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關於跳繩三年級作文合集九篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的跳繩三年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於跳繩三年級作文合集九篇

跳繩三年級作文 篇1

今天有件讓我特別開心的事,我竟然在一分鐘內跳了90下跳繩!對別人來說,這或許不是個大數目,但是對我來說這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的時候,我最多能連跳4個,一分鐘內只能跳30多個。那時候我非常苦惱,因爲跳繩不好,體育就不達標,而體育不達標就不能參加三好學生的評選。爲了提高跳繩成績,我開始每天練習。練跳繩的時候,爸爸給了我很大的幫助,他不但給我做示範,還教了我很多技巧:比如跳繩的時候要踮着腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習的時候也不是一帆風順的,有時我會被跳繩抽到,有時胳膊會很酸,有時會精疲力盡……但是我沒有放棄,仍然堅持着。經過一個月的練習,我現在最多能連跳48個,一分鐘內最多可以跳103個。

真是有志者事竟成啊!通過練習跳繩,我體會到只要你心中有堅定的信念,就一定能實現自己的目標。以後我要繼續努力練習,爭取一分鐘內能跳200個,成爲我們班的跳繩冠軍。

跳繩三年級作文 篇2

星期三下午,我們學校舉行一年級段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節課鈴聲一響,我們排着整齊的隊伍向操場出發,來到操場牟老師說:小選手們都要坐到前面。比賽開始了,我們第一個出場是解嘉楠同學,看着他走出隊伍,來到操場中間,只見夏老師手中拿着跑表,口中含着口哨,一聲令下,預備開始,解嘉楠同學連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來,我們全班同學在一旁異口同聲地爲他加油,時間到了,結果他跳了145下。

輪到第八位的時候該我出場了。我來到同學們的面前,心中說不出的喜悅,臉上總是掛着笑容。當夏老師說預備開始時,我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,後來心慢慢平靜下來時同,只聽見牟老師在一旁數數聲,115.116.117.時間到,我總共跳了117下,一分鐘的時間過的真快呀!到最後我們班的總得分全年級段第一。耶,一(2)真棒.....

跳繩三年級作文 篇3

小可是個老是遲到,學習很笨的同學。

但是有一次,學校說全校同學都要學會跳繩,因爲學校準備進行跳繩比賽。放學後小可像一隻箭一樣跑回了家,拿起繩子準備跳繩,可她一點也不會跳,沒過一秒小可的媽媽已經聽着小可哇哇大哭的叫聲了。

試過這次後小可下定決心要學會跳繩。小可馬上找媽媽,媽媽用什麼辦法可以跳繩呢?小可說道,我每一次跳繩都撲空。媽媽說:孩子慢慢來。可小可覺得媽媽在說廢話。小可又去找人教她跳繩。

找啊找,咦,找到了,原來找到了平時和小可打籃球的哥哥,她問哥哥:哥哥,你能教跳繩嗎?當然可以,沒問題。哥哥說,你先看着我怎麼跳的先,然後你再學。哥哥跳完後說了一大堆跳繩的心術,因爲哥哥的心術說得太快,所以小可只聽見了一點點。

小可很沮喪,因爲一個星期快要結束了,就準備要跳繩比賽。在小可準備放棄的時候,忽然撞到了我,我看到小可垂頭喪氣地,就問小可:你怎麼了?小可把事情的經過告訴了我,我笑着說:這個對我來說小菜一碟嘛!我幫你包定了這件事,你先試着慢的再快的。真的.小可學會了,在跳繩比賽中小可獲得了第一名。

從此,沒有人再說小可笨了。

跳繩三年級作文 篇4

今天作文課上,我們進行一分鐘跳繩比賽。

第一位選手跳完了,就輪到我了,我輕輕地拿着繩子預備着呢!我心裏非常緊張,同學說“開始”,我就立刻跳了。我跳得非常快,眼睛注視着前方,辮子甩來甩去的,這下子我就更緊張了,心想:“這次我能不能拿第一呢?”一分鐘時間到了,我總共跳了169個,整整比第一位選手多跳了101個。下一位選手是劉長鋮,他低着頭甩着繩子,跳跳前,跳跳後,落地聲音很響亮,最後總成績是57個。輪到王依諾這個高手了,我最擔心的就是她,在一分鐘之內能否勝過我呢?她的頭往旁邊看,臉都紅了,她的腳幾乎沒有擡起來似的,感覺根本就跳不過去似的。可她還是跳過去了,真厲害!其實她的腳有擡起來,只是我們看起來就像沒有擡似。她總共跳了162個,比我少,我心裏美滋滋的。下一位是吳浩誠,他是這裏男生最厲害的一位,他的眼睛看着老師,似乎在想:“我一定要跳得比你們厲害!”他總共跳了110個。 很快就輪到最後一位選手了,是謝葉鑫。他雙手拉開的很大,在跳的時候,他的眉毛和眼睛都皺起來,好像跳繩對他來說很困難。一分鐘到了,他總共跳了88個,這已經是他努力的結果了。 排名出來了,前三名是:我第一,王依諾第二,邵溫婷第三。

