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爭吵三年級作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的爭吵三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭吵三年級作文

爭吵三年級作文1

今天,我的牙齒和舌頭髮生了爭吵。因爲我不小心咬到了舌頭。

舌頭粗聲大氣地說:“你這個粗魯的傢伙,咬到我了”。

牙齒說:“我不是故意的,再說,你又不該這樣罵我”。

舌頭生氣地瞪了牙齒一眼又說:“咬到我也不說對不起,真沒有禮貌。哎喲,痛死我了!”‘活該‘牙齒說。

經過九九八十一個回合後,雙方都敗下陣來。

只聽見鼻子爺爺意味深長地說:“你們都不是故意的,還是和睦相處吧”!

它們聽了,都不好意思,異口同聲地說:“對不起,請原諒我。”

它們又和睦相處了,互相約定:再也不吵架了。

四川南充順慶區師院附小三年級四班三年級:王文燦

爭吵三年級作文2

我的文具盒裏有兩隻筆:一支鋼筆,一支鉛筆。鉛筆的身上印着花紋,樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊,很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,總是找茬兒和他吵架。

這天夜裏,他們又發生了一次吵架。因爲鋼筆剛喝飽了墨水,發出一股濃濃的墨水味,鉛筆捂着鼻子喊道:“喂,你把我嗆得都快喘不過氣來了。”“老弟,你忍一忍吧,我們鋼筆就是這樣的。”鋼筆不好意思的說。

“哼,你看你,長得醜不說,還要靠吸墨水過日子,我真不明白,主人爲什麼還會用你這種又醜又麻煩的筆。”鉛筆不客氣的嚷嚷。

“老弟,我是不太好看,可我寫出的字很漂亮呀!有這點我就滿足了。”鋼筆說。

鉛筆不服氣地喊道:“我寫出的字更漂亮,而且如果出了錯,還可以用橡皮擦掉,你行嗎?”

聽了鉛筆的話,橡皮甕聲甕氣地說:“老兄,你寫的字是能擦掉,但這還得靠俺橡皮呢,俺會越磨越小,而你鉛筆也會越用越短的,在這點上,你的壽命可比不上鋼筆呀。”鉛筆聽了,頓時啞口無言了。

爭吵三年級作文3

鉛筆弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削筆刀哥哥他們開心地住在筆盒裏,幸福地生活着。

夜深人靜,住在筆盒裏的一家。他們都在炫耀着自己的優點,都說自己的功勞大。鉛筆弟弟從筆盒裏走出來神氣地說:我的功勞最大,要不是我小主人怎麼能寫好作業呢?橡皮妹妹跑出來說:說起功勞,還是我的最大。要是沒有我,小主人寫錯字了怎麼辦呀?直尺姐姐聽了,搖搖頭說:你們說得都不對,要不是我小主人畫的那線怎能這麼美麗呀?削筆刀哥哥發話了:要不是我的功勞,鉛筆那麼鈍,小主人能寫好字嗎?爭吵聲越來越大。

一個月後,鉛筆變鈍了,橡皮變硬了,尺子變花,削筆刀由於長時間沒用生鏽了。筆盒哥哥把他們叫到一起,對他們說:每個人都有自己的優點,你們的功勞都很大,少了你們之中的一個都不行。他們聽了都覺得自己錯了。並向對方認錯了。認錯後,他們又像從前那樣幸福、快樂、和諧地生活在一起,永不分開。

福建福州福州市湖前小學四年級:連輝東

爭吵三年級作文4

鉛筆盒大叔的肚子真大,肚子裏有一個豐富多彩的大家庭,成員有鋼筆哥哥,尺子姐姐,圓珠筆弟弟,橡皮公主。

一天,一家兄弟姐妹爭吵起來。鋼筆哥哥自豪地說,我可以幫主人寫字畫畫,記得有一次小主人拿我寫作文,字很漂亮,作文很完美,老師評價好,結果小主人得了作文比賽一等獎,小主人很驕傲,我貢獻最大。尺子姐姐不高興了,急忙說,在上課時我幫助小主人畫直線,還可以畫波浪線,尺子姐姐說,記得有一天,小主人拿我畫直線,老師表揚了主人。橡皮公主說:“你們都不如我,我可以把寫的錯別字擦掉,上次,小主人在寫作文時,老師在旁邊敲打了一下,小主人就拿起我把寫錯的字擦掉,主人再把正確的字寫上來。圓珠筆弟弟不作聲。

鉛筆盒大叔說:“你們別吵了,別吵我睡覺,你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團結,團結力量大,小主人進步才快。

爭吵三年級作文5

小主人正在練字,但兩個必須需要的工具卻吵起了架。一個是鉛筆,另一個是橡皮。

正在幫助小主人練字的鉛筆對正在那桌子上睡懶覺的橡皮說:嗨!你看我多麼勤勞啊!而你只在那裏好吃懶做,小主人是不會誇你的!鉛筆高傲地說。

剛睡醒的橡皮生氣地說:小主人一定會誇我的!因爲你生了壞寶寶也是我來處理的。橡皮瞪了鉛筆一眼。

什麼叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的,那是因爲小主人招架不住我,纔會產生這樣的結果。

躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你說我懶,那也是因爲小主人很少需要我。

一陣陣拍掌聲傳入兩個小工具耳裏。原來,尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。

二叔寶姐姐卻一直在勸架:你們不要吵了,你們應該和睦相處!

