有關對不起三年級作文七篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的對不起三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對不起三年級作文 篇1

這天，我和妹妹安娜吵架了。

早上起來，我做完早飯，準備叫妹妹起來吃早飯，我喊道：“安娜，快起牀，要遲到了！”一會兒，我看到安娜遲遲不來，就進了她的房間，一看，呀，亂糟糟的，地板上全是從書架上掉下來的書，桌子全是衣服，牀上有很多垃圾和安娜，我很生氣，罵了安娜一句：“安娜，你在搞什麼！”安娜笑了笑，對着我溫柔地說：“對不起，哥哥，我本想那一些書來看，沒想到書都掉了下來，我想畫一張畫，可怎麼畫也畫不到我想要的程度，我想穿一件漂亮的衣服，但是怎麼也找不到漂亮的衣服，所以，就弄得房間這麼亂了，哥哥，你能原諒我的對吧？”我本來是應該原諒她並幫她整理，可是看到她那像沒事人一樣的臉，我就更加火了，我狠狠地說：“安娜！我限你三分鐘時間，你必須把房間打掃好！我可不會幫你！另外，把房間打掃好後，快點來吃早餐，遲到了我可不管！”安娜一點點淚水泛紅了眼眶，輕輕地說道：“哥哥，我不可能三分鐘整理完的，你就當是一次意外，幫幫我好嗎？”我沒回答她就立刻離開了房間。

到了學校，一節課過後，還沒見安娜來，旁邊的同學都議論着安娜爲什麼不來，還一次有一次的問我，但我沒有回答。第二節課的鈴聲響起，安娜揹着她的小書包蹣跚着走來，她眼睛紅了，滿臉都是淚水，我有些後悔，後悔不該責罵她並不幫她收拾，畢竟她也不是故意的。我輕聲說道：“你還在生我的氣？”安娜也沒有回答我，只是靜靜地坐在那兒。

下課，老師叫我們把課間作業寫好，安娜坐在我旁邊，她本想問我一個題目，但她一碰我的手，墨水翻了，本子弄髒了，我又惱了，罵道：“安娜，你這是故意的對嗎！”安娜看了看本子，又看了看我，說：“安柯維，我不是故意的。”我沒有理會她，而是準備報復她，體育課上，我故意把她的跳繩剪斷，好讓她出出醜，上課了，她才發現跳繩斷了，而她卻一言不發，似乎知道是誰把剪斷了似的，我故意湊過去，說：“呀，安娜，這回你可遭殃了，上回老師囑咐我們一定要把跳繩完好無缺的帶到體育課上來，你會遭到老師的責罰的！”安娜無謂的答道：“我想這個搞惡作劇的人心裏也一定不好受吧？”的確，陷害自己的親人，就心如絞痛，但是我不想說對不起，因爲那樣太丟人了，我開始後悔自己對安娜做的一切，但是我鼓起了勇氣，準備回家再說。我也說道：“對，我也覺得。”我知道安娜知道是我做的，但是她沒有當場揭發我，就憑這一點我就要向她致謝了，更何況我對她做的那些事呢？

父親見我倆一回家就對對方不理不睬，問道：“呦，今天這倆小搗蛋鬼怎麼不理對方了？”安娜一聽到這話，就回到房間去了，而我則鼓起勇氣，對爸爸說明了一切，爸爸在我耳邊叮嚀道：“安柯維，向安娜道歉去吧，她肯定會原諒你的。”父親的話給了我啓發，我感覺舒服多了。

我走到安娜房門前，敲了敲門，說：“安娜，你在嗎？”安娜把門開了，我臉紅了，說：“對不起，安娜，我不該這樣對你，你不是故意的，其實……”沒等我說完，安娜立即說道：“我已經知道了，剪掉我跳繩的人，是你，對吧，安柯維？”我感覺安娜這是在責怪我：“不錯，你一定很恨我的所作所爲對嗎？可是，我想和你成爲永遠的好朋友，行嗎？”我以爲安娜會生氣並拒絕，她和聲細語地說：“好，那我們拉鉤鉤，一百年不許變，變了就是豬狗不如的傢伙……”

我躺在牀上，雖然這件事已經過去，但我還是在反省我的所作所爲。

對不起三年級作文 篇2

兩年前的一個暑假，我在家附近的小樹林裏撿到兩顆被遺棄的小鳥蛋，這兩顆蛋全身冰涼，但還能感覺到有一絲生氣。我一向喜愛小動物，不忍心將它們丟棄在這裏，因爲它們已經受過一次傷害了，我不想讓它們再有一次同樣的遭遇。爲了保護好這兩個小生命，我撿了一些樹枝和樹葉費了九牛二虎之力編了一個簡陋的鳥巢，希望在這個巢裏鳥蛋會不在冰冷。本來想再爲它們做些什麼，忽然聽到媽媽在叫我回家吃飯了，我小心翼翼的把建好的鳥巢和蛋放在了一個能避風的樹杈上，回家了。