比完賽了,老師給我們跳了不同的跳法,有些難的,有些不難的。我愛跳繩,我要經常跳繩。

跳繩三年級作文 篇5

星期六的下午,我拿着跳繩練習的時候,看見一個鄰居家的小女孩也在練跳繩。她比我跳的好,她的個子不高,體質好,跳起來像雙腳安了彈簧,每分鐘能跳一百多下。我就問她:“你的訣竅是什麼?”她說:“也沒什麼訣竅,我就是堅持每天練習,日久天長,練得多就跳好了。”

我想對呀,我最大的缺點就是沒有毅力。幹什麼事都沒有爭第一的思想。我要向她學習,每天多練習練習,慢慢也使自己變成一個有毅力的男孩子。

跳繩三年級作文 篇6

學校爲了讓我們增強體質,特意舉行了一場一分鐘跳繩比賽。

當天下午,我們來到比賽場地上,我看到別的參賽選手在比賽的時候失誤了,心裏越來越不安,生怕自己也會像他們一樣。

輪到我了,我的心已經跳得不能在快了,但我在心裏默唸着“馮媛,你要相信自己,你一定可以的,”哨聲一響,我們就飛快得跳了起來,我不管別人跳成什麼樣,自己跳自己的。剛開始我跳得很賣力,很快就覺得有點累了,速度就漸漸慢下來了,忽然,我聽見黃老師在一旁給我加油,我立刻就像打了雞血一樣,猛地將速度提了上來,“最後十秒。”老師大喊,我一聽,又發起了最後的衝刺,突然哨聲吹響了,比賽結束了。

我懷着忐忑不安的心情在等待着比賽結果,當我得知自己跳200個,而且是三年級女子組的第一名,我高興得跳了起來,我又一次爲班級爭了光,真高興呀!

跳繩三年級作文 篇7

上一個星期天,我和表姐去樓下的小廣場玩起了跳繩。表姐可是個跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一隻機靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換着花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向後跳……見表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學好跳繩。

我拿起跳繩,學者表姐的樣子跳了起來,可這跟跳繩好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心裏埋怨這不聽話的跳繩。看到我狼狽的樣子,表姐笑着對我說:“別急,我來教你吧。”說着,表姐開始給我做起了示範,又給我講解了跳繩的要領。我按照表姐說的要領,用力把繩子輪圓了,當繩子快要碰到腳時,迅速跳起,我居然跳過去了,我高興極了,又試着跳第二個,第三個……

在表姐的指導下,我練了一次又一次,終於,繩子在我的手中使用自如了,我心裏樂開了花。

雖然學習跳繩的過程有些辛苦,可我掌握了一項本領,還是很高興。通過這件事,我明白了一個道理:無論做什麼事情,只要找對方法,並堅持下去,就一定會成功。

跳繩三年級作文 篇8

星期二下午,課外活動的時候,爲了增強體質,鍛鍊身體,學校特地爲我們舉辦了一場跳繩比賽。

比賽開始之前,老師帶領參加跳繩的比賽的同學做了熱身運動,還讓參加比賽的同學做了賽前練習。

大約五分鐘後,比賽正式開始了。老師按照順序點名,點到的同學邁着輕盈的步伐走到臺前。體育老師一聲哨響,同學們像一隻只歡快的小鹿一樣跳了起來。有的是雙腿跳;有的是單腿跳;還有的是花樣跳。啦啦隊更熱鬧,他們都在給自己班的同學加油呢!

雖然比賽成績沒有出來,但我們期待着他們取得好成績。

跳繩三年級作文 篇9

大課間,同學們三個一羣、五個一夥,在操場上不亦樂乎地跳繩。有的跳長繩,有的跳短繩,有的單腳跳,還有的雙人跳。

下課的鈴聲一響,我和金均逸就快速地跑到操場的正中央跳單搖。剛開始,我和金均逸都特別緊張,總是跳得不好。每當金均逸被繩子勾到的時候,我總是輕聲地說:“沒關係,不用着急,慢慢來!”同樣,我勾到繩子,他也是笑嘻嘻地對我說:“沒事,我們再多練練。”慢慢的,我倆越來越有默契,當金均逸累的時候,我甩繩子的速度也隨之減慢。現在,我倆可以一次連跳24個。徐義涵說他和汪民是絕配,哼,我看我倆纔是絕配呢!

我倆跳累了,正要坐下來休息的時候。我看見蔡馨樂也在練跳繩,只見她將繩子放在腳尖前面,把繩子往後一甩,好像一個跳高選手似的。“嗒、嗒、嗒”越跳越快,她的小辮子在空中甩來甩去,裙子也隨着迎風飄動,真像一隻美麗的小蝴蝶,好看極了!我不由自主地給她鼓起掌來。

小朋友們,我喜歡跳繩,你們喜歡嗎?跳繩可以鍛鍊身體,還可以長高哦!你們可要多多跳繩呢!