關於三年級的作文300字集合9篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字 篇1

我同家人度過的星期日很多，其中，最讓我難忘的星期日，要數我同爸爸．媽媽和堂弟去買書的那個星期日！

記得星期日那天，堂弟來我家玩．他平時很愛看書，我就問他：“弟弟，你想不想要一本好書？”弟弟說：“當然想，做夢都想！”我說：“那好吧，我去告訴爸爸和媽媽，讓他們陪我們去買書！”我和弟弟跑到媽媽和爸爸身邊說：“媽媽和爸爸，你們能陪我們去買書嗎？”“行！”他們異口同聲地說．“好，那就走吧！”弟弟高興地說．

說走就走，我們坐着公共汽車來到新華書店．“哇，人真多！”我和弟弟讚歎道．爸爸說：“挑書，要挑自己用得着的！”媽媽接着說：“磊兒，你要挑點歷史書，弟弟呢，就挑點成語書！＂我和弟弟在一旁挑書，而媽媽和爸爸就在一旁看科學知識的書．

不久，我和弟弟就挑好。我選的是歷史故事，弟弟選的是<<成語故事>>。回到家後，我問爸爸歷史是什麼意思？“爸爸回答：“所謂歷史就是過去事實的記載。”我說：“明白！”弟弟也學着我去問媽媽。媽媽說：“成語就是通過一個故事來表答一個成語。”“我也明白！”弟弟說．我們又繼續讀書．作文

我想：我應該多讀多想，多和好書交朋友！

三年級的作文300字 篇2

早上我剛起牀就聽到了“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音，我拉開窗簾一看，呀！外面正是傾盆大雨！我嚇一跳，這麼大的雨什麼時候才能停下來啊！吃好早飯我和媽媽奔到車子裏，差一點變成‘落湯雞’。我們剛剛開了不久就在柏廬大橋堵住了，前面的車排得像一條長龍，我一看到堵車了就渾身發抖，對媽媽說：“媽媽能不能繞過去啊？”

“弓箭射出沒有回頭箭！”媽媽回答道。我們在大橋堵了約半小時，好不容易纔開出去，沒想到前面又堵了，我急得要命，一直對媽媽說：“能不能快點呀，我要遲到了！”媽媽無奈地對我說：“這也辦法啊，只能慢慢開，安全第一。”一會兒開開，一會兒停停，就這樣慢慢地到學校了，我飛奔到教室，這時我的鞋子早已溼淋淋的，同學們已經開始上課了。

以後雨天一定要早點出發。

三年級的作文300字 篇3

這個週末我做了一個科技小製作——電風扇。

做電風扇有六個步驟。第一，找出一塊紙板，前後做上支撐；第二，在板上打一個洞；第三，取出壞掉的泡泡槍裏面電動機，把電動機前面的一個小尖兒插進這個孔裏（需要很多透明膠帶粘住）；第四，安上一個扇葉在（扇葉中間捅個洞）再插到小尖兒裏；第五，在後面放一個電池，在用紙板封住，要保證電池沒電時能拉出來更換；第六，注意電動機的線有正極和負極，分別對應電池的正極和負極，這樣就能轉上了。

要注意的細節有兩個：第一，扇葉放在小尖兒上的時候，轉動一下容易甩飛，所以在小尖兒上要抹上雙面膠帶；第二，扇葉和紙板很容易貼得太近，轉不起來，所以要隔一定的距離。

這個科技小製作看起來很難，不過，我兩天就做完了。

三年級的作文300字 篇4

我的願望是長大當一名宇航員。因爲宇航員能登上宇宙，能探索出宇宙的奧祕，能知道太空中還有哪些星球。現在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太陽、水星、火星、金星？？

我想當宇航員還因爲老師在課堂上講《太空的奧祕》時說，關於太陽和月亮，還有許多未解之謎等待我們去探索。我對課文中提到的一些問題很感興趣，比如：月球的年齡比地球的大還是小？月球的火山活動比地球的晚還是早？月球上的塵土真的有殺菌作用嗎？？我想，等我長大了，一定要探索出這些問題的答案，而且我要探索出宇宙全部的祕密。我想，這是宇航員應該做的事。另外，我還要爲小朋友們寫出一些關於宇宙奧祕的文章，讓下一代的小朋友們也對宇宙產生興趣，也去當宇航員，探索出我們沒有發現的祕密，讓他們一代傳一代。

現在我要好好學習，爭取讓我的願望早日變爲現實。

三年級的作文300字 篇5

樹上的蟬聲愈弱了，梧桐樹上的'葉子一片片變黃變枯；校園裏的花也凋了，昔日的青青草坪如今變的乾燥而枯黃。整個校園顯現出一種衰敗的顏色來，忍不住有一絲悲涼。

是秋來臨了，那一季的茂盛與綻放以被秋的寂寥抹殺。那凋落的花和葉，或化做花肥，融進土壤；或化做空氣，被風吹向遙遠的地方。

自古逢秋悲寂寥。我不是超人，亦不能擺脫這秋的蕭索，更由這北國的秋來得清，來得靜，來得悲涼，來得讓人措手不及。一場秋雨，幾度蕭瑟。想起故鄉此時，該是收穫之季。又恰是學子耕耘之時。於是幾分無奈，高二了，我在心裏告訴自己。回想高一，成績不上不下混混噩噩不盈不溢漫不經心倘恍迷離。時不待我逝而不復。可是後年，既需去經歷那一場殘酷無情悽豔絕美的戰役高考。

