實用的暑假三年級作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的暑假三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑假三年級作文 篇1
七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們嚮往。知識的海洋向我們招手，新的集體把我們盼望。漫長的暑假快要過去了，應該快快樂樂的迎接新的生活，而我卻因爲一本書傷心地迎接新的生活。
我喜歡看漫畫書，暑假裏爸爸媽媽給我買了很多本，我全部看完了。現在，要開學了，我想讓媽媽再給我買一本，而媽媽卻拒絕了。因爲我現在應該以學業爲重，不應該偏心，所以媽媽拒絕了。
雖然我很不甘心，但是我也明白媽媽的意思，也讓我懂得了一個道理。我一定要好好學習，將來不辜負爸爸媽媽對我的期望。
暑假三年級作文 篇2
今天是芽莊的第三天，我們準備去洗芽莊聞名遐邇的泥漿浴。雖然我們從沒洗過，但聽當地導遊說凡是芽莊的遊客，寧可不去吃海鮮也要去泡泥浴。泥漿浴又名“熱礦泥浴”，不斷的泥漿自寧和山腳，泥漿中富有礦物質，有機物，微量元素等。經過加溫後，在泥漿裏浸泡可以健身袪病。
一進去，我發現那裏沒有升騰的水霧，也沒有嘩嘩的水聲，只有幾百個大浴池依山而修，一層疊着一層。我們換上泳衣，走入大池中，我正擔心我的新泳衣會不會洗不乾淨了？這時，一股熱熱的稠稠的土黃色的泥漿向我們腳下流。等我坐下後，發現原泥漿是從一個水龍頭中流出的，漸漸地泥漿沒過了我的腿部。我們周圍全是軟綿綿，熱呼呼的泥。我端起滿滿一盆泥漿開始往爸爸身上倒去，突然我感覺背後熱熱的，原是媽媽趁我不注意往我泳衣裏灌泥漿。不一會兒，我們一個個都變成了“小泥人”。
泡了半個小時後，我們到了沖澡的地方，水從兩邊的石壁中噴射出，在陽光的照射下出現了一道彩虹，好美啊！沖澡時，媽媽還告訴我說，泥中有許多成份，不僅對身體好，而且還可以美容呢！怪不得我的身上滑滑的。
新奇的泥漿浴雖然結束了，但是讓我非常難忘。
暑假三年級作文 篇3
暑假真漫長，當然有許多事情發生。但有一件趣事讓我記憶猶新。
一天，我去別人家玩，發現一樓鄰居家的貓一動不動的看着某一個地方。悄悄地走近它，原來它在抓老鼠。它守着有一個大洞的渠道，等待老鼠的出現。不過說來也怪，在我見過的貓中，幾乎所有的貓都不會抓老鼠，而且在我樓下的流浪貓沒有半隻會的'，它們吃的是垃圾，唯獨這一隻會抓老鼠。
忽然，它好像發現了什麼，腳動了一下，身體微微向前傾，並且提高了注意力。應該是老鼠出來了。果然，一隻老鼠在跳上來的一瞬間，貓把它抓住了，只見它用鋒利的爪子狠狠地勾着老鼠，但貓並不直接吃了老鼠，而是在用爪子玩弄老鼠，而老鼠因怕老鼠也不幹亂動。玩弄了好一會兒才吃了老鼠。這時，我不由得不敬佩它，因爲它真的很厲害，雖然老鼠和貓是死對頭，但是貓生存到今天還會捉老鼠實在了不起。
這件事不但有趣，而且還很值得我去研究它們。
暑假三年級作文 篇4
今年暑假爸爸、媽媽帶我去了安吉的凱蒂貓樂園遊玩，和我一起去的還有一個姐姐，這樣路上就不會孤單了，我們在車上一起唱歌、猜字謎、還有玩數字遊戲可開心啦！
因爲我們是下午出發的，所以到那裏晚了，要第二天才能玩。我們就住在凱蒂貓樂園旁邊的酒店，看到了凱蒂貓標誌的摩天輪，我和姐姐興奮地叫了一聲“哇好漂亮”！
第二天很早就起牀了，走進樂園裏實在太美了，全部都是粉色的，我和姐姐首先就去了凱蒂貓之家，裏面擺放着各種各樣的傢俱全部也都是粉色的，真的是百看不厭，特別是那張牀真漂亮，就像電視劇裏的童話故事一樣。我和姐姐就在那裏拍照留念了。出了凱蒂貓之家後。
我和姐姐就去玩摩天輪了，第一次坐太高了我有點害怕，姐姐鼓勵我說“不要怕”。後來我們玩了好多東西，比如：蘋果樹、碰碰車、海盜船、勇氣漂流等。最好玩的我覺得是蘋果樹了我們坐在上面太刺激，好像要被它丟掉一樣。
哈哈哈，太開心了我的暑假生活是粉色的。
暑假三年級作文 篇5
這個暑假我發現，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題範圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。
從而浪費很多時間，導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題，往往把幾個或多個知識點結合在一起。
因此，做次題型應用題的前提是把學過的知識可以交織在一起，而且還要仔細認真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個暑假中我會有計劃的複習和學習。會按照作業單中每天作業內容進行學習。應合理安排時間和內容，不會搞突襲。
在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準備好新學習複習好舊知識的假期。在假期中，我會適當安排，不然效果甚微。要學會勞逸結合，不能死學也不能學死。
在新的學期中，自然更不能放鬆了。所以在新的學期，我也要制定一份新的學習計劃：
1、上課認真聽講，不走神，不做小動作；
2、每天按講課進度完成練習；
3、作業認真完成並檢查；
4、認真預習和複習學習內容。
相信，經過我的努力，數學一定可以更上一層樓的！
