青蛙三年級作文300字3篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的青蛙三年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

青蛙三年級作文300字 篇1

在一個池塘裏住着許多青蛙，有隻青蛙平時有手好閒，吃喝玩樂，從來不好好讀書。可他卻不滿足現狀，想做個不平凡的人 -----當醫生。

第二天早晨，青蛙一大早就坐在池塘中心的荷葉上，一本正經地當起醫生來。鄰居們不解地問：“你坐在荷葉上幹什麼？”青蛙巴不得有人問他，故意大聲說：“今天，我正式開始做醫生了，你們都來看病吧！”鄰居們看着青蛙說：“你真的當醫生了，是件了不起的事啊！”青蛙點點頭，神氣十足地說：“我的確是醫生了，從今以後，我要爲大家看病了。我讀了許多醫學書籍，認真地進行了理論和實踐方面的研究和探索。給你們看病是沒問題的，不信，你們可以嘗試嘛！”鄰居們驚異得說不出話來。這時，森林裏的動物都醒了，他們紛紛到池塘邊來喝水和洗臉。

青蛙忙向大家宣佈：“我是這兒最有名的醫生，大家請到我這兒看病吧！”動物們吃驚地看着青蛙，他更得意了：“今天開業大吉，看病五折優惠！”話音未落，一隻狐狸插話說：“你要我們相信你，最好先治好你那條瘸腿。”青蛙羞愧得一下子鑽進水裏去了。

青蛙三年級作文300字 篇2

星期六，我和同學去池塘邊玩耍，看見了一隻小青蛙。一隻飛蟲輕輕地飛過，青蛙的身體輕輕地一跳，舌頭一伸，就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是，我又看見了一隻落在荷葉上的小飛蟲，青蛙對它卻視而不見。

這是爲什麼呢？我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多，心不在焉地走了幾圈後，就和同學告別，着急地跑回家研究了。

我查了查網頁，網上的.資料說，青蛙一共有五層細胞在大腦裏。第一層是分辨顏色的，剩下的四層都是用來抓住動態事物樣子的。青蛙看到第一個事物，就會抓住事物特徵發出一種信號，大腦的另外四層細胞會根據第一層細胞發出的信號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊，而且接受不了靜態事物，所以青蛙就會對動態的事物一目瞭然，對靜止的事物卻視而不見。

我又來到了小池塘邊，輕手輕腳，仔細地觀察青蛙，青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。

根據青蛙眼睛的特點，科學家發明了一種叫電子蛙眼的東西，機場的工作人員經常戴着它指揮飛機降落，十分的方便！

今天我不僅仔細觀察了青蛙，還探索了青蛙對靜態的東西無動於衷的奧祕，同時又知道了電子蛙眼，我的收穫滿滿，我的心裏簡直就像喝了蜂蜜一樣甜！

青蛙三年級作文300字 篇3

我是一隻青蛙。清早，我像往常一樣去工作，我的任務是吃掉田間的害蟲。

我來到田間巡邏，突然我發現一隻害蟲準備偷吃莊稼，於是我弓起身子，跳了起來並伸出像叉子一樣的舌頭把害蟲一下子就捲入肚子。我繼續巡邏，看見我的夥伴們也在辛勤地工作着。不到半天，我便吃掉將近500只害蟲。這樣一算，今年秋天又是一個豐收和季節了。

晚上，我正在荷葉上唱歌。突然，一隻手把我裝進一個黑袋子裏，我立刻暈了過去。

第二天清早，我被“賣青蛙肉嘍”的聲音吵醒了。我發現我在一個市場裏，身邊的親人和夥伴一起被裝在黑袋子裏，還有一些夥伴已經被剝皮了。不一會兒周圍就擠滿了人。人們跟賣青蛙肉的人討人還價。我望着他們貪婪的眼神，真想大聲對他們說：“人類啊！我們是你們的朋友，你們爲什麼要吃你們的朋友呢？保護我們就是保護你們自己啊！”