【推薦】三年級作文錦集十篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

衛子衍伸出手，猶豫不決，躊躇半晌，他還是不想讓摯友擔心。幾個時辰前，當今聖上軒轅澈將他召進宮“衛將軍，邊疆傳來急報，真想聽聽你的意見”衛子衍接過奏摺，細細翻看“末將認爲，這次北國來勢兇猛，

我國經前月戰後，兵甲不足，儲備的軍糧也唯剩不多，北國十萬大軍壓境，不如採用迂迴戰術”“哦？”軒轅澈來了興趣，“你說說”衛子衍抱拳，“末將願率五千人馬從後方偷襲敵營，若是沒了糧草支援，軍心必定大亂，那時，再以十萬精兵攻破敵軍，便可收回國土，直逼敵方城門”“好，”軒轅澈拍案而起，“衛將軍果然有勇有謀，事不宜遲，衛將軍即可啓程”“末將領命！”

以五千兵馬偷襲糧倉，豈是那麼容易得手的？出了皇宮，衛子衍第一個想到的就是摯友蘇子硯，子硯自幼身體羸弱，道別，又要害他擔心思及此處，正要叩門的手終是收了回來扯過繮繩，翻身上馬，向城外而去馬蹄揚起的風沙模糊了前方的道路，待風沙落盡，城門處，悄然出現一抹白色子衍以爲自己許是眼花，到近處才發現，那站着的竟是蘇子硯“子硯”他趕忙褪下披風披在子硯身上，“身體未好還穿的這麼單薄，

回去吧，這裏風大”子硯無奈一笑，清秀的面龐染上一層柔和的光，頗顯虔誠“若不是我來，你還打算瞞着我多久”子衍拍拍他的肩，“戰場上世事無常，我只是不想讓你擔心”“還拿我當朋友麼”子硯調笑道，見那河畔的楊柳着實不錯，便折了一枝來“折柳贈君，願君安好，君當何時歸”衛子衍怔了怔，眼前彷彿閃過千軍萬馬，沙場無羌，接過柳枝收入懷中“安好，便歸”邊疆安好，我自當歸子衍揚鞭“駕”背影愈漸消失蘇子硯忽然笑了，“活着——”衛子衍身影一頓，“好，活着！”

三年級作文 篇2

春天，雙手託着無限生機，姍姍而來！

桃花的花苞像初醒的女孩，揉着惺忪的睡眼，悄悄探出頭，想看看到底是誰在“布穀布穀”、“嘰嘰喳喳”地把自己叫醒。哦，這隻原來是布穀鳥呀！它在初春的黎明“布穀—布穀—”清脆地叫着，催農民伯伯快快播種耕田，一聲又一聲，從春天一直叫到夏天。那隻呢？哦，原來是剛從南方回來的小燕子，儘管是風塵僕僕，但依舊風度翩翩地穿着黑色燕尾服，將白色的將軍肚不漏痕跡地藏了起來。燕子“嘰嘰喳喳”地鳴叫着，像是在爲春天唱着頌歌。

“真好聽呀！”桃花苞由衷地讚歎。在美妙的春之樂的陪伴下，桃花苞很快長大，綻放。更多的桃花苞如影相隨，盛開，怒放。於是，嫩綠的讓人心疼的草地上映出一片緋紅，單層的，多瓣的，一樹比一樹多姿，一樹比一樹耀眼。

玉蘭花則要比桃花勤快的多了。第一場春雨過後，玉蘭樹枝頭的花蕾便漸漸地露出了頭。春風一吹，白色的、黃色的，紫色的花芽兒，就迫不及待地鑽出來，彷彿是一夜之間，就開滿枝頭。其中我最喜歡的是像變色龍似的紫玉蘭花苞。未開時花苞尖是深紫色，漸漸變成紫紅，然後過渡到淡紫、粉白，最後變魔術似的成了純白。原來玉蘭花也像畫國畫似的會用過渡色呀！

天上紛飛的風箏多了，地上踏青的孩子也多了，小草綠的晃眼，冬青葉濃的發亮，摘下來一片放在嘴邊可以吹響。望着奼紫嫣紅的繁花，我腦海裏不禁涌上一句以前怎麼也背不會的詩：亂花漸欲迷人眼……

三年級作文 篇3

看着電視劇《三國演義》中呂布的赤兔馬，我十分羨慕古人可以騎着那駿馬馳騁在一望無邊的沙場上。

終於，我有了一匹馬，這匹馬全身火紅，像一塊燒得正旺的炭，這馬四肢奇長，肌肉發達、高大威猛，馬的尾巴末梢呈黃色，和全身的顏色不同，彷彿火炭堆中的一粒橙子。這匹駿馬的到來令我興奮不已，因爲我們家又添了一名成員，而我也可以在同學們面前好好耍個酷。

不過，現代和古代有着天壤之別，古代沒有汽車，現代卻是汽車的天堂，如果你把馬牽上路，還有人會管你；如果你騎着馬去上學，肯定會引來人們的圍觀，讓你沒辦法前進，害你遲到。遇上這種情況誰都會哭笑不得。

