【推薦】微笑三年級作文合集5篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的微笑三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑三年級作文 篇1

我的老師戴着一副眼鏡，她的頭髮比較短，你知道她是誰嗎？對，你猜對了，她就是我們的班主任、語文老師——劉舒老師。

在語文課上，劉老師經常提出一些奇思妙想的問題考住大家，爲的就是讓大家多動腦筋，在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分，每一秒；劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問好的語句，讓我們儘快集中注意力；同時還幫助我們改選了小幹部，新學期有了新的開始。然而劉老師帶着病痛的身體來上課。總之，劉老師爲三年級七班做的事情太多太多，而包括我在內的部分同學有時因爲不好好學習把劉老師的好心情給破壞了，我不知道爲什麼住在我身上的壞習慣不走？哪怕一個月改一個壞習慣，一年有十二個月，就改掉十二個壞習慣，一年半就可以把我身上的全部壞習慣都改完。如果真的那樣該多好啊！可以看見劉老師甜甜的微笑了，又可以多聽劉老師講好聽的故事了，就不用天天清作業，同學們就不用留下來，就可以早點回家，早點做作業，玩兒的時間就多一點。

我們會把身上每一個壞習慣改掉，讓劉老師高興地上好每一節語文課！

微笑三年級作文 篇2

今夏，蟬的叫聲被炎熱的夏天淹沒……

在家吹着空調，享受着這份愜意，此時突然斷電，才悟起今天要停電。

不禁下樓來到店鋪，臉前有陣陣涼風涌來，瞬間人就放鬆下來了。

當我轉身，於是忽然發現向前面不遠有刺目的橘紅色在朝我移動。定睛細看，原來是位環衛工人，肩背盒狀鐵簸箕，手持長把掃帚，順着馬路清掃過來了。他身上穿着長袖工作服。越來越近了，他帶着一頂簡陋的鴨舌帽，帽檐下，額上綴滿了豆大的汗珠，帽邊呈現着體鹽的不規則漬印……

是什麼驅使他在酷暑中的一如既往得揮動掃把的意識？他的種種瑣屑俗念，該是我們鄙夷，輕褻的嗎？

他掃到我身邊，我未躲避，他擡起頭來，我對他笑了一下，他愣了一下，報了我一個微笑，那充滿汗漬的笑容很短，但也很長……

微笑三年級作文 篇3

我們要學會微笑，因爲一個小小的.微笑，就可以拉近兩個人之間的距離。微笑可以讓一個人更年輕，更長壽。微笑可以讓我們身心愉悅；可以讓我們忘掉很多煩惱；微笑也能化解很多矛盾衝突；同樣微笑也是一種修養，並且是一種很重要的修養，微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨，真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人多的機會，總是容易取得成功。

確實在當今社會微笑是很重要的，不管是在哪裏我們見到最多的就是別人的微笑，讓我們今天就學會微笑，把悲傷留給自己，把快樂帶給別人。不管是在職場中還是在生活中，都離不開微笑。在職場中更應該微笑，不管你是真心的還是職業性的微笑，只要你笑了，就會很美麗很好看，就會給人留下美好的印象。在西方社會，你走到很多地方人們都在微笑，儘管你知道那是職業性的，你依然能感覺這些微笑的人們很親切。如果每一個職場達人都板着臉上班，大家就會感覺像窒息了一樣，即使老闆給再高的工資做得也不會開心。

讓我們從現在開始盡情的微笑吧，不要吝嗇我們的微笑，讓微笑成爲我們的一種習慣！生活纔會更精彩！

微笑三年級作文 篇4

微笑是冬日裏的一縷陽光，溫暖了冰冷的心田：微笑是久旱後的一滴甘露，滋潤了龜裂的心田：微笑是黑夜裏的一盞明燈，指明瞭新生的航標。

——題記

那天，風大，雨大。一個樂觀的微笑讓我清點行裝，笑着向前走。

那天，我揹着書包，撐着小傘向學校走去。望着那煩人的大雨，心中不禁想到生活中的不如意：家人的責備 、同學的誤解 、老師的批評 …… 感到生活有太多的不如意。雨越下越大，我的心更煩躁了，感覺風在嘲笑我，雨在詛咒我，樹在批評我。我搭着沉重的步伐，無奈地向前走。

“哎呀，痛——”我既然摔倒了，“哎，我真的這麼倒黴嗎？我究竟做錯了什麼啊！天啊，爲什麼要這樣捉弄我啊？”我不想起來，想一直跌倒在那裏算了。我環繞四周，這時一個樂觀的微笑吸引了我，使我的眼球久久注視着它。那是一個木偶人，大大的鼻子，微笑着的嘴巴，在風雨中，它既然還在給行人微笑，多麼樂觀啊！這個樂觀的微笑讓我恍然大悟，我發現我之前的煩躁都是錯的：老師的批評是爲了我能改正錯誤，家人的責備是爲了我能接受教訓，下次不再犯錯，學會做人……這時，我感到那個木偶人在爲我鼓掌，爲我歡呼，要我重新站起來。我撐着身上的灰塵，站了起來。這時我感覺風在祝福我，樹在爲我招手，而不是之前的嘲笑，詛咒和批評。我再次注視着那個樂觀的微笑，它鼓舞了我，讓我笑着向學校的路前進。

生活中，難免會有許多不如意，但這些都是一個個的人生考驗，是我們成長道路上的必經之路，我們要用樂觀的微笑去面對，我相信這樣一定會戰勝挫折，穩步向前走。

微笑三年級作文 篇5

今天，陽光四射，踏進校園，一陣芳香撲鼻而來，使我感覺活力四射和精神抖擻。因爲——我們今天要拍畢業照了。不過，我的心頭不免有一絲傷感，因爲… …哎，我五年的學習生涯要結束了，我有離開校園的一切了。

我們排着整齊的隊伍來到了校門口，我剛走下樓梯便看見了兩排淺藍的凳子和一架黑色的攝像機。老師先安排我們的站位，保安看見了，也從門衛室走了出來，幫助老是維持秩序。好賴，副校長季老師揮了揮大手，果斷地說：“高的站中間，矮的站兩邊，速度快！”我們一聽馬上行動了起來，有的像無頭蒼蠅似的，而有的很快就排好了一排，大家都在不亦樂乎的忙碌着，臉上都溢出了汗珠。接着，攝影師出來了，他認真的安排着，把這個拉到那邊，把這個拉到這邊。經過長時間的安排站位，我被安排在了第一排，身體半蹲着，後面都是老師、校長，我心裏不免有一些緊張。心想：我的衣服穿的整不整齊，頭髮歪沒歪，紅領巾戴得好嗎？臉上有沒有灰？一個一個問題在我心中停留着，我的心“嘭嘭”直跳，好像要跳出來一樣。

攝影師要開拍了，說：“你們準備好了嗎？腰挺直、頭擡起來、保持微笑！”“好！一… …二… …三… …不要眨眼！”“咔嚓”一聲，拍下了我幸福的微笑，因爲我有幸和同學們、老師們、書記、校長一起拍照，我相信這美好的一刻，我將會永遠記在心中.