高考：人生的轉折點，命運的突破口。在這蕭瑟之季亦是耕耘之季，我想我將用我全部的精力，在這有夢的人生路途中努力拼搏，以換取明朝的豔陽天，來成就一段轟轟烈烈的人生！

三年級的作文300字 篇6

今年十一的這一天，天氣非常晴朗，我們全家一起去郊區郊遊，我們要去的地方既不像中山公園那樣有很多遊玩項目，也不像動物園裏有很多動物，而是遠離城市喧鬧的，不引人注目的，而景色又非常美麗的溼地公園金銀湖公園。

我們來到了公園門前，一塊寫有金銀湖公園的幾個大字的標牌首先映入了我們的眼簾，這個公園沒有圍牆，全被花草樹木簇擁着，我們順着人流向裏面走去。

我們順着林蔭道穿過了湖邊的小道向前走去，道旁有一排排高大的柳樹，湖面上飄着綠綠的荷葉，長着高高的蘆葦，水面有時平靜的像一面鏡子，吹來了一陣微風，水面上波光粼粼。

湖邊有很多叔叔爺爺在釣魚，湖面有一座橋，橋上有小朋友在騎自行車，有的在放風箏，大人在悠閒地散步和曬太陽，草地上有人支起了帳篷在野炊，這裏是綠色的天地，空氣非常清澈，人們在休息時來到這裏，拋開學習工作的壓力，和大自然親近。

我們走着走着，不知不覺的就圍着整個公園走了一圈，金銀湖公園的風景可真是美麗啊！下次有時間我還要來，並且告訴給更多的同學，讓他們也來參觀金銀湖。

三年級的作文300字 篇7

今天。爺爺教我蒸饅頭。我既興奮又緊張，擔心蒸成鐵疙瘩。爺爺看出了我的心思，笑着說：“不要緊張，有我教你沒問題。”聽到這話，我高興的和爺爺忙活了起來。

爺爺教我往盆中倒了大約兩斤面，把五分之一袋安琪倒入盛有涼白開水的碗中，攪拌均勻。然後把碗中的水慢慢地往面盆中一邊倒一邊攪，我不小心倒多了，面成了稀漿，爺爺叫我又舀了兩勺面，終於把面和在一起了，我鬆了一口氣，爺爺叫我用溼毛巾蓋好，等面發開。

兩小時以後，我和爺爺去看面，只看見面膨脹了許多，像個大面包，上面還有許多小孔。爺爺說：“面發好了，可以揉麪了。”爺爺把面切成兩半，一半給我，一半給自己，一邊加生面一邊教我怎麼揉。我按照爺爺教我地翻來覆去，使勁的揉，揉了大約十分鐘，最後揉成了圓柱形，切成四塊，爺爺說：“等水燒開就可以蒸了。”

水燒開了，爺爺和我把切好的麪糰放進鍋裏蒸了半個小時後爺爺叫我把饅頭拿了出來。

我看着白白胖胖的饅頭，咬一口又香又甜，心裏樂開了花。

三年級的作文300字 篇8

說到我最佩服的人，那當然是我爺爺啦！爲什麼呢？聽我慢慢和你講吧！

我爺爺是一個很慈祥的老人，因爲他很喜歡笑，所以眼睛旁邊有很深的魚尾紋！爺爺可是一位典型的樂觀主義者，一個滑稽的動作 ，也能把他逗得哈哈大笑！讓我佩服的還不是這個。爺爺每天都騎着電動車來接我到學校接我，別人都用電來騎！我的爺爺到是也用電，但他上面用着電，下面還快速地蹬着，說是要鍛鍊。（鍛鍊到騎得比用電時還快）！！ ！爺爺還特別喜歡練劍打拳。以前剛學的時候，他一有空就練。雖然是剛學的，但也打得很認真！沒過幾天，就打得很有一番滋味啦！誰說會了就不感興趣啦？現在已經他打得很棒啦！也是每天都去，不論天氣，不論時間，不論地點,只要沒有特殊情況，可以說是風雨無阻啦！爺爺不但擅長練劍打拳，字也寫得很好哦！無論是硬筆書法，還是軟筆書法，他都樣樣精通！對於我來說爺爺可真是一個能文能武的人啊！除了這些我爺爺還會很多呢!例如：唱戲、木功（家裏大部分傢俱是爺爺打的）.......。

我的爺爺讓人佩服吧!

三年級的作文300字 篇9

上午，姐姐心血來潮說：“我們今天做包子吧！”“好呀！我們喜歡吃包子。”“是做原味包呢？還是南瓜包呢？”姐姐猶豫不決。我說：“我們做南瓜包吧，這樣裏面還帶有南瓜的香味呢！”“好呀！我們就做南瓜包！”

姐姐立刻拿出發酵粉、麪粉和溫水。姐姐又拿了一隻臉盆出來。我和哥哥站在姐姐旁，看包子是怎麼做的：先把發酵粉倒入溫水裏，攪拌勻稱，把麪粉倒入臉盆裏，把南瓜放入盆子裏和麪粉攪拌勻稱再把放有發酵粉的溫水倒進去，攪拌，用砧板在上面擋着就ok了！中午的時候，姐姐走進廚房，又把麪糰攪拌了幾下就走開了。我迷惑不解問：“姐姐，爲什麼要攪拌啊！”“因爲攪拌了，麪糰就可以更好的發酵！”姐姐說。“哦！”我半知半解的說。下午，姐姐就開始揉麪團，她揉啊揉，揉了大約十分鐘就開始做包子了。姐姐先從麪糰上取出一塊搓一搓，搓成長條，姐姐把它切成了一小塊一小塊的。我拿了一坨放在掌心撳了幾撳，把它撳成餅形，往中間放糖，再撳一張餅，蓋在上面按緊，“周氏糖夾饃”就做好了。我又拿了兩坨，搓成條，在中間抹上一層糖捲起來“周氏糖麻花”就做好了……

姐姐就拿起來蒸了，很快，包子就蒸好了，我吃着自己做的包子，覺得這是一種享受。