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三年級作文(彙編15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的三年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文(彙編15篇)

三年級作文1

我就是一個十分喜愛嘗試的孩子,你們想明白我都做過什麼傻事嗎?我來告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布,擦過臉。把冰塊當冰糖吃過呢!小時候,每當看到爸爸抽菸,鼻孔裏冒出一輪輪的菸圈,還有他那滿足的神態,我就個性想抽菸。

有一天家裏沒人,我就留意翼翼的從煙盒裏抽出一支菸。然後留意的抽出一根火柴,使勁一劃,以極快的速度點着煙,趕緊把火柴扔掉,好險差點燒着手。我學着爸爸的樣貌吸了一口煙,好臭啊,薰死人了!

我感覺快要暈倒了,鼻孔裏像被甚麼東西堵住似的,不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙,真爽啊!煙真不好吃,我以後再也不抽了。

此刻想起來那時真傻,可就是我已經長大了,明白了有的事情就是不能夠嘗試的,童年生活真搞笑!

三年級作文2

春天像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

春天在哪裏?春天在哪裏?春天在粉紅的桃花裏,春天在人們薄薄的衣裳裏,春天在嫩綠的小草裏,春天在……

小燕子也從南方飛回來加入這光彩奪目的圖畫中,漂亮的花蝴蝶也告訴我:“春天來啦!春天來啦!”

小溪叮叮咚咚,這是春天的鈴聲吧!絲雨敲敲打打,這是春天的音樂吧!小鳥嘰嘰喳喳,這是春天的歌聲吧!小鴨子在小溪裏嘎嘎嘎地叫着,這是春天的樂章!

春天就是飛鳥在空中翱翔,蟲兒在花間嬉戲。大自然中,處處有可愛的生靈。

春天也像“乘着想象翅膀,遊歷奇妙的童話王國,看花兒跳舞,聽星星歌唱”。

我愛春天,我愛春天的美景,我愛春天的生機勃勃,繁花似錦。

三年級作文3

有人說:“春天來了。”可我不信,我就開始找春天。

有人說春天是用眼睛看到的,我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥從南方飛回來;樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子;人們脫掉厚厚的棉襖,穿上了薄薄的春裝,行動變得非常輕巧,去公園或野外春遊了。冬眠的小動物已經甦醒了,有的開始捕食了,有的到外面活動筋骨,還有的在嬉戲打鬧。

有人說春天是用耳朵聽到的,我便仔細地聽。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱着歌。動物們在森林裏開了一個唱歌比賽,有小貓、小狗、大象、長頸鹿……大家都來了。

有人說春天是用鼻子聞到的,各種各樣在春天開的花都長出來了。一陣陣清香隨風拂過,味道最濃厚的還是一種草呢,那就是芳草了。

有人說春天是用手摸到的,我便細心地撫摸着各種各樣的植物,小草摸起來非常柔軟,像棉花一樣。而大樹則非常堅硬,用手去摸一摸風吧,柔軟溫暖,真是舒服極了!

啊!春天真的來了,我愛這勃勃生機、精美別緻的春天。

三年級作文4

母愛是多麼偉大,多麼溫暖,多麼無私,更是多麼無微不至。

記得在那個很熱很熱的夜晚,那天剛好停了電。我從夢中驚醒,媽媽正在給我扇扇子。汗水溼透了她的衣裳。我緊緊的擁抱媽媽,不爭氣的淚水流了下來。啊!媽媽的愛是一陣清涼的風!

還有一次,那是個雨雪交加的冬天,馬路上已是冰封雪蓋。媽媽頂風冒雪送我去上放學,媽媽把傘全都蓋在我的頭上,自己的衣服卻已經被雨雪津溼了。我不爭氣的淚水,再一次流了出來。媽媽的愛是在這白雪皚皚北風呼嘯時爲我支撐的一把傘!

“誰言寸草心,報得三寸暉。”媽媽,您是寒冷時的一縷陽光,在我瑟瑟發抖時,給予我愛的溫暖;您是無助時的一根稻草,在我身處低谷時借予我向上的臂膀。

三年級作文5

春天來了,大地換上了春裝,到處是生機勃勃的景象!春天百花爭豔,我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒有玫瑰花的香氣濃,也沒有牡丹那麼高貴,但是我看到了它最美麗的一面。

桃花的外形很美,盛開的桃花從遠處看像一朵粉色的雲彩;從近處看每朵花都不一樣,有的`才展開幾片花瓣,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出燦爛的笑臉,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

看了一會桃花,我彷彿覺得自己就是一朵桃花,穿着粉紅色的衣服,站在陽光裏,蜜蜂飛過來,告訴我採蜜的快樂,小鳥飛過來,告訴我飛行的快樂……

到了夏天,桃花換了一個名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進了千家萬戶!