我希望路上汽車少一些，自行車多一些，這樣不僅能美化環境還能讓動物們來到城市生活。

三年級作文 篇4

期末考試我考得不好，假期裏自己的心情也顯得有些低落，媽媽一直關心地開導我，勸我不要太在意一次考試的成敗，告訴我，只要認真努力，“明天肯定會更好”。我也明白，可就是“說來容易，做來難“，總還是有些耿耿於懷，可能是我的平時成績一直都還不錯的原因吧，所以，更不容易接受失敗。

終於，有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我看見一對父母分站兩邊，而他們的小寶寶在中間從爸爸手中鬆開手後顫巍巍地走向媽媽，最後開心地撲到媽媽的懷中，高興後，又馬上鬆開媽媽的手，從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊，同樣歡天喜地地撲到爸爸的懷裏，就這樣，他一次又一次地在父母之間練習着學走路，雖然經常走了一半就摔倒，但馬上就爬起來再走。

我看了一會，不由得佩服起這個小我好幾歲的小孩子，跟他相比，我有些慚愧了。原來，每個人對失敗的看法絕對了他對失敗的態度。這個小朋友根本沒意識到摔倒是失敗，所以，而他根本不會受到它的打擊，依然興高采烈地練習學走路，而我，卻把一次“摔倒”看得太重，一致於重到壓得我“爬”不起來，連繼續前進的決心都沒有了。我心裏暗下決心：向這個小朋友學習，跌倒了馬上爬起來，就一定會象媽媽說的那樣“我的明天會更好”。

三年級作文 篇5

6點50了，我卻還在睡覺，那煩噪的聲音又在我的耳邊響起了：“起牀了，起牀了……”可我覺得今天的被窩特別暖和，我就想賴在裏面不出來，只聽媽媽說：“七點鐘了”，我只好以最快的速度穿好衣服，去刷牙洗臉，媽媽把早飯端出來，我還擔心太燙了，來不及吃，但媽媽催我說： “快吃吧，粥已經不燙了，今天發冷性，你要多穿點。”我口上答應，但還是沒肯穿厚外套，還是穿的昨天的衣服，急匆匆跟爸爸出門了。

走到大樓門口，看到外面地上都溼了，啊，下雨了，空中還飄着毛毛細雨，一出去，一股冷風迎面吹來，我渾身起了一層雞皮疙瘩，不由得縮成一團，我覺得我好像變成了一個圓圓的桔子，好在到地下車庫只有幾步路，一會功夫，我已經坐在爸爸溫暖的小車裏了。一路上車水馬龍，人流如潮，有送小孩上學的爸爸媽媽，有趕着上班的叔叔阿姨，還有出門早鍛鍊的爺爺奶奶，一個個神

色匆匆，似乎都在埋怨這鬼天氣，又是風又是雨，前幾天還熱得我想穿襯衫，今天沒穿棉襖的我明顯覺得有點縮手縮腳。

可惡的冷空氣竟然把暖空氣趕走了，害得我們凍死了。

三年級作文 篇6

今天是我期待已久的端五節，也稱端陽，作文 -第一次包糉子。按照中華的民風民俗，在這一天，人們要包糉子、賽龍舟、掛菖艾、猜燈謎……其中，有我盼望已久的要數包糉子了。這不，今天媽媽在包糉子，我便誠懇地向她討教一番，也迫不及待地想親手來包包糉子。

我先看媽媽演示了一遍，只見媽媽拿着箬葉，三下五除二就包好了一個大大的糉子。我在一旁看得眼花繚亂，看完了後仍是一頭霧水，不知道糉子怎麼包出來的。沒辦法，我硬着頭皮上場了。只見媽媽端上來一大碗花生、綠豆和糯米。我開始在心中默默爲自己加油鼓勁。

我雙手一拍，拿起一張箬葉，觀察了一番媽媽的動作後，就依照葫蘆畫瓢開媽做。先將箬葉捲成一個上寬下窄的圓錐小筒。誰知我是在半夜裏收玉米—瞎掰呀！卷出來的圓錐小筒不是孔大，就是形狀太扁平。這時媽媽教我手要倒過來轉，使箬葉呈圓錐形纔可以。我依言照做，不一會兒工夫，一個圓圓的小筒便出現在我的眼前。

接下來便是放糯米了。不愧是浸泡過的糯米，也不知是什麼原因，它竟然變得如此黏勺。一勺舀下去，有幾十粒粘在勺上。 我連忙放入箬葉“筒”中，可是放進去的`糯米和 綠豆像水滴一樣爭先恐後地順着箬葉的縫跑出來。我急忙放入紅彤彤的花生“鎮壓逃兵”又繼續深一勺淺一勺地放入糯米。

一勺又一勺，我看着糉子被一層層地填滿了。之後，我便“上蓋”，可是蓋上了之後又有白胖胖的糯米頑皮地往外鑽。我急忙拆開封上的蓋，往裏一瞅，只見裏面一團糟：花生像個大地主，橫七豎八地斜躺在箬葉旁；糯米則像一羣小淘氣，躥上躥下，有的趴在箬葉上，有的沿邊滑了下去，有的撐破孔底鑽下去。天哪！我手忙腳亂地清理完糯米粒，封上口，將線胡亂地一團一繞一打結，便滿以爲大功告成。

