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【精華】快樂的六一三年級作文彙總7篇

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的快樂的六一三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】快樂的六一三年級作文彙總7篇

快樂的六一三年級作文 篇1

今天是六一兒童節,我非常高興。因爲,老師要帶我和同學們去郊外遊玩,一路上我和同學們高興地說着、笑着。過了一會,車子上了公路。一眨眼的功夫,車子就開到了慶豐公園。

我和同學們上了山,到了一座亭子裏。我們把書包裏的好吃的,通通的拿了出來。哇,好多呀!老師說可以開始吃了,我們就你吃我的,我吃你的,開心地玩鬧着。

不一會,我們就把好吃的吃完了。然後,老師說:“尋寶時間到了!只要有人找到一張紙條,就必須按照上面寫的去做。”於是,我和同學們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條,可是我總是找不到。同學們有的找到了,有的沒找到。找到的同學打開了紙條,紙條上面有的寫着請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫着在一分鐘內喝掉一瓶水。他們分別把任務完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學選A、B、C、D。我選的是A,老師說這個是先爬到山頂,再從山頂走下來。活動結束後,我們來到了山下。到了山下,我的心裏就在想:“哎呀,還得在爬上去。累啊!”可是老師說饒了我們了,聽到老師說饒了我們,我和沒找到紙條的同學們,都高興壞了!

我今天可真高興啊!

快樂的六一三年級作文 篇2

今天,我和爸爸參加了學校組織的“六一”親子活動。這個活動非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實踐課程活動,我們要通過這個活動學會查看公園導遊圖,辨析東西南北方向、各個門口所在地。我們每個小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮海樓”三個地方的任務,在那裏有老師給我們蓋章;我們還在活動中親近大自然,保護環境,爭當環保志願者。

下午2點鐘左右,我和爸爸就抵達了越秀公園,很多小朋友和他們的家長已經在門口看導遊圖了。我也趕快擠到導遊圖前,認真地找那三個地方,我的眼睛很尖,一下子就看

到了“北秀歌舞臺”幾個字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的左前方不遠處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮海樓”的位置。經過研究,我認爲先去“北秀歌舞臺”,再去“五羊石像”,最後到“鎮海樓”的路線是最快的。

我和爸爸頂着炎炎烈日,三步並作兩步走,很順利地就完成了三個點的任務。見到譚老師時,我一看錶,剛好用了25分鐘。儘管已經大汗淋漓,但看着那三個鮮紅的印章,我也開心極了。

這次活動真快樂,我不僅學會了看導遊圖找地點,還鍛鍊了身體,享受了新鮮的空氣。當然,最開心的是,我還贏得了一個很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!

快樂的六一三年級作文 篇3

提起六一兒童節,你會說:“誰過六一不是快樂的?”沒錯,每個人過六一都是快樂的。與衆不同的是今年,我們去了楊村空軍基地,看到了真正的飛機,想知道嗎?那讓我跟你說說吧!

來到基地,乾淨整潔的環境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見乾淨的臥室裏,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過的豆腐,有棱有角,我以爲裏面是被人往裏加了一塊厚厚的硬紙板,走過去一摸,呀,原來是軟的,他們是如何做到的呢?正當我爲軍人們疊被的功夫讚歎時,精彩的訓練表演開始了,只見一個個士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排着整齊的隊伍向我們走來,他們一個個精神飽滿,隊列整齊,跟着教官的號令,揮舞着手中的刺刀,他們的動作一模一樣,活像一個個機器人在揮舞刀槍,精彩極了!士兵們還爲我們表演了沙地倒身,他們應聲而到,倒在地上一定會很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰史館,看並摸到了退出戰鬥的老式立功飛機,還有許許多多的現代戰鬥飛機的航模排列其中,真是威風極了。出了戰史館,站在一個觀景臺上,一架架飛機應聲而飛,在爲我們做飛行表演,飛機全部都排着整齊的隊伍。我看着看着,彷彿自己也駕駛飛機遨遊在藍天之中,爲同學們進行精彩的表演,表演完畢,只見一個英姿颯爽的士兵邁着整齊的步伐向同學們走去,這就是我,我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無比自豪……

“喂,幹什麼呢?走了!”我突然被人從美夢中拉了出來,原來那只是我的幻覺,我只好帶着眷戀依依不捨地離開了空軍基地。

快樂的六一三年級作文 篇4

今天,我懷着高興地心情早早的到達了學校,因爲今天是學校舉辦的六一聯歡會,至於爲什麼我要早早的到學校呢?是因爲合唱隊要給我們化妝,可是,外面下起了大雨,我們只能白跑一趟,灰溜溜的跑回了教室。

反正室外的大型活動舉辦不了了,老師就給我們在教室裏舉辦了一個小的聯歡會,先選出了一位主持人,然後讓同學們上臺來表演,什麼唱歌啦、說笑話啦、猜謎語啦都可以,我們合唱隊的隊員當然不例外,剛開始就給同學們表演了兩首歌,一首是我們的校歌,還有一首是《快樂的節日》總之還是贏得了同學們的很多掌聲。接下來還有陸續不斷的同學上臺來唱歌,其中一位同學的《逆戰》和另一位同學的《High歌》更是掀起了一陣陣的小高潮。讓同學們看的不亦樂乎。接下來的時間就是看電影了,我們邊吃邊喝邊看電影,真是太愜意了。