可鉛筆和橡皮就是不聽勸,他們還是嘰嘰喳喳地爭吵着。

最後,小主人再也控制不住他們了,結果把他們給扔了。什麼事都要和睦相處,因爲你有你的長處,我有我的短處,尺有所短,寸有所長!

爭吵三年級作文6

有一天,逗號,句號,感嘆號,問號,省略號等符號聚在小主人裏爭論誰的本領大。

逗號首先跳出來說:“我的本領最大,人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒有我,就沒有停頓,句子就會有歧義,讀起來也很辛苦。”

句號反駁它說:“如果沒有我,一句話就不完整,寫到最後如果沒有我出來做總結的話,那樣的文章不算文章。”

感嘆號也不甘示弱地說:“你們都毫無色彩可言,文章要感情豐富,就一定要用到我,因爲我的感情最豐富了,你們誰也沒有我的本領大。”

問號說:“你們那有什麼了不起的?人們要進步,就要不斷提出問題。要提問就需要我的幫助,要不他們什麼也做不了。我的本領最大了。”

它們就這樣爭論不休,誰也不認輸,後來它們決定去問小主人,跟他說明情況,小主人笑笑說:“其實你們誰都那麼重要,誰都是不可缺少的,你們只有分工合作,團結一致,才能讓一篇文章成爲好文章。這樣的爭吵是沒有意義的。”

符號們聽了都很慚愧。

爭吵三年級作文7

眼睛和睫毛本來是一對形影不離的好朋友,後來因爲一件小事而爭吵。

“喂,離我遠點!”眼睛呵斥道。“你這個沒用的傢伙,耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嚐到人間的美味佳餚,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能幹什麼?”睫毛被問得啞口無言,無奈地搖搖頭,傷心的走了。“哈哈!這個沒用的傢伙終於走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一陣風吹來,吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進眼睛裏。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鑽了出來,勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來睫毛一直就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護着他。他慚愧地低下了頭。

從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。

爭吵三年級作文8

一天晚上,小主人睡着了,文具們都跑出來。

鉛筆得意的說:“我的本領可大了,主人老是用我在書本上寫字。”

橡皮又說:“不對,我的本領纔是最大的,要是沒有我,主人的本子上面怎麼可能這麼整潔乾淨呢?”

鉛筆刀說:“我的本領才大呢!要是沒有我呀,鉛筆怎麼能寫出字來呢?”

鋼筆有說:“我的本領比你們的本領更大,用我寫出來的字比這根破鉛筆更好看,而且更亮。”

墨水又說:“我的本領纔是最大的,沒有我,你這根破鋼筆能寫字嗎?”

修正筆又得意洋洋的說:“要沒有我的話,主人的本子上也不會這麼整潔。”

它們都說自己的本領大,誰也不讓誰,這時,文具盒來了意味深長的說:“別爭了,你們各有各的本領,各有各的長處,你們的作用都是別人代替不了的呀。”聽了文具盒的話大家都不好意思的低下頭。

爭吵三年級作文9

今天我們要回姥爺家,爸爸和媽媽商量着給姥爺買什麼東西,爸爸說:“買點老爺子喜歡吃的東西,雞蛋糕和罐頭吧。”

可媽媽一口拒絕了說:“還是買點有營養的東西吧,還是買點香蕉和雞蛋吧。”

“雞蛋、香蕉他也不愛吃,都壞了。”爸爸邊逛超市邊說:“還是買點他愛吃的東西吧。”

可媽媽甕聲甕氣地說:“那些東西又沒有營養,就是買點有營養的東西。”

眼看就要吵了起來了,“要不?好吃的和有營養的都買回去吧。”我小聲地說,爸爸媽媽聽了我的意見,於是我們買了所有的好吃的,一場危機就這樣被我化解了。

爭吵三年級作文10

今天,我和小雯吵架了.並不是因爲她學習成績比我高分,我嫉妒她.

早上,我寫作業的時候她碰了我一下,我生氣了.因爲被弄髒了,我罵了她一句.她微笑着對我說:"我不是故意的".過了一會兒,我也想報復她,也碰了她的手.她火了說:"你是故意的",說着舉起了手,正好被老師看見了.我後悔極了,不該跟她吵架,她說:"我在外面等你".她要幹什麼呢?我好想跟她說"對不起".可這三個字一下子怎麼也說不出來.

我想,我只要不出聲,讓她罵吧.我出去後,雯說:"對不起,媚珣,我不該對你發脾氣".我呆了.說:"不,是我對不起你,道歉的是我"."那我們以後再也不吵架了",雯微笑說."再也不了,再也不了"!我也微笑了,說完我們肩並着肩走向教室.

