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實用的三年級作文300字合集八篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的三年級作文300字合集八篇

三年級作文300字 篇1

我的愛好是彈鋼琴,它能給我帶來快樂。讓我們來看看關於我學鋼琴的小故事吧!

起初我學鋼琴的時候,對這個東西充滿了好奇心,老師教我了許多有趣的知識,像四手連彈,每次我練習很好的曲子時老師都會和我玩四手連彈這個遊戲。因此我學的很認真,沒過多久就考過了三級。

可是好景不長,每天爸爸回家聽見我斷斷續續的鋼琴聲,伴隨着哭哭啼啼的聲音,總會說這句話:“哎!真吵的讓人頭疼啊”。又過了一段時間爸爸對我說:“你的時間並不充裕,我對你彈鋼琴的要求很高,要像音樂會表演那麼流利,不然頭都聽暈了”。爺爺心疼我彈琴會被媽媽訓話,彈琴時經常哭哭啼啼的,也反對我繼續學琴。當時我想:“是呀,我最近剛上一年級有很多字不認識、題目讀不懂,需要花很多時間,再加上還有別的興趣課時間很緊張,我也覺得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。

現在每到晚上都能聽到樓上二年級的小女孩彈鋼琴的聲音,她彈得多麼悅耳啊,如果我堅持下來的話肯定比她彈得更好一點。

因此我準備再繼續學鋼琴了,爭取努力奮鬥獲得更高的級別,彈出悠揚的樂曲……

三年級作文300字 篇2

星期五的下午我吃完晚飯,我對媽媽說:“我出去玩一會兒,”媽媽大聲說:“不行,你每次都忘了時間。”我說:“這次我一定十點回來。”媽媽不高興了說:“這句話你說過多少遍了,有哪一次做到了?”我只好怏怏不樂地回了房間。

我趁媽媽不注意,一溜煙地跑了出去,在好朋友田田家玩起了電腦。當我玩得正過癮的時候,我一看手錶:“呀11點了。”我象閃電一樣衝回了家,到了家門口我已經氣喘如牛了。我走了進去,媽媽已經坐在客廳裏等我了,見我一回來,生氣地說:“怎麼纔回來?”我支支吾吾隨口說了一句:“忘了時間。”媽媽聽了,拿了根棍子,對我的小屁股打了幾下,我說痛死了。後來我向媽媽承認了錯誤,媽媽說:“你明天不能去玩。”我難過地說:“哎,我明天不出去玩就不出去玩算了吧!”

後來,當我要睡覺的時候,媽媽走進來說:“你的屁股還痛不痛?”我說:“不痛了。”我知道媽媽打我的時候她的心裏也很痛。媽媽是愛我的,她是想讓我不要老玩電腦,想讓我長大以後成爲一個有用的人,我要認真學習,改掉貪玩的壞毛病,不辜負媽媽的期望。

三年級作文300字 篇3

“哇!這是什麼?”

“這是媽媽的大學畢業證書,代表着媽媽的一個深深的回憶呢!”我在房間裏無意間看見了一本冊子,就問媽媽。原來這是媽媽的畢業證,是媽媽心中一個深深的回憶!

“肯定很珍貴吧!”我輕輕地自言自語道。“快去做作業!”媽媽說道。我回到了自己房間,表面上在做作業,但其實心裏還惦記着那張畢業證書,真想看看那證書裏有什麼東西,會讓媽媽如此喜愛。

在媽媽下樓之時,我乘機跑進房間,趕緊打開抽屜,拿出了畢業證,翻了開來。突然,腳下一滑,踩在了媽媽的畢業證書上,之間畢業證破了一條口子!

“天啊!這……”我大叫起來。就在這時,門外傳來了媽媽的走路聲。我馬上跑到門口,對媽媽說了一些閒話。可是,媽媽還是直線走進了房間。當她進屋後,徑直打開抽屜,看了看畢業證上的小口子,不在意地笑了笑,就把本子放了回去,一句批評我的話都沒有說。

後來,我才知道,媽媽自己偷偷去把本子補好了!

我一直不知道這是爲什麼,難道我們真的是爸爸媽媽最愛的寶貝嗎?

三年級作文300字 篇4

我有一位好朋友,他就是曹渝傑。從幼兒園起他就是我同班同學,所以我們就成了形影不離的好朋友。

瞧!他是一位愛說愛笑的男孩,圓嘟嘟的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。他愛穿棕色衣服和藍色褲子,又整潔又大方。他83斤,比較胖,他的身高是1米38,比我高3釐米。他的性格是;整天笑口常開的,還愛管閒事,所以我說他是;狗拿耗子---多管閒事。他的愛好是;踢足球,打籃球。要說踢足球和打籃球,這裏還有一個故事呢。上次他來我家玩,我們就招集小夥伴們在廣場上踢足球。我是前腰,他是後腰。我們隊先擺了個522-B陣形,別人隊擺了個422-C的陣形。唉!都怪曹渝傑,因爲他跑得太慢太慢了,所以中場老斷路。比賽結束,8比11,我們隊輸了。但是曹渝傑籃球很好,有一次,籃球比賽,我是小前鋒,曹渝傑是大前鋒,竟然他和李旭投的球一樣多,而我只投了38個藍板,而他們一共投了88個藍板,126比110,我們贏了。

你想和他交朋友嗎?那就來三[9]班找他吧!