晚飯時，本想說服媽媽能夠同意讓我把那兩個鳥蛋帶回家，媽媽卻說我還小，照顧不好那兩顆鳥蛋的，說不定鳥媽媽會來找它們的。第二天我偷偷從家裏帶出來一張很厚很暖和的小毯子，我把它們包裹在鳥巢裏，心想這樣就算沒有鳥媽媽，雛鳥也能自己孵出來了。

從那以後我每天都來看這兩顆鳥蛋，但是後來開學之後我就再也沒有來過。直到某一天我突然想起了它們，它們卻因爲我的疏忽早已沒有了生命。鳥巢裏也只剩下一張破舊的毯子，裂開的蛋殼和兩具雛鳥的屍體……

我悲痛不已，既然我決定要照顧它們，我就是它們的“媽媽”，但因爲我的不負責，讓這兩個無辜的小生命還未感受過生命的美好就消失了……

至今我仍忘不掉我曾收養過的那兩顆鳥蛋，它們是因爲我的大意才死掉的。雖然它們已經不在了，但我仍思念着它們，就好像牽掛着我遠方的親人一樣。

對不起三年級作文 篇3

今天，我的心情特別不好，因爲---看下面就知道了！

第三節課，做眼保健操時，值日班長桑**正站在講臺上加星、扣星。突然，王**大叫一聲：“你這個叛徒，只給我們組扣分，不公平！”王同學一刻不停地喊着。禍從天降，正好降到了我們的頭上。

眼保健操做完後，桑**走下臺。頓時，教室裏一片鬧哄哄的。任老師走進來，看到這個情形，問道：“怎麼回事”？

班長餘**開始述說緣由，任老師當即就讓王**抄課文。任老師又問：“小幹部有沒有起到帶頭作用？”“。。。。。。”沒有人回答，我們都不敢說話了！

教室裏鴉雀無聲。我低頭在心裏問自己：你配得上當小幹部嗎？你起好帶頭作用了嗎？

老師再一次苦口婆心的對我們說：“一個班級是一個團體，一個大組也是一個團體。當值日班長扣你們組的星時，你們不應該指責他偏心，而是應該多想想，自己真的做好了嗎？還有哪裏不足？別人組好在哪裏？那些被扣星後眼睛直盯着值日班長的人，長大後保證沒有出息。那些一言不發在悔過的人，長大之後肯定有大出息。還有，當教室裏很吵的時候，小幹部就應該站出來，管理教室裏的紀律。我覺得班裏的小幹部們應該在課後由班長帶頭開個小會，討論自己稱不稱值？”

這番話深深地刻在我的心裏。在這裏，我代表所有的小幹部對任老師說聲：“對不起，因爲我們沒有在最關鍵的時候站出來，維持班級的.紀律。對不起，任老師，真的對不起！您教我們那麼多年，我們竟然如此”報答“您！我雖然在班上年齡最小，但我也是班上的一份子，我的肩上也扛着擔。不管我們以後要分開多久，反正，您永遠是我的老師，我永遠是您的學生，是您成就了我，塑造了我。

對不起，老師，我們一定嚴格要求自己！

對不起三年級作文 篇4

以前，我喜歡畫畫。

每個學期，我都要報繪畫班。

最近，我迷上了乒乓球。練習乒乓球還是繪畫？我左右爲難，不知怎麼辦。我不忍地把繪畫班這三個字劃了一條斜線，放棄了它，選擇了乒乓球。走上我的乒乓球生涯，我決定一心只打乒乓球，絕不反悔，要做到“一言既出駟馬難追”。

一次，我又被繪畫迷了心。上美術課，我隨便畫了一幅畫，自己覺得畫面很唯美，以爲會得到老師和同學的誇讚。誰知老師批閱後我一看，啊！才八十六分！我很痛苦，難道我就不能乒乓球和繪畫兩全嗎？我想要兩個愛好同時發展，不要缺這個少那個。這不是最好的選擇嗎？但我給自己下了“軍令”——只能一心學習乒乓球。我同學說：“你到我們這裏來學習繪畫吧！我們一起玩、一起學，不好嗎？”

“不行。我現在只學乒乓球，不能學別的，雖然我想學繪畫。”媽媽經常說的話，我越想越有道理：一個人的精力是有限的。這裏用多了，那裏自然就少了。

現在，我只能在家裏自己練習畫畫，去乒乓球培訓班學習乒乓球。不能去繪畫班學習繪畫，我有一點對不起它。

對不起三年級作文 篇5

一頭烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，就像是一個小水塘清澈明亮，圓圓的臉上長着櫻桃似的小嘴。這就是我的弟弟小搗蛋鬼——張梓浩。