我愛桃花,它給我們帶來了芬芳和喜悅!

三年級作文6

春天在哪裏?我一直都有個疑問。於是,我就去尋找春天。

春天在哪裏?春天在田野裏。小草從地上探出頭來,小苗個個都張着小嘴,品嚐着春天的甘露,農民伯伯的汗水,滴滴都灑在小苗上,滋潤着它們成長。

春天在哪裏?春天在小溪流裏。河水融化了,小魚從河裏躍出來,有的還吐着白水泡呢!河裏的水草在一點點地生長着,有的小昆蟲在河面划過來、划過去,還有一種蟲子從河面上輕點一下,就飛快地跑遠了。

春天在哪裏?春天在春雨裏。春雨落在柳葉上,柳樹綠了;春雨落在桃花上,花紅了;春雨落在田野裏,小苗“蹭蹭蹭”地往上長。

人們都脫掉厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,都出來活動了。有的放風箏,有的一起春遊,有的集體野餐……人們的臉上都洋溢着快樂的笑容。

我愛春天,我愛這萬物復甦、燦爛無比的春天!

三年級作文7

假期的一天我們去爬山。哇!這裏真美啊!茂密的樹林裏棲息着各種鳥兒,有常見的麻雀,有罕見的鸚鵡,還有最愛報喜的喜鵲……綠油油的大樹都把太陽遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪,小魚在裏面游來游去,非常好看!旁邊是嫩綠的小草,小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順着小路走,你肯定會看見一朵朵美麗的鮮花,他們爭奇鬥豔,芬芳迷人。吸引了我的注意力

啊!那一朵小黃花上還有一隻美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會我們就爬上了山頂。山頂可真高呀,在雲彩上面哩!低頭向下看,什麼也看不見。我又往前走了走。啊!我大叫一聲,別人都圍過來問我,“怎麼了?”我用手指向前方,別人都順着我的手向前看去,只見一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹木,就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護着涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家,許許多多的小麻雀在樹上跳來跳去,好像在尋找食物。

我愛這裏的景色

三年級作文8

冬天是一個枯燥的季節,人們的心情也隨着這個枯燥的冬天也變得枯燥無趣。花草都脫掉了綠衣,披上了一身枯黃的衣服,樹木的帽子也掉了,換上了一個光禿禿的發行型。

但是,在這枯燥的季節裏還有一些樂趣呢!你看,那片雪地上的孩子們在那正玩耍呢!他們玩的多麼開心,每個孩子臉上都充滿了天真燦爛的笑容,我真不知道用什麼詞語才能形容他們內心發出來的快樂。

冬天,在農村沒有什麼景色,只有一片又一片的雪地,對於大人來說,這就是來年豐收的前兆。而對於孩子們來說,這就是快樂,就是樂趣。

三年級作文9

春天是美麗的百花齊放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,花兒穿上奼紫嫣紅的衣裳,好似用顏料染的一樣。春天不僅有花,還有生機勃勃的小草,大樹,萬物都萌發出了希望,燕子從南方飛來,一片美麗和諧的場景。

夏天,驕陽似火,地上都能煎雞蛋了,可河水有些渾濁,暴雨傾盆的,雷聲轟鳴在這個季節裏,老天爺又愛哭,又愛鬧,都說夏日的天空娃娃臉,我看是一點也不假。

秋天,風掃落葉,有金黃的銀杏葉,火紅的楓葉,常青的綠葉,五彩繽紛的,它們在空中飄來飄去,好似一隻只蝴蝶,攝影師們也忙碌了起來,處處是他們的身影。

冬天,大雪紛飛,在雪地裏,我們看到了一個個雪人,它們堅守着自己的崗位,站在那裏,孩子們打着雪仗,十分的開心,這是充滿了笑聲的季節。

四季各有自己的風光,它們都是那麼的美,在四季分明的家鄉看着美景真好!

三年級作文10

昨天我在書裏看到了一幅秋天的圖畫,那幅畫美極了!看着它,我彷彿走進了秋天。

秋天的天是藍藍的,大雁正往南方飛去。銀杏樹的葉子飄落下來,地上像鋪上了金色的地毯。果樹上蘋果熟了,等着讓人們去摘呢!