爭吵三年級作文11

一天,學校發了一個新的書包,那個書包是藍色的,拉鍊是黑色的,拉頭是銀色的,書包上面有一個圓形的標誌,那個醒目的標誌是華美的標誌。

我把書都放進了書包準備去上學,在路上我買了一本漂亮的筆記本,也放進了書包。過了一會兒我聽到書包裏面有唧唧喳喳的聲音,我仔細聽原來筆記本在和書包吵架。筆記本書說:“這個書包真是味道真難聞,顏色又不好看,真是討厭死了”。書包聽了默不作聲。筆記本見書包沒理它,又自言自語:“我這樣漂亮的.筆記本怎麼會在這種醜書包裏,真是討厭啊!”書包聽到了她的話覺得很傷自尊心,但是書背還是沒有說話。筆記本又說:“要是我是小麗書包裏的筆記本那該多少啊!”書包更傷自尊心了,難過地說:“你不要以爲小麗的書包漂亮就好,我比她的書包耐用呀。”過了幾天,小麗的書包真的爛了,筆記本她這才知道原來華美的書包並不比別的書包差。

小朋友們,漂亮的書包不一定是最好的,質量好的纔是最好的。

爭吵三年級作文12

在我們家的這個單元裏,鄰居們常常爲一點小事而爭論不休。這一天,我放學回家,王阿姨又爲李阿姨家的電視機聲音太大而吵了起來。我走過去,對她們說:“王阿姨·李阿姨別吵了,遠親不如近鄰,都互相讓一下嘛。”王阿姨走過來對我說:“寶貝,你還小,別管這種事。”說完又和李阿姨吵了起來,王阿姨生氣的說:“我們家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了,你到底關不關電視?”李阿姨不滿的說:“我就不關,你還把我吃了不成呀?”“你怎麼這麼霸道?”王阿姨氣憤的說。李阿姨瞪着眼睛說:“你多管閒事。”

王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來,還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,還是小王幫我收的衣服……

最後,她倆互相道了歉,又是一對好鄰居了。

爭吵三年級作文13

今天我和同學吵架,並不是因爲她學習比我好,我嫉妒她。中午,我們一起進入課室擺桌椅時,我不小心把她的髮夾弄斷了。她卻大聲地說:“幹嘛把我的髮夾弄斷!”“我又不是故意的。”我說。“你是故意的!她氣乎乎地說。

我們在擺桌椅時,本來她想來一個"搞笑動作"給大家解解悶。當我把桌椅向後推時,她卻手裏拿着髮夾抱住我不讓我把桌椅往後推,結果不小心把髮夾弄斷了。

最後,我們誰也不理誰,一句話也不講了。同學們也不知道如何安慰我們倆個。我心裏卻想:哼,學習比我好就可以大大聲聲地講話。但最後還是她向我認錯,我當時也說了對不起。

可後來,我讀了15課《爭吵》以後來,卻感到自己也有做得不對的地方。是我錯了,但我卻沒有勇氣主動請她原諒,而是一個比我高尚的朋友要我原諒她。

唉,我真後悔。

爭吵三年級作文14

小羊。小兔和小熊是三個好朋友,它們天天形影不離,上學在一起,中午吃飯在一起,放學還在一起。它們都非常喜歡對方。

今天,班級要競選班長,可是它們都想當上班長。當班長多好呀,整天都可以管同學們,威風得不得了呢!於是各自都不停地拉選票,小熊想讓小羊投自己,就說:“小羊,你別以爲自己有多聰明,別人都不會選你的,還是選我吧!哈哈!”小羊聽後氣憤極了,反駁道:“你做夢去吧!最終的贏者應該是我纔對!”小兔正好走來,聽到這話,立即說:“應該是我,你們都說錯了!”三個人都想當班長,不一會兒,便吵開了。它們你說一句我說一句,吵了半天也沒吵出個結果來。同時,其他同學們都覺得它們三個人的品德不好,不配當班長。就選溫柔·耐心的小鹿當班長,小鹿順利地當上班長。

小羊·小兔·小熊這才明白,自己不該爲了當班長與朝夕相處的朋友吵架,它們馬上相互道歉,並約定以後不要爲了一些事情而破壞友誼。

爭吵三年級作文15

一天,在一位書生家裏的傳出了一陣陣叫嚷。

首先發言的是筆。它看到了牆上那些美麗的畫,情不自禁地說道:“我們四個當中我是最厲害的!如果沒有我的存在,你們什麼寫字、畫畫,哼!難道直接用手去做嗎?”接着墨又說了:“你還好意思說!瞧瞧你自己吧,瘦得像個魚竿似的,如果沒有我們,你拿什麼弄出墨汁來呀?”說完它便瞟了筆一眼。這時紙又生氣了,它氣憤地說:“你們真是太不爭氣了,如果沒有我,你們還不知道往哪裏寫字呢,難道往臉上寫嗎。在這裏,我就像是國王,你們就是我的僕人!”硯按捺不住的說道:“你們都不重要,我纔是主角。如果沒有我,你們拿什麼來裝墨汁!一幅傑作就是這樣給毀了。”

正當它們爭吵得起勁的時候,這個屋子的長壽將軍——桌子爺爺開話了:“你們是‘文房四寶’都很重要,少了一個都不行。只有大家團結起來,才能克服困難,纔會完成一幅傑作。”