他是個很會用哭來讓我蒙冤的小傢伙，但是跟我比，他終究還嫩了點。

星期六這天，天氣晴朗，太陽公公的笑臉從雲層裏探了出來，它的光芒照耀着地上的小花、小草和樹木，一片生機勃勃的樣子。

我和弟弟在院子裏玩起了捉迷藏的遊戲，他先藏了起來，讓我去找，不過我很快就捉住了他。可他不服，要求再比一場。我心裏暗暗地笑着：再怎麼比，你還是玩不過我！第二局開始了，不出意料，不一會兒，我又把他給逮住了，可是他的脾氣非常不好，一輸就去找老媽哭鬧。之後的情況，別說了，我就跟着挨訓，說我沒讓着他。唉，每次老媽都是他強大的盾牌。

星期天下午，我和弟弟又在一起玩捉迷藏的遊戲，我又把弟弟捉住了，弟弟還沒出聲，我就先哭，然後就飛快跑回家，告訴老媽，我跑走那會兒，弟弟真的傻了眼，這是怎麼一回事呀！愣在那兒的弟弟，一動不動，像個木頭人似的，很快，媽媽駕到讓弟弟大吃一驚，結果，這一次弟弟遭受了一場強烈的暴風雨，我在背後暗暗地笑着，開心極了。終於弟弟也感受到了我的痛苦啊！

後來我左思右想，到底自己做的對不對呢？弟弟會不會恨我？埋怨我？最後我想了又想，終於明白了，我這樣做的太過分了，沒有包容弟弟，只顧自己，虧我還是姐姐呢！

弟弟，姐姐給你道歉，希望你能原諒姐姐，我們還像以前一樣快樂、開心，好嗎？

對不起三年級作文 篇6

“嗚嗚嗚，再見，媽媽！”淚水像瀑布般“嘩嘩”從“天”而降。

“媽！倒杯水來；媽！取袋薯片；媽！收拾房間……”我坐在沙發上，一邊看電視，一邊命令媽媽。“三頭六臂”的她早已汗流浹背了，那一顆顆汗珠好似洪水似的，就連頭髮都“連根溼起”了。她還在賣力地打掃着，“咔嚓”，我聞聲躍起，跑向臥室，啊！門簾掉了，那可是我地“心肝寶貝”呀！“媽媽，你是怎麼回事，拖地都要碰壞東西，難道沒長眼睛？媽媽連忙拿起門簾，用雙面膠粘好門簾，直到我滿意後才進行下一項工作。

哈！終於要走了。我在大路上蹦着；叫着，鬧着。上了車，興奮地等着車子開動。媽媽要走了，跟我說再見了：“女兒，玩開心點！”我心中劃過一種莫名地感覺：“媽媽沒在，我到底該怎麼辦？怎麼安排生活？鼻子酸酸的，淚珠在眼眶裏“徘徊”不停，現在終於流下來：“媽媽！你別走呀，媽媽，你不要走，我不該跟你鬥嘴，嗚嗚嗚……”

唉！還是走了，望着遠處的媽媽，想起當初對媽媽的大吼大叫，對不起！媽媽。

對不起三年級作文 篇7

我上小學3年了，在這3年裏發生過許許多多的小事情，我都已經記不得了。但是，有一件事卻讓我總是想起來。每當想起時，心裏總有一種愧疚感。今天想借這個機會說一聲：“朋友，對不起！”

記得三年級上學期時，有一天下午，我和楊佳銳放學後一起留下來在學校寫作業。我寫完作業走的時候，由於我的粗心把語文書落在桌鬥裏了。回到家纔想起來。楊佳銳怕我的書放在桌鬥裏會丟了，就趕緊裝在她的書包裏了，並帶回了家。

第二天，我早早來到學校急急忙忙找遍每個桌鬥也沒找到我的語文書。這時我看了看楊佳銳的座位，她還沒有來。我又問了其他同學，他們都說沒看見。

正在這時，楊佳銳來了，手裏緊握着一本語文書。我一看見她，不分青紅皁白地大聲喊道：“楊佳銳，是不是你拿走了我的語文書？”聽到喊聲，剛剛走進教室的楊佳銳愣住了。她說：“是，是我拿了，但是我是怕……”沒等她把話說完我氣乎乎地說：“我本來是放在桌鬥裏了，你幹嗎拿我的書，害得我着急了半天。你不知道隨便拿別人的東西不好嗎？”

她傻傻地站在那裏，無話可說了，紅着臉，趴在桌上哭了起來……

過了好幾天，我的同桌告訴我：“你錯怪楊佳銳了。她是好心，怕你把書丟了，替你裝起來了。”聽了這話，想想我那天的態度，羞愧地低下了頭。一直想給她道歉，但總是沒有這個勇氣。

今天，我想借此機會說：“楊佳銳，對不起！”