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【推薦】青蛙三年級作文九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的青蛙三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】青蛙三年級作文九篇

青蛙三年級作文 篇1

今天,上語文課時。老師說:“今天我玩一個遊戲。”這個遊戲是什麼呢?我還不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢?一連串的問題在我腦海裏。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個杯子,然後叫了一位同學來嘗。老師舀了一勺子白色的東西,叫那個同學把舌頭伸出來。接着又說:“有可能是有毒的,也許吃完你的小命就沒啦!”聽完這一句話,那位同學一直在苦笑,他的神經嚴肅,表情非常緊張,好像在想,要是把這東西吃下去,也有可能永遠見不到親人了。看着那勺子離舌頭越來越近,他的表情就越緊張。終於,他把那東西吃完了,他的表情像吃了苦瓜一樣,皺緊了眉頭看起來,是那個東西很難吃。

我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下,這像什麼,然後再聞一下,再倒入嘴裏,看看這是什麼。我看了看那黃色的小東西,好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下,氣味有點像檸檬的味到。我把它一股腦倒進了嘴裏。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門,原來真的是跳跳糖啊!不過這白色的東西我可想不起來了。

這節語文課能吃到這麼好吃的跳跳糖,我都不敢想像!

青蛙三年級作文 篇2

從前有隻住在井裏的小青蛙,它每天只能看到水井裏潮溼陰暗的青苔所以非常想看看外面的世界,爲了能出去看看外面的世界它每天都在練習跳躍,希望能跳出這個陰暗的水井。

有一天,小青蛙用盡了全身力氣使勁一跳,哎呀!它差不多跳到了井邊,它還抓住了一棵小草,可離井口還有一步之遙,它大聲地喊:“有人來幫幫我嗎?”這 時,正好大象伯伯經過這裏,它的大耳朵聽到了小青蛙小小的呼救聲,連忙走過來,可小青蛙已經筋疲力盡又掉了下去,大象伯伯伸下長長的鼻子也夠不着了。怎麼 辦呢?只見大象伯伯走到了河邊用鼻子吸足了水,然後走到井邊把水噴進了井裏,水井裏的水一下子漲滿了,小青蛙浮到了水面,“啪”的一聲,小青蛙一下跳了出 來,一下子就看見了湛藍的天空和美麗的小河,它對大象伯伯說:“謝謝你,大象伯伯,讓我看到了這麼美的景色。”

青蛙三年級作文 篇3

在一個池塘裏住着許多青蛙,有隻青蛙平時有手好閒,吃喝玩樂,從來不好好讀書。可他卻不滿足現狀,想做個不平凡的人 -----當醫生。

第二天早晨,青蛙一大早就坐在池塘中心的荷葉上,一本正經地當起醫生來。鄰居們不解地問:“你坐在荷葉上幹什麼?”青蛙巴不得有人問他,故意大聲說:“今天,我正式開始做醫生了,你們都來看病吧!”鄰居們看着青蛙說:“你真的當醫生了,是件了不起的事啊!”青蛙點點頭,神氣十足地說:“我的確是醫生了,從今以後,我要爲大家看病了。我讀了許多醫學書籍,認真地進行了理論和實踐方面的研究和探索。給你們看病是沒問題的,不信,你們可以嘗試嘛!”鄰居們驚異得說不出話來。這時,森林裏的動物都醒了,他們紛紛到池塘邊來喝水和洗臉。

青蛙忙向大家宣佈:“我是這兒最有名的醫生,大家請到我這兒看病吧!”動物們吃驚地看着青蛙,他更得意了:“今天開業大吉,看病五折優惠!”話音未落,一隻狐狸插話說:“你要我們相信你,最好先治好你那條瘸腿。”青蛙羞愧得一下子鑽進水裏去了。

青蛙三年級作文 篇4

一天,小明看見小河裏有許多黑黑的小蝌蚪在小河裏快活地游來游去。”啊!多麼可愛的小蝌蚪哇!“小明高興地大叫道,心裏頓時樂開了花。

他趕緊拿起網兜,捉起小蝌蚪來,沒過一會兒,就捉了許多。小明把它們放進一個水瓶裏,看見自己捉了那麼多可愛的蝌蚪,笑得合不攏嘴,他把網兜搭在肩上,邁着大步往家走。

到了家裏,小明正在聽收音機,他聽收音機裏說要保護青蛙,心想:蝌蚪和青蛙也有關係嗎?

於是,他拿來動物世界的書,專心致志地看起來了,裏面寫着蝌蚪長大後就會變成青蛙,青蛙是保護莊稼的動物,不能隨便抓。小明這才知道自己做錯了事。

他趕緊拿起水瓶跑到小河邊把小蝌蚪都放了,小蝌蚪們又重新回到了自己的家,它們高興極,搖頭擺尾地在河裏自由自在地遊,青蛙媽媽見了,高興地呱呱叫,好像在歡迎自己的孩子回家。

小明看着活潑的小蝌蚪和呱呱叫的青蛙媽媽,高興地笑了。

青蛙三年級作文 篇5

小朋友,我出個謎語給你們猜吧,謎面是:站也是坐,行也是坐,睡也是坐,坐也是坐。對了,那就是可愛的小青蛙了。

小青蛙它披着一件綠衣裳,它的頭尖尖的,像個三角形,圓溜溜的眼睛向外鼓着,眼珠像一對黑玻璃球。它的嘴巴總一張一合的,這是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一樣白。它的前腳短,後腳長,奇怪的是,前腿細又短,有四個腳趾,是分開的;後腳粗又長,有5個腳趾,而且是像小鴨子的腳一樣有蹼連着,就像船槳一樣,怪不得它是游泳高手!

