的畫鼻子比賽。頓時,現場非常熱烈,同學們爭先恐後的舉手參加比賽。

品德老師宣佈了比賽規則與方法;每組兩人(男女不限)一個人蒙上眼睛,另一個人指揮,這場比賽分爲五個小組,誰能在30秒內完成,誰就贏了。剛上場的第一組同學,他們完全弄亂了,居然把鼻子安在了右眼睛上,使得同學們捧腹大笑,不過最後在大家的提醒下終於完成了,時間用了29秒。第二組同學吸取了前一組的經驗,事先找好了角度,聽着指揮在黑板上畫,可能是太緊張了,或者是同學們的搗亂,居然左右不分了,畫了兩個鼻子,最後,連塗在改的總算完成了,時間是22秒。比賽在歡聲笑語中進行着,同學們也在彼此交流着經驗。第三組同學就像是商量好似的,不費吹非之力,就把鼻子畫對了,時間是12秒。教室裏響起了熱烈的掌聲。第四組同學畫的也很快,可能是爲了要引起同學們的注意,他把鼻子畫成了和豬八戒一樣的大鼻子了,太可愛了,大家都說和他的鼻子很像,時間也是12秒。剩下一組就是我了,爲了能爭取第一名,我和搭檔商量了好幾套方案,也總結了前幾組失利的原因,最後皇天不負有心人,我們終於在9秒的時候畫完了鼻子,第一名當之無愧的屬於我們了。

我喜歡畫鼻子這個遊戲,因爲它使我懂得了團結和配合才能取得好的成績

畫鼻子三年級作文 篇4

  今天,孔老師在黑板上畫了一隻可愛的小狗。咦,這隻小狗怎麼有點奇怪啊?原來是因爲它沒有鼻子。“今天我們就來畫鼻子吧。”老師說。

遊戲規則:每組選一個人上去,每一個上去的人都要先轉三圈,找到黑板便開始畫,誰畫的最靠近小狗的鼻子就贏了。

遊戲開始了。第一個上場的就是周欣怡了,她轉了三圈後就往牆那兒走,她先摸到牆,再摸到門口,老師再也看不下去了,就把周欣怡領到黑板前,她不管三七二十一就畫了一個鼻子,鼻子畫在了黑板的邊上。她摘下毛巾,一下子就笑了,我們也笑了。第二個是陳宇軒,他同樣轉了三圈後,一下子就摸到了黑板,他摸上摸下,過了好一會兒才選好位置,可他一看,鼻子到嘴下面了。到我了,我也同樣先轉了三圈,我先摸到孔老師的櫃子,老師說:“錯了。”我才知道,我往右摸,摸到了黑板,我摸了好一會兒,覺得摸到了,就下了筆,最後我們這組贏了。

在這個遊戲中,我似乎成了一個跌入黑洞的人,同時也懂得了,眼睛是心靈的窗戶,我們應該向那些失去了眼睛的人伸出援手。

畫鼻子三年級作文 篇5

一個星期二的下午,我們正在上課。

趁我們沒注意,肖老師畫出了一個圓圈,這個圓圈有點兒像蘋果。

我好奇地想:“老師可能要跟我們玩個遊戲吧!”肖老師又改了改,改成一顆不太像樣的草莓。大家都好奇地看着黑板上畫的草莓。

老師加上了一雙眼睛,然後一張嘴。肖老師說:“我要跟你們玩個遊戲。這個遊戲叫畫鼻子游戲。遊戲規則就是要在這個臉上畫個鼻子,可是要矇住眼睛哦!”

遊戲開始了。第一同學就是張博涵。他慢慢悠悠地到老師面前,笑眯眯地看着大家。肖老師把張博涵的眼睛用紅領巾矇住,讓他轉了幾圈。張博涵走到黑板前,畫了個鼻子,然後摘下紅領巾。鼻子有點兒畫歪了,可是我覺得他已經畫的很好了。

下一個是楊雨汐,她走到老師面前,然後站在老師面前。肖老師把楊雨汐的眼睛矇住,讓她轉幾圈,然後楊雨汐慢慢地走到黑板前。她又往右邊扭了扭,畫了個鼻子。等楊雨汐摘下紅領巾,大家哈哈大笑。楊雨汐笑嘻嘻地走到她的位置,可是她坐下的時候有點兒失望的樣子。

吳玉婷走到老師的面前,用紅領巾矇住她的`眼睛,然後畫了個鼻子。他正好畫在中間,可惜她看了。

第四位同學是毛伯力,他走到老師面前,然後肖老師把毛伯力的眼睛用紅領巾矇住。毛伯力慢慢走到黑板前,畫了個鼻子,然後把紅領巾摘下來。差一點兒就畫到中間了。

最後一位同學是鄭博宇。他慢悠悠地走到老師面前,用紅領巾矇住眼睛,然後走到黑板前。

大家都喊着:“往這邊點!”“往那邊點!”“對對對!”“不對不對不對!”

