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寫我的發現三年級作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫我的發現三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫我的發現三年級作文

寫我的發現三年級作文1

從小到大,我在玩中發現了許多有趣的發現,其中最有趣的就是看小螞蟻搬東西、逗小螞蟻玩了。

一天,我到樓下玩,看見一隻芝麻大小的小螞蟻在搬麪包渣,引起我的好奇,於是我就跟着它。那隻小螞蟻從水泥路面爬到綠化帶的泥土上,看來它是要回洞穴。我一直跟着它到了洞穴,我拿起一個小木棍,想把小螞蟻的洞穴外開看個究竟。我使勁地挖呀挖,不一會兒,我就看到許許多多的小螞蟻朝四處爬,看樣子它們受到了驚慌。這時它們似乎在用自己的觸角發送信號,告訴大家注意安全。

這時我發現另只螞蟻速度很快地爬了出去,可能它是想去找吃的`吧。我靈機一想,不如去逗逗它。小螞蟻超前爬,我用手指攔住它的去路,一會它朝左爬,我又攔住了它的去路。這時的它一定焦急萬分,肯定知道自己遇到麻煩了。不一會兒,來了許許多多的螞蟻,可能是這隻小螞蟻發出的求救信號,讓這些螞蟻來救它。看到它們的團結,最後我就放了它。

對於這件事,我還深深的記在腦海裏。

寫我的發現三年級作文2

媽媽給我買了一隻小烏龜,它特別可愛,我把它放到一個盆裏,盆裏還裝了些水。從此,這就是它的家了。

但是,三天後的下午,小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨,我想小烏龜是怕打雷吧。爲了得到正確答案,我就去問爸爸,可爸爸卻說:“你自己再觀察一陣子,如果實在不知道,再來問我。”我在心理想:小烏龜是不是遇到什麼不開心的事兒,才變得煩躁不安?或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關係?我帶着這些想法來觀察小烏龜,希望能從觀察中找到答案。

我先從第一個想法入手,但是,發現晴天的時候,小烏龜像往常一樣快樂,因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。

果然,我發現每次快下雨的時候,小烏龜煩躁不安。於是,我帶着新發現去問爸爸:“爸爸,小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關?”爸爸笑着對我說:“只要快下雨時,小烏龜總會煩躁不安,因爲下雨時,氣壓低,水中含氧量少,因此小烏龜才煩躁不安”。

這下我恍然大悟,終於發現了小烏龜的這個祕密。原來,每個動物都有奇特之處。

寫我的發現三年級作文3

我以爲爸爸不會有私房錢,沒想到爸爸有個“祕密基地”。今天剛好家裏有客人來,我就趁此機會揭穿爸爸的祕密。

伯伯和小姨來了,我趕快上前去迎接:“伯伯、小姨好!今日晚飯後有魔術表演,你們一定要準時參加哦!”

晚飯結束。家人們都坐在了沙發上準備看我魔術表演。爸爸也笑吟吟地看着我,期待我精彩的節目。我換上了袍子,戴上帽子,關上客廳的燈,出場了。

“大家晚上好!謝謝大家來觀看‘白月光魔術會’,現在我開始表演了。”一陣掌聲後,我掏出魔法杖,喊聲:“‘阿布拉卡’,變!”我從長袍下端出花盆。爸爸一見花盆,臉色難看了。我不慌不忙地從花盆裏抽出了一張百元大鈔。看!老爸已經開始出汗了,而媽媽也用惡魔般的眼神盯着老爸。變……一張、兩張、三張、四張……一共一千元!我的天啊!老爸哪來這麼多錢?

頓時,大家明白了怎麼回事。客廳裏充滿了笑聲,可媽媽板着臉。爸爸不好意思低下頭。我找了個藉口說:“媽,我要去看書了。”走進房間關上門的那一刻,只聽到爸爸笑着說:“下次不敢了!”

唉,老爸太不容易了,有我和媽媽盯着他,他後來再也不藏私房錢了。