三年級作文300字 篇5

看到題目,你可別以爲我是一個蟲妖。我只不過是以蟲蟲家族的裏的成員來做比喻。不信,請看我的小資料。

暑假某一天,我還在被窩裏呼呼大睡。媽媽卻來了一個獅子大吼,把我從被窩中震了出來。我揉了揉眼睛,快速的氣牀。我一看時間。啊,不好,已經10:30了!我以音速犬的速度洗洗就下了樓。

下了樓,吃過飯後,我就拿起畫筆,勾畫起了我心中的藍圖。我慢慢地畫着,線條均勻。綠樹濃蔭、青青的草地、清澈見底的溪水、湛藍的天、像棉花糖一樣的白雲,還有一羣調皮的孩子在溪水邊嬉戲。我的.心彷彿也飛到了畫中,跟小朋友們一起踩着冰涼的溪水。嘻嘻,真好玩!老媽又在開始嘮叨我不務正業了。我匆匆收起沒有完成的大作,開始看書了。

過了上午,我就可以玩電腦了。我先東看看,西瞄瞄,確保沒人以後我開動了。我悠閒地打開qq,和同學們聊起來了暑假中的趣事。大家你說我笑,可開心了。可過了沒多久,就沒人理我了,玩玩小遊戲吧!

瞧!我是個三條蟲的結合體。其中的兩條蟲讓我常被媽媽嘮叨。唉!各位同學,可不能像我這三條蟲的結合體一樣啊!

三年級作文300字 篇6

假如我是神筆馬良,我要爲盲人畫出一雙明亮的眼睛,讓他們也能夠看清這美麗的世界,眼前不再黑暗。

假如我是神筆馬良,我要爲失去雙腿的人畫出一雙腿,讓他們也能輕鬆走路,脫離輪椅。

假如我是神筆馬良,我要爲聾啞人畫出耳朵眼睛,讓他們也能聽到這喧鬧的世界,讓他們也能說出甜言蜜語。假如我是神筆馬良,我要爲窮人畫出一畝田地,讓他們耕種,就可以收穫,就不再窮苦。

假如我是神筆馬良,我要把沙漠畫成森林,讓地球更加美麗,讓風沙不再猖狂。

假如我是神筆馬良,我要把世界瀕臨絕種的動物,畫得多一些,不讓它們滅絕。

假如我是神筆馬良,我要把荒山野嶺畫爲青山綠水,讓那裏充滿鳥語花香,讓那裏不再荒涼。假如我是神筆馬良,我要爲自己畫一雙翅膀,飛到海地災區,挽救災區人民。

假如我是神筆馬良,我要把龍捲風。地震。海嘯。自然災害,變爲美麗的彩虹,這樣人類就不會受到傷害了。

假如我是神筆馬良,我要幫考古學家,挖出更多的恐龍化石,然後再畫出恐龍的原貌。

假如我是神筆馬良,我要把海里的鹹水變爲食用淡水,人類就不用擔心,沒有淡水可喝了。

三年級作文300字 篇7

上課鈴響了,同學們都回到了教室,安靜地等着老師過來。

過了一會兒,老師來了,忽然發現門上破了一塊。老師神情憤怒,一臉嚴肅地問:“這是誰幹的?”聽到老師的話,許多同學都坐在位子上一聲不吭,但也有一些同學在下面小聲嘀咕。但就是沒有人肯站起來承認。老師看我們沒人回答,生氣地說道:“沒人回答是吧,好,全班抄一個單元課文!”老師又補充道:“如果誰能指出是誰幹的,你們就能免掉抄課文。”老師話音剛落,很多同學就開始了舉報。

“是小呂乾的!”小樑堅定地說道。“是小章乾的!”小張堅定地說,“我看見了,他下課在踢門,把門踢破了!”老師拿起戒尺,“啪啪”朝桌子拍了兩下。說:“你們叫我聽誰的!一個小呂,一個小章,難道你們眼睛出問題了嗎?”我其實知道的,但就是沒說。最後,我還是說出來了:“是小王乾的。下課時,小吳和小王在玩,結果小吳把小王鎖在了門外。小王想進來,就奮力地踢門,把門踢破了。”老師認可地跟我說:“嗯,我聽你的。”老師又把小吳和小王叫上了講臺,大喊道:”放學後,你們把家長叫來。”

又打了他們各兩個手板。這件事情就這樣結束了,我們又開始了上課。

三年級作文300字 篇8

在西寧的第二天,我們坐車來到了坎布拉國家森林公園。

坎布拉的天灰濛濛的,還下起了小雨,非常寒冷。由於我們沒有帶足衣服,身上凍得都起雞皮疙瘩了。爸爸趕緊買了票,我們坐上了遊車,開始了坎布拉的旅程。

森林公園的海拔很高,遊車在彎彎曲曲的盤山道上緩慢地行駛着,車行駛到了半山腰,我從窗口望去,連綿不斷的山,高低不同,鬱鬱蔥蔥。一片片的雲霧環繞着羣山,彷彿給坎布拉披上了一層神祕的面紗。這裏的森林覆蓋率非常的高,樹木、灌木、花草多達百餘種。我們時不時地看到陡峭的山崖上有成羣的山羊,我心想:“羊真不愧是爬山高手,在那麼險要的山上都能行動自如。”遊車繼續向前行駛,不一會兒就來到了森林公園的核心景區,這裏有奇特的丹霞地貌。它是以高山、洞穴、峭壁爲主,山體是由紅砂礫組成。山峯形狀各異,有的像寶塔,有的像佛指,還有的像一本巨大的書。真是栩栩如生!我欣賞着這美景,都不願意離開了。

時間過得真快啊!轉眼間就要下山了,我依依不捨地離開了坎布拉。