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【必備】讀三年級作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的讀三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】讀三年級作文4篇

讀三年級作文 篇1

真好,媽媽終於答應給我買我夢寐以求的《心靈雞湯》了。從書店的營業員手中接過書,我愛不釋手。剛一回家,我以劉翔跑步跨欄般的速度,衝到我的房間,關上門便如飢似渴地讀了起來。時間一分一秒的從我的眼皮底下偷偷地溜走了,不知不覺地就要吃飯了,媽媽喊我幾遍見我都沒有反應,便使出了江湖早失傳的“河東獅吼”來,可我正在書的世界遨遊,壓根沒聽到媽媽那種狂吼的叫聲。媽媽生氣了,便衝出客廳來到我的房間,重重地打了我一屁股,這一打,硬生生地把正在書中遨遊的我給拉了回來。媽媽幾乎是欲哭無淚地對我說:“你這孩子,都這麼大了還不聽話,以前可比現在聽話多了……”我急忙捂住耳朵,心想:這時的媽媽和西遊記裏的唐僧是一樣的。於是,我趕忙跑到客廳去吃飯。

吃晚飯,我一溜煙地跑到房間又打算重新進入書的世界,猛然發現書沒了,我十分着急,便打開衣櫃,一通亂找,沒有!我又打開一個衣櫃,啊!找到了。我把書拿出來,一看,原來是《格林童話》,終於,功夫不負有心人,我在打開第三個衣櫃時,突然發現我的《心靈雞湯》,我怕被媽媽發現我已經找到了《心靈雞湯》,便打算晚上十點再看。

我熬過了一個下午,吃完晚飯,我又開始了漫長的等待,這時的我才知道時間是多麼的漫長。

九點了,我躺在牀上,因爲可以看書了而高興,合不上眼。時光又過了一半,看了看鬧鐘,啊,十點多了,我一個鯉魚打挺,小心翼翼地關上門,打開臺燈,又翻開了心愛的《心靈雞湯》,一頁,兩頁,十分鐘,二十分鐘,一個小時,終於看完了,我伸了伸懶腰,正準備睡覺,突然發現媽媽就在我的眼前。

媽媽一字一頓地說:“這本書暫時交給媽媽管理。”這是的我體會到了失去心愛的書的滋味。

讀三年級作文 篇2

自從我學會了網上閱讀,生活變得更加精彩、方便、快捷了。

當你疲倦的時候,你可以打開電腦看看新聞了解一些國家大事,也可以找一篇有趣的故事或者一個精彩的笑話,看一看,笑一笑,保證讓你精神百倍,一天的疲勞就全都拋到九霄雲外了。

在生活中,經常有這樣的事發生。一本非常好看的書你只看到了上冊,當想看下冊的時候卻怎麼找也找不到了,心裏的那種失落感甭提有多難過了。有一次,我看了一本<<學習與作文>>,看了一半因爲第二天還要上課。我就依依不捨地把書放在桌上了,準備放學回來繼續看的。等我放學回來放在那的書竟然長翅膀飛掉了,怎麼找都沒找到,我像熱鍋上的螞蟻一樣,急的我快要哭了。突然我的腦子靈光一閃,哦,對了我可以求助電腦呀。我打開電腦,在百度中收索網上閱讀這四個字,後面在寫上書的名字,點擊搜索就OK了。我終於可以看到我的精神大餐了。

其中幻想篇裏的<<月光女巫>>給我的啓發就非常大。她說了一句非常經典的話,謙虛是通往成功的一條捷徑,如果你想失敗的話就驕傲自大吧。我以前也是這樣的,一直以爲自己的成績好,不要那麼辛苦,放學回家做好作業以後就看電視,從來不看書。直到有一次我考了80分。回家老媽問我的情況,我低着頭告訴老媽這次考得不好。老媽聽了以後沒罵我也沒說我,就說了一句話讓我感到很慚愧。她說:“你這次考成這樣完全是很正常的,。謙虛使人進步,驕傲使人落後。”

自從我學會了網上閱讀,從此以後我回家作業做好了,都要把書好好的.複習和預習。也會到網上去閱讀一些東西,我覺得現在的小學生要好好的運用科學技術帶給我們的幫助,拓展我們的視野。網上閱讀你學會了嗎?

讀三年級作文 篇3

寒假裏,我讀了《年輕的翅》這本書,書中的一篇文章《老漢學外語》給我留下了深刻的印象。

故事是這樣的:韓語學習班新一期開學報名時,來了一位老人。“給孫子報名?”登記小姐問。“不,自己。”老人回答,小姐愕然。老人解釋:“兒子在韓國找了個媳婦,他每次回來,說話嘰裏咕嚕,我聽着着急。我想能夠同他們交流。”“您今年高壽?”小姐問,“六十八。”“您聽懂他們的話至少要學兩年。可兩年以後您都七十了!”老人笑吟吟地問:“姑娘,你以爲我不學,兩年以後就是六十六嗎?”

這位老爺爺都六十八歲了,還報名學韓語,我們小學生還有什麼理由不好好學習呢?讀了這個故事,我懂得了不管你是幹什麼的,不管你有多大年紀,只要願意學習,不論什麼時候開始永遠不晚。

讀三年級作文 篇4

《童年》中,主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高爾基小時候的悲慘生活爲題,寫出了沙皇統治時期俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙的生活從小就十分艱苦,而且在父親去世十年後,母親又和一名比她小十歲的大學生結婚了。有了繼父以後,生活更加難過了,繼父對他十分不好,而母親也比以前嚴格了。又過了些時日,阿廖沙上學了,但是,上了不到一個月的學,困爲他實在太淘氣了,以至於學校要開除他。恰巧這時一名主教來訪這座學校,對他的看法卻很好,因爲他雖然淘氣,卻是一個心地善良而且聰明的孩子。因爲主教看好他,所以學校也打消了開除他的念頭。這樣,才保住了阿廖沙僅有的幾年受教育的機會。

阿廖沙還有幾個十分要好的朋友,他天天在放學之後和幾個朋友去收集有用的東西換錢,但是他有時會去從偷一些木材來賣錢,這樣他就可這些錢來養活自己,而不用大人操心。雖說偷東西這種做法不對,但是身處那種困境之下,人總要想辦法生存,更何況,阿廖沙還是個小孩子啊。而到了十一歲,就被外公驅逐,讓他到“人間”混生活,阿廖沙就這樣結束了自己短暫的童年時光,那充滿艱辛酸楚但也不乏溫馨的童年的回憶,從此就離他而去,才十一歲的年紀,就過早地投入到複雜而又冷酷的社會。

而我今年也是十一歲,與阿廖沙闖蕩社會時是一樣的年紀,自己還是一個在父母關愛下的孩子,哪知道人間的艱難,也沒爲錢發過愁,更別說自己去想辦法掙錢了,我們有着相同的年紀卻那麼不同的童年。

讀完《童年》,我百感交集,爲可憐的小阿廖沙而難過,爲他有那樣慈愛的外婆而欣慰,爲殘暴的外公而痛恨,爲早逝的伊凡而傷心,爲那樣一個社會而不平。我想,接下來,我要繼續閱讀下一部《在人間》了,因爲,我實在不想和小阿廖沙分別說再見啊。