秋天是個忙碌的季節,青蛙抓緊挖洞,松鼠找來松果當糧食,喜鵲找來樹枝蓋房子。田野裏的稻子像金色的海洋,農民伯伯正忙着收割呢,臉上露出了豐收的喜悅。

啊!秋天真是個迷人的季節。我喜歡這幅秋天的圖畫,更喜歡秋天這個季節。

三年級作文11

今天的天氣就跟我的心情一樣,晴朗無風,萬里烏雲,好極了。

今天早晨一起來,我就格外地興奮——今天是五月的最後一天,明天就是我期盼已久的“六一”兒童節了。每當我一想到這件事,心裏就激動不已,欣喜若狂,興奮到了極點。我真希望就沒有五月三十一日這天,直接就到六月一日國際兒童節了!

我開開心心地做和平時一樣的事情:起牀、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學……這些事情在平時我做時幾乎沒有什麼感覺,可在今天卻似乎比吃糖還甜。

時間在與我唱反調,平時時間過得飛快,想攔也攔不住;今天時間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動,真像“度秒如年”呀!

六一兒童節的腳步越來越近,我彷彿看到了校園裏彩旗飄揚的景象,聽到了歡歌笑語的聲音……啊!六一,我來了。

三年級作文12

今天,媽媽出去買菜了,我看見家裏亂七八糟的,我想:“我可以給媽媽一個驚喜呀!”

於是,我走進我自己的房間,看見我早上起來被子沒有疊,這簡直就像一個狗窩。於是,我把我的被子疊了一下,我學着媽媽的樣子先把被子攤開,然後,對摺再對摺,就成功了。接着,我走到客廳,看到了一團髒的地板和茶几。於是,我拿來了掃把,抹布和畚斗,把地板和茶几擦得乾乾淨淨的。這時,我聽見媽媽敲門的聲音,我趕忙躲了起來,媽媽打開了門,說:“我是不是走錯地方了呀!怎麼這麼幹淨呢?”媽媽十分驚訝,簡直不敢相信自己的眼睛。這時候我跳了出來:“當然是我呀!”媽媽開心地說:“你真棒!”

此時,我的心裏美滋滋的,我想以後要多幫媽媽做家務。

三年級作文13

今天上午,媽媽帶我去臨海遊東湖。我們來到了東湖大門口,那裏掛滿了紅彤彤的燈籠,增添了節日的氣氛。遊東湖的人真多啊,真熱鬧!

湖邊增加了小朋友們的設備,有淘氣寶、蹦牀、小火車等,小朋友們也玩得很開心。湖岸上有許多樹木,小柳枝剛剛發芽。湖水特別的清澈,湖上有許多遊艇,遊客們穿着救生衣坐在船上高興地開着船,欣賞湖邊美麗的景色。

我們買了門票,走進裏面。裏面有許多小橋、庭院、樓閣,臨海歷史博物館,還有假山等。我還看到了美麗的孔雀,走着走着,我們走到了九曲橋,橋有欄杆,欄杆上掛着許許多多的小燈籠,特別地喜慶。

東湖真是太美了,到了中午,我還捨不得走。媽媽說下次再來玩,我才依依不捨得離開了。

三年級作文14

從我家到學校來回可以走不同路線,中間會路過不同的商店、文具店、食品店、銀行等,還可以感受不同的風景。

放學時,我總想四處看看。有時我會看看步行道邊山楂樹上的山楂,結果了沒;有時我會站在樓前棗樹下,看着翠綠的青棗,盼着它趕緊變紅,讓我嚐嚐味道;有時我會走進熟悉的文具店,看看有哪些我不知道的文具和新奇的玩具;還有時我會去商店買一根美味的雪糕偷偷吃掉,擦擦嘴角的痕跡纔回家。

我喜歡上學、放學的路上和同學一起有說有笑,分享快樂。

三年級作文15

我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”。每天早 晨六點就起牀,給我買早餐,讓我上學不餓肚子,媽媽她每天辛勤勞動,而我卻是一個花錢 如流水似的,一天至少要花幾十元錢呢!

我的媽媽她是一個愛嘮叨的人。有一次 我上學區,媽媽攔住了我,說:“你的鑰匙帶 沒有?你的。”“媽媽,您不要說了!” 我憤怒而大聲的說,“呀!你怎麼又遲到了? ”老師不懈地問。“唉!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。

我的媽媽是一個愛學習的人。可有人說 ,少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽已經36 歲了,真是“強中必有強中手”呀!一天,我 有一道很簡單的數學題,媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!

我的媽媽是一個愛花花草草的人。只要 有人踩草,被我媽銳利的眼睛看見了,你得被 我媽的嘴罵個不停。

怎麼樣?我的媽媽你喜歡嗎