六一的另外一個活動是去看演出,早上我早早的就爬了起來,催着媽媽帶我去,現場真熱鬧啊!老師 給我們沒人發了一頂帽子和一瓶水,我們開始觀看演出,最讓我難忘的還是一大幫老奶奶老爺爺們,據說平均年齡在60歲,竟然還那麼有活力,看上去和30多歲的年輕人沒有什麼區別,又觀看了許多好看的節目,我們纔回到了家裏,我中午故意挑起事端不吃飯,就等着晚上這一頓肥牛大餐,我吃了N多東西,最後還不過隱,又去那邊拿來了許多水果吃,這纔跟爸爸一起回家。

這次六一的活動讓我玩的特別開心,希望下一次六一早一點到來,好讓我儘快擺脫期末考之後的緊張氣氛。

快樂的六一三年級作文 篇5

兒童節到了,我們學校搞活動。我們的班幹部把教室佈置得各外漂亮,同學們都提前來到了教室。

下午3點,遊園活動在班長小蘭的主持下,在大家熱烈的.掌聲中開始。第一個遊戲的是“數字遊戲”,規則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個遊戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個遊戲,並得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個遊戲是要先看準自己想拿的物品,然後在5秒內拿到它就行了,超時就算輸了;精彩的遊戲一個接着一個,大家都想在遊戲中露一手,獲得獎品的同學臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。

我積極地參加了各項遊戲,收穫不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學習用品這次遊園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪爲榮,明天龍坪以我爲榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力爲學校校爭光!

快樂的六一三年級作文 篇6

今天是我最最期盼的六一節,一大早我就興高彩烈的來到了學校,來到教室我一放下書包交好了作業就馬上開始幫老師佈置教室了,想給老師一個驚喜。我找來了我的幾個同學,搬來了一個桌子和四個椅子,踩到了上面掛彩帶,分別把黑板和窗戶上都掛滿了綵帶,不一會功夫就把教室打扮的美麗動人。

六一節一天的活動開始了,上午我們聽着老師的安排先去看了一二年級的詩歌朗誦比賽,他們每個班級都個個表演的非常生動完美,得到了大家的熱烈掌聲。看完了比賽,我們回到了教室,剛想休息一下準備開始遊戲,可是沒想到老師確給我們帶來了一個大大的驚喜,搬來了兩箱冰淇淋分發給我們,我們個個都開始津津有味地吃了起來。吃好了冰淇淋後,我們終於準備開始遊戲了,遊戲有很多:有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花,老師把我們大家圍城了一個圈,把一朵大紅花交給了第一個同學,開始遊戲了。只聽見老師的電腦上放出了美妙音樂,同學們就開始把大紅花以飛快的速度一個個的往下傳,生怕音樂一停就到了自己的手上,突然音樂停了下來,這時我才發現大紅花落到了自己的手上,根據老師的要求我約了同學一起上臺表演了一個節目,表演完後得到了老師和同學的掌聲,我開心極了。

啊!這真是一個開心快樂的六一兒童節,我最最喜歡的節日。

快樂的六一三年級作文 篇7

今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬里。因爲今天是一年一度的【六一】兒童節!除了我的生日,我最喜歡的節日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來到學校。學校雖然沒有張燈結綵,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來到教室,同學們個個喜氣洋洋、容光煥發,表演節目的同學還在臉上濃妝淡抹。校園裏,老師們在忙着搭舞臺。同學們沒有一個安生的,都在七嘴八舌地交談着。

坐在教室裏的我們,心早已飛到了外面,就像一個個鎖在籠子裏的小鳥,想要出去!即使是看書,也是裝模作樣;即使是寫字,也是心不在焉。同學們個個都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對看錶演已經是翹首期盼。有節目的同學就更加激動了,他們期待着享受同學們的鮮花與掌聲。

世界狂歡日終於來到了,老師終於讓我們下樓了,我們終於自由了!同學們爭先恐後,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下衝,同學們的動作十分迅速,大家坐在板凳上等待着、期待着。。。。。。

第一個節目是舞蹈——【時間之光】,在歡快的音樂中,小演員們很有秩序地上場,她們穿着藍白相間的衣服,動作一致,跳着優美的舞姿,顯得那樣活潑可愛。同學們目不轉睛地看着,雖然我沒有說出口,但我還是在心裏向她們豎起了大拇指。【快看,是鄧嘉誠!】我往臺上望去,原來,鄧嘉誠也參加了表演,小個子的他演的是一個白鬍子老者,顯得十分滑稽。

時間悄悄地在流逝,該我們四年級表演了!我們馬上集合起來準備表演。我們個個都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰無不勝!我們排着隊伍走上舞臺,伴隨着歡快的樂曲,表演開始了。我們的肩上擔負着四年級的榮譽,一定要儘自己所有力量!我們一絲不苟地唱着,節目順利地結束了。我們如願以償得到了同學們的鮮花和掌聲。每個演員都儘自己最大的能力,發揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。