小學生觀察作文三年級10篇

小學生觀察作文三年級1

記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看着看着覺得非常有趣，也參加了進去。

當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一羣螞蟻，而且還拖着一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，裏面有一個黑色的小點點。

剛扒開那個“米粒”的時候。我還以爲那裏面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來。看到我若有所思的樣子，奇怪的問我：“又有什麼難題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎麼帶着蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎麼回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛纔你看到的是螞蟻的卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒好像不好像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很好像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我說：“以後做什麼事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。

從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。

小學生觀察作文三年級2

每個人都有喜歡的小動物，我最喜歡的是小兔子。

一天，我和好朋友去觀察鄰居家的小兔子。一進去，一隻可愛的小兔子出現在我的眼前。我不禁細細觀察它：兩隻長長的耳朵，紅紅的眼睛，小小的嘴巴，一身潔白的毛和短短的尾巴，可愛極了！我打心眼裏喜歡它。

小兔子除了可愛，它也很貪吃呢。你看：我把胡蘿蔔片放到很高的地方，小兔子看見了，很想吃，可它又夠不着。於是，它用前腳鉤住桌子，站起來拼命地想吃到胡蘿蔔片，可還是夠不着。小兔子失望了，它垂頭喪氣地趴在地上，不時擡頭看一看胡蘿蔔片，像在說：＂我已經很努力，怎麼還夠不着呢……

通過觀察，我發現了兔子的特點。

一、小兔子的上脣中間裂開，俗稱“三瓣嘴”。所以，人們把一種上脣豎直開裂的病叫做兔脣。這個名字就是根據兔子的特點起的。

二、我還發現兔子的尾巴非常短，這也印證了中國的民間俗語：兔子的尾巴，長不了。這個俗語也是根據兔子尾巴的特點演變出來的。

三、我還發現兔子跑得快。爲什麼呢？我查了十萬個爲什麼：原來兔子沒有利爪，爲了不被別的動物吃掉，兔子就學會了機靈善跑的本領來保護自己……

我會把自己的觀察寫下來，你能嗎？

小學生觀察作文三年級3

我養了六條小金魚，它們非常可愛，顏色分別是：金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛，胖乎乎的身體，身上的鱗片有的金燦燦的，有的黑乎乎的發亮，花的顏色當然不一樣了，鱗片就是一片紅一片白的，好看得很。尾巴上的白色還帶着透明呢！

它們非常可愛，只要你在魚缸的一個地方搖搖手，它們就會一起集合到那個地方，把頭伸出水面，嘴巴一張一閉，像在抱怨：“不給我們食物就不要耍我們嘛！討厭。”然後就散開了。如果你的手在魚缸上轉圈圈，它們就會跟你的手走，特別有靈性。遊的時候，嘴裏還會吐出一串珍珠，閃閃發光，可漂亮了，水底的卵石五顏六色，美麗極了。

我每一次給小金魚們餵食的時候，總有一條金魚吃得很快，吃完後，它們全體看着我們，似乎在說：“可愛的小主人，您大發慈悲，再給我們一些食物吧！”我一放進去，它們就爭着搶着吃食物。第二次吃完，它們就回去乖乖的睡覺，對了，我發現魚睡覺的時候是睜着眼睛睡覺的。我家魚特別奇怪，睡覺後會不時的'搖尾巴，還有更奇怪的，我家魚還會夢遊。有一次，黑色的魚和紅色的魚差點從魚缸裏跳出來，嚇得我呀，趕緊打他們倆扶了一下他們倆纔沒有出來。

我家的魚真是既可愛又聰明，還特別！

小學生觀察作文三年級4

十一長假期間，我在家裏種了很多綠豆。

剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，好像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，彷彿一張咧開的小嘴巴。

到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長出了一根又細又短的莖，慢慢地那莖會越變越粗，越變越長，緊接着那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉特別可愛，一陣風拂過，遠遠地看就像兩隻小蟲在玩耍呢！不過更引人注意的還要數綠豆再長大一點的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以好像手掌一樣張開合攏，葉子張開的時候就好像一把小小的剪刀。

綠豆再長大一點兒，外面的殼就會完全地掉下來，豆子全身會漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會長出好像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根鬚。

慢慢地我還發現綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大，先是趴着的，後來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。

日子一天一天過去了，十一長假也要結束了，我心愛的綠豆終於長出了翠綠的豆芽，我的內心感到無比的興奮，我覺得這個假期過得真有意義！

小學生觀察作文三年級5

我家陽臺寬敞，種了很多植物：高雅舒展的君子蘭、綠茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的，還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。