小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田裏。每當夜幕降臨的時候,小青蛙就開始了歌唱“呱、呱、呱”,“呱、呱、呱”先是一隻、兩隻、三隻……後來它們開始了大合唱,十分熱鬧。

小青蛙可是捉蟲高手,它捕食很有趣。它的眼睛對活動的昆蟲最敏感。有一次,我在草叢裏發現一隻白色的飛蛾在繞圈飛,青蛙猛地一跳,把長長的舌頭從嘴裏翻出來,一卷,飛蛾就成了青蛙的美餐。

小青蛙真是莊稼的好朋友。

青蛙三年級作文 篇6

一天,我在田埂上玩,偶然看到一隻小青蛙,正準備去抓,它開始說話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛,生活在一望無際的金色稻田裏,我每天在稻田裏自由自在的跳來跳去,在池塘裏快活 的上游下竄,專抓害蟲,快樂極了!小朋友,請不要抓我,我的家裏只剩下我一個了。”

我問道:“發生了什麼事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時淚水漣漣,對我講:“我原來有一個幸福美滿的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來。他們有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳餚;有的被小孩拿去當玩具死掉了。但我忍着悲痛,還在苦苦爲人們勞動着,把田裏的害蟲消滅掉。”

聽完青蛙的講述,我頓時覺得我們人類未免太殘忍了,不光是青蛙,還有那麼可愛的動物是在人類的手中死去,甚至滅絕!

“小朋友,小朋友!”我回過神來,原來是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請一定要保護我們,保護動物,保護我們共同的家園——地球!我們永遠的朋友!

”叮鈴鈴……“,鬧鐘響了,原來這是一場夢,我透過窗戶看見外面,池塘裏的青蛙”呱呱“直叫,它們擡起頭來,好像在和我說”早上好,早上好!“

青蛙三年級作文 篇7

在一聲聲悽慘絕望地哀嚎中,一隻只青蛙失去了生命,成爲餐桌上的美味佳餚,這讓我感到無比痛心。

青蛙是動物界的“滅蟲大將軍”,農民伯伯也十分親切地稱它們爲“農田護衛”。青蛙的舌頭很長,上面有像蜜一樣的黏液,這個可是它捕害蟲的好幫手。它專門捕食小飛蛾,蒼蠅,蚊子,蚜蟲,蝗蟲等害蟲。一隻青蛙一天能吃300多隻害蟲,一年吃大約15000只害蟲,這是多麼大的.功勞呀!可是至今爲止,還是有人爲了一己私慾,捕殺,傷害青蛙。

我們殺害一隻青蛙就會讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而造成更多的莊稼受到傷害。不但青蛙是益蟲,就連它們的兒女——小蝌蚪也是益蟲。小蝌蚪吃水裏的浮游生物,既能消滅水裏的害蟲,又可以淨化水質,你說青蛙能不是我們的好朋友,好幫手嗎?一畝田裏如果有400只青蛙,農民伯伯就不用朝田裏噴撒農藥,這樣我們就能吃到無公害又好吃的健康綠色食品了。

世界上不能沒有“滅蟲大將軍”——青蛙,讓我們手拉手一起保護它們吧!

青蛙三年級作文 篇8

炎熱的夏天已經到來了,吵鬧的夏蟬又開始用它那難聽刺耳的在樹上放聲高歌了。待夏蟬休息後,青蛙也想要湊這個熱鬧,在池塘裏放聲唱了起來。

然而我們都知道青蛙是益蟲,我們不能因爲它的調皮而傷害它。因爲青蛙會在稻田裏吃害蟲保護我們的莊稼。可是很多的大人明明知道這一點,卻還要傷害可憐的青蛙,捕殺它們,將他們作爲我們的食物。不管怎樣都不能捕殺我們的朋友。

青蛙頭上有兩隻圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色。身體下面有四條腿,前腿短,後腿長,腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物,能在地上跳,也能在水裏遊,會發出“呱呱”的聲音,像在唱歌。

青蛙所捕食的蟲約有70只,1個月爲20xx只。誠然,這些蟲並非都是害蟲,但是一年吃10000只害蟲的估計並不過高,但如果殺死一隻青蛙,就等於放了10000多隻害蟲,那農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼,不是會被氾濫成災蟲子吃光嗎?蟲子吃光了糧食,那農民伯伯一年的辛苦將付之東海。

讓我們保護青蛙吧!

青蛙三年級作文 篇9

星期六,我和同學去池塘邊玩耍,看見了一隻小青蛙。一隻飛蟲輕輕地飛過,青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是,我又看見了一隻落在荷葉上的小飛蟲,青蛙對它卻視而不見。

這是爲什麼呢?我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈後,就和同學告別,着急地跑回家研究了。

我查了查網頁,網上的資料說,青蛙一共有五層細胞在大腦裏。第一層是分辨顏色的,剩下的四層都是用來抓住動態事物樣子的。青蛙看到第一個事物,就會抓住事物特徵發出一種信號,大腦的另外四層細胞會根據第一層細胞發出的信號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態事物,所以青蛙就會對動態的事物一目瞭然,對靜止的事物卻視而不見。

我又來到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細地觀察青蛙,青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。

根據青蛙眼睛的特點,科學家發明了一種叫電子蛙眼的東西,機場的工作人員經常戴着它指揮飛機降落,十分的方便!

今天我不僅仔細觀察了青蛙,還探索了青蛙對靜態的東西無動於衷的奧祕,同時又知道了電子蛙眼,我的收穫滿滿,我的心裏簡直就像喝了蜂蜜一樣甜!