可是鄭博宇沒有畫到中間,結果畫到上面去了。

我們沒有贏,可是我還是很開心,因爲這只是個遊戲而已嗎!

畫鼻子三年級作文 篇6

上課時,老師滿面笑容地走進教室,神祕地對大家說:“今天,這堂課我們來做一個遊戲,叫畫鼻子。”頓時,教室裏一片歡呼聲。

老師迅速地在黑板上畫了圓圓的臉,彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,還有三根毛,活脫脫一個三毛的形象,但美中不足就是缺了一個鼻子,老師親切地說:“下面我要請一位同學給三毛畫鼻子。”話音剛落,同學們就爭先恐後地舉起了手,並且嘴裏還大聲地叫着:“老師!我來!讓我來!”老師請了小孫畫鼻子。並先用圍巾矇住了他的眼睛,打了個結實的結,然後讓他原地轉三圈。遊戲開始了,後排的同學個個伸長了脖子,前排的同學睜大眼睛,注視着他。小孫剛開始就走斜了,所以他把鼻子畫到了三毛的眼睛旁邊,霎那間,同學們鬨堂大笑,輪到小周了,他呢讓三毛的鼻子在頭頂上安了家,惹得同學們又一陣哈哈大笑,臺上三位同學意猶未盡走下了講臺。

該我上場了,我鎮定地走上了講臺,當我在原地轉三圈後,我已經頭暈眼花了,哎呀!這下完蛋了,我分不清東西南北了。這時,我聽見了同學們的叫喊聲:“小王加油!小王加油!”喊聲掀過了屋頂,我想:我一定不負衆望。於是,我摸索着走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的頭像是在黑板擦的右上方,我就沿着黑板慢慢地往右上方摸,同學們則在下面七嘴八舌地喊叫:“左邊!右邊!上面!下面!”我被他們叫得暈頭轉向,我估計就在這個位置,就不管三七二十一地畫了上去,“哈哈”頓時同學們鬨堂大笑,我趕快拉開圍巾,自己也忍不住笑得前俯後仰了,原來畫到了三毛的下巴下面了。

下課鈴響了,遊戲結束了,大家都說,這個遊戲真有趣,沒玩夠,下次還要玩這個遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇7

今天下午,同學們一走進教室就看見劉老師在黑板上畫了一個可愛的胖娃娃。這個娃娃長着一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的小嘴,咧開着,笑得可歡了。娃娃目不轉睛地盯着我們,好像在說:“我的鼻子不知去哪兒了,請好心的同學幫忙找一下吧!”同學們紛紛舉手,迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。

遊戲正式開始。第一個上場的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆,接着讓他站在講臺前,然後用一條絲巾矇住他的眼睛,再讓他原地轉了五、六圈,最後輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃,左摸摸、右摸摸,像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易纔摸到黑板,他用粉筆在他認爲合適的地方輕輕地畫了一個三角,當作娃娃的鼻子。頓時,教室裏像炸開了鍋,同學們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看,呀!連他自己也忍不住笑了。原來,他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上。現在,娃娃不僅沒找到鼻子,反而變醜了。

就這樣,同學輪流走上講臺畫鼻子。結果,鼻子不是被畫在了耳朵上,就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑,連肚子都笑疼了。

這個遊戲可真好玩!這沒鼻子的娃娃可再也不用擔心沒有鼻子了!有這麼多好心的同學幫忙找呢!

畫鼻子三年級作文 篇8

今天是星期日,我和鄰居家的姐姐在我家玩了一會後覺得沒事做,姐姐說:“你媽媽在看電視,也沒事幹,我們一起來玩畫鼻子的遊戲吧!”我們叫來媽媽,媽媽不同意,說:“畫什麼鼻子呀,我要看電視!”姐姐說:“我們還是來投票作決定吧。”最後我們二比一贏了。

開始玩遊戲了,我先在牆上畫好了一個美麗的小姑娘。只見她長着長長的頭髮,大大的眼睛,閃着智慧的光芒,一張櫻桃小嘴,可愛極了,但是,就差一隻美麗的鼻子。

我蒙上媽媽的眼睛,媽媽想了一會兒,一下子就畫好了。我和姐姐看着媽媽畫的鼻子笑得前俯後仰,原來把鼻子畫到頭髮上去了。

到姐姐畫了,姐姐盯着畫看了好長時間,我想,隨你看,我馬上帶你轉幾圈。你就會分不清方向的,於是我帶着姐姐轉了好幾圈。她先撞到檯燈上,然後畫了一個鼻子,我們這次誰也沒笑,姐姐畫得還真準,就是偏上了點。

最後輪到我了,我蒙上眼睛,只見眼前一片漆黑,拿不定主意,真是“丈二和尚——摸不着頭腦”,我想,還是別愣了吧,畫一下不就好了嗎?我隨手畫了個鼻子,這時只聽一陣笑聲傳入耳中,我摘下布一看,呀,怎麼把鼻子畫到右眼上去了呀。”再一看美女變成醜小鴨了。

這次玩得真開心呀!