蘆薈比較大，大概是沒有了花盆的限制，愈發生長得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩，肥厚是它生活的優越，滿滿當當的枝葉是繁茂最形象的解釋。如果細瞧，也不是滿株深翠如翡，寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺，看似光滑的葉片上還映襯着一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯想起“瑕不掩瑜”一詞，可哪裏是瑕疵，分明是點綴在翠玉上的小可愛呀！

我從前一直以爲蘆薈是無花植物，在親手種養、長期觀察後才幡然明白：蘆薈其實是會開花的。前些日子，我新奇地發現蘆薈中間長出了一根長長的花幹，一天比一天高，好像一個日益升高的小山峯。我就納悶了：難不成它要開花？沒過幾天，蘆薈真的開花了！淡紅色的長條形小花，簇擁着花幹，向四面八方伸展開來。盛開的花朵微微下垂，末端就好像張開的小喇叭，似乎在吹奏一曲生命的讚歌。每當微風吹過，數十朵長短不一的花兒迎風輕搖，散發出淡淡清香……花姿搖曳，花香醉人，讓我越發喜歡它了！沒有觀察，沒有等待，就沒有發言權，還真是這樣。

有一天，我觀察蘆薈時不小心被刺兒紮了一下，不禁暗暗埋怨：哼，這蘆薈好端端地爲什麼要長刺呢？痛死我了！我帶着疑惑翻開《百科全書》一看，這才恍然大悟：原來，蘆薈和仙人掌還是並不疏遠的親戚呢！它們都是熱帶沙漠中的植物，蘆薈長刺是爲了自我保護，不然早就被飢渴難耐的動物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強，用手將一片葉子掰下，插到另一個地方，用不了多長時間它就會變成一株新的蘆薈，重新長出嫩芽來。

蘆薈的作用很多，可以做成清香可口的菜餚，汁液不僅能治癒傷口，還可以美容……從蘆薈身上，我悟出了一個道理：要好像蘆薈一樣毫不張揚，隨遇而安，充滿活力，做一個對社會有用的人！

小學生觀察作文三年級6

今天晚上我在小區散步，想到科學老師佈置的作業，我決定從“科學”的角度來觀察小區裏的各種植物。

我們小區的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。

喬木有：散發陣陣香氣的香樟；被譽爲活化石的銀杏；象徵高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主幹道兩邊。

小區裏四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。

小區裏面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。

小區裏還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以後，草叢中，大樹底下，你會發現很多的小蘑菇。

小區裏，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都好像塗了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙啊！

小學生觀察作文三年級7

早晨，我和弟弟便跟着外婆下地去了，在小路上行走，路過的小草低着頭，我從它們身上擦過，皮膚怪癢癢的，很快，我們就抵達了目的地。青山綠水，綠樹紅花，真是別有一番滋味。

外婆幹活去了，我們跟在她身後，菜地裏有紫色的茄子，有紅撲撲的西紅柿，還有營養豐富的絲瓜。絲瓜藤沿着直挺挺的竹竿往上繞手掌般大的葉子從藤上掛下來，絲瓜花金黃，有點好像牽牛花。蜜蜂哼着小調，在花叢中飛來飛去。周圍還飛着好多“小不點”蟲子，都有兩個黑翅膀，腹部是黃色的，還有兩根小觸觸。外婆指了指那些蟲子說：“這些螢火蟲總是損壞絲瓜葉子，真可惡！”“哦，原來這就是螢火蟲呀，相貌也不怎麼樣嘛！”弟弟笑着說：“是啊，我也好像丈二和尚摸不着頭腦，以前，晚上我看到的螢火蟲可漂亮了，金黃色的一點，發着亮光……但是我還是深信這就是螢火蟲。我和弟弟準備比賽捉螢火蟲，反正它也是害蟲。

比賽開始了，我倆都準備了一隻塑料袋，我在裏面放了一片絲瓜葉，還在袋子外面刺了好多小孔。我使用突然襲擊的辦法，等螢火蟲停穩了，就突如其來地一下子把它抓住，這辦法很好使，一會兒我就捉了好幾只。我想：這回肯定勝券在握了。再看弟弟，他看到螢火蟲飛起來，就用袋子把它網住，不過成功率不是很高，總是剛想下手，蟲子就已經逃之夭夭了……

太陽普照大地，比賽結束了，我以十八比十的數目勝利了，我一蹦三尺高，再看看弟弟，他愁眉苦臉的，一臉倒黴樣……

小學生觀察作文三年級8

我家養了一隻可愛又淘氣的小烏龜，我管它叫“小淘氣”。“小淘氣”揹着重重的龜殼，龜殼下面有靈活的四肢和伸縮自如的腦袋，還有一雙圓溜溜的小眼睛，一眨一眨的，有趣極了。

我家的“小淘氣”最愛吃鮮魚、鮮肉和鮮蝦，它從來不吃冰凍的。記得有一次，我在外婆家吃飯，回來後發現“小淘氣”沒吃飯，於是就隨便拿了冰肉給它，可它看了看我，張張嘴，好象在說：我不吃，冰肉不好吃。沒辦法，只好去菜場買了一大塊鮮肉給“小淘氣”吃。

“小淘氣”不光挑食，還特別調皮。只要一不留神，它就會爬到沙發底下，和我玩捉迷藏，讓人找也找不到。有一次，我正在津津有味地看電視，“小淘氣”見我沒注意，就往上爬，爬到邊沿時，被我發現了，我叫了一聲，只聽見“碰”的一聲，“小淘氣”摔了個四腳朝天，那樣子可愛極了。過了一會兒，我聽見呼呼的聲音，跑過去一看，哦！原來是“小淘氣”爬不起來了，在那用爪子翻，於是，我想去幫它一把，可沒想到，“小淘氣”用頭一頂，翻過來了，我在心中暗暗稱奇。

天涼了，爸爸說，“小淘氣”馬上就要過冬了，要到明年春天才會醒過來。

小學生觀察作文三年級9

以前我一直不屑一顧的去觀察螞蟻，總認爲它們是一種渺小而不起眼的小動物。它們不可能和任何一個動物相比，它們不勞而獲，吃些撿來的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了，我一直藐視它們，覺得它們是最弱小的。

可今天的一件事，讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎，走近一看，原來他們在搬花生，一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團結一心的力量，就抓了一隻蝗蟲放在螞蟻洞，螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。

看着這羣並不討人喜歡的螞蟻，我才把它們一個個拍死，可它們越戰越勇，就連我都被它們咬了幾口，再看蝗蟲，它因爲有兩條活躍的腿，螞蟻追不上它，我就把蝗蟲抓住，本來想給螞蟻的，可是，蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……

我看着螞蟻的慘樣，我心裏覺得酸酸的，再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動了我，它那爬動的腳步中透着堅毅，透着決心。它們是團結的動物，不達到目的，絕不放棄。我應該學習它那種頑強的精神。

螞蟻，你是好樣的！我以後絕對不再傷害益蟲，相信我！

小學生觀察作文三年級10

我非常喜歡觀察小動物，尤其是螞蟻。

有一天，我出去玩，忽然看到一羣螞蟻圍着一直蚯蚓。“可能要把它吃到吧！”我猜，於是我靜觀其變。

十幾只大螞蟻一擁而上，使出了全身力氣，拉住蚯蚓的尾巴，想把它拉到洞裏。可是，蚯蚓對於螞蟻來講，就好像一條蛇，它狠狠的把尾巴一甩，就把十幾只螞蟻打得落花流水。

蚯蚓趁機鑽了個洞，爬到了裏面，躲起來了。有隻螞蟻跟了進去，不一會兒又跑了出來，像在說：“這個洞好深呀，怎麼看不到盡頭呢？”

這時，又爬來了一隻蝸牛，那十幾只螞蟻又衝了上去，想把它咬死。然而，蝸牛的觸角早已試探出外面有危險，它趕緊把頭縮進了殼裏，螞蟻拿它沒辦法啦！

我以爲螞蟻灰心了，不想找食物了，沒想到，螞蟻們找到了一隻毛毛蟲。毛毛蟲會被吃到嗎？只見螞蟻爬到了毛毛蟲身上，有的咬住它的眼睛，有的抓住它的尾巴，還有的咬住了它的腳，痛得毛毛蟲在地上直打滾，直到筋疲力盡。就這樣，螞蟻勝利了。螞蟻用力地把毛毛蟲擡回窩，美美地吃了一餐。

我想：不可能呀！螞蟻居然沒有灰心，它們堅強啊！如果是我，不用說失敗兩次，可能失敗一次就放棄了。我以後做事業不能半途而廢！

螞蟻又這樣堅強品質，值得我們學習！