糉子包好了，媽媽問我：“然然，餓不餓？”我大聲回答：餓！於是媽媽馬上端起糉子，三步並做兩步衝到廚房，開始煮糉子。不到一小時，糉子煮熟了，剝開箬葉，白裏透黃的糯米，紅通通的花生和紅豆。隨着箬葉的清香，伴着民俗氣息瀰漫在每一個角落。品嚐到自己包的糉子，心裏像吃了蜜一樣甜絲絲的。

三年級作文 篇7

一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放鬆，把它奪回來！

經濟學家說：“時間就是財富”；軍事學家說：“時間就是勝利”；醫學家說：“時間就是生命。”

時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們遊戲的時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什麼，在想什麼，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了！

當讀書的時候，時間雖然流逝了，可是我們卻得到了知識；當我們學習的時候，時間雖然流逝了，可是我們卻得到了經驗；當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，可是我們卻完成了一件事兒；當我們遊戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什麼也沒有得到。因此，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，由於每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。

珍惜時間！要不它會悄悄溜走。

三年級作文 篇8

沒想到吧! 20年後我竟然成了一個家喻戶曉的發明家,最有代表性的發明就是"保安機器人"。它是一 款高科技的智能機器人,功能可不少!

這種機器人“不吃電池”，那它靠什麼作爲能源呢?告訴你吧!這種機器人的肚子裏裝了特殊的裝置,能把陽光轉換成糖,再把糖轉換成電,只要在白天的陽光裏待10分鐘就OK了,它能48小時都不斷電。有的人肯定會問如果沒有陽光怎麼辦?不用擔心!機器人的肚子裏有備用電。

它還能捉小偷,只要有一個人,一輛車進入小區,它都會用它那雙眼睛掃描,如果有危險物品如:炸彈,刀,槍......它就採用“分身術” ,把一個機器人在這裏守,另一個人機器人去追!追的機器人身體兩旁會長出一雙白色如天使般的翅膀,它會飛過去把小偷捉住,並且送到SMC警察局!

雖然這只是想象出來的,但是,隨着科技逐漸發展,將來一 定可以發明出這種機器人，爲建設和諧社會做出貢獻！

三年級作文 篇9

那是在我畢業的那年，爺爺身體不適，又有病在身，一次病情突發，嚇得爸媽連忙把他送去醫院，醫生說爺爺需要開刀做手術，經過幾個小時的“戰爭”，他逃過了鬼門關，作文 我的爺爺。

數月的治療，他精神好了，便決定出院。出院後一直開開心心地與爺爺玩樂，可就在2月份的最後一天，發生了令我終生難忘的事。

那夜，我在阿姨家陪表妹睡，可不知道爲什麼那天眼皮跳的很厲害，心裏總感覺不塌實，很難受，可又說不上來爲什麼。直到半夜阿姨叫我回家，說爸爸打電話來！我的害怕油然而生。

路上，我想了千萬中可以：或許叫我回家說成績，或許叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然，腦裏出現一個畫面：爺爺躺在牀上，身邊圍着一羣人呼他喊他……我的心突然顫了一下，搖搖頭告訴自己那只是幻覺罷了！雖然這樣說，但是我的腦海裏總是浮出那個畫面一遍又一遍！

到家門口了，我不想進去，也不敢進去，突然有人推了我一下，原來是一直在送我的阿姨！看了看她，我小心翼翼的推開門，慢慢的走進去，畫面又出現了，錯！那不是畫面，小學六年級作文《作文 我的爺爺》。“不可能的，不可能的……”我自言自語道。揉揉雙眼，看向前方，爺爺在牀上，身邊圍着一羣人喊他叫他，跟畫面一模一樣。爲什麼會這樣？

“孩子，過來！”爸爸的言語打斷了我的思路，他皺緊的雙眉顯現在他憔悴的臉上。我走了過去，大家看着我，沒有說話，用眼神示意我去叫爺爺。“爺爺……”我的聲音帶着點顫音。“爺爺！！”我稍微放大了點聲音，他睜開了眼睛，只說了一句：“唉！”但是又躺下了，而且在也沒醒來！我多希望時間就那樣停止，我多希望他不要睡着……

那瞬間，我才懂得親情的可貴，我才懂得親人的重要性。

最美麗的瞬間僅僅只有5個字的對話，最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺的最後一次對話，但是它卻是我最美好的回憶！但是寧可不要這個回憶，我不要爺爺離開我，我不要！！

三年級作文 篇10

說起名人，我們村就有一個。他呀，不胖不瘦，不高不矮，大概五十多歲。是一個名副其實的養鴨大王。不信的話，聽我講給你聽。

“唉，人老了，又沒有老伴，就弄幾隻鴨子養養。一是打發時間，二來弄點生活費。”這是家喻戶曉的養鴨大王李大伯常掛在嘴邊的話。你也許會問，不是“養鴨大王”嗎？怎麼就幾隻鴨呢？你別急，那是他剛起家時候的話。鴨子和我們人一樣，也要傳宗接代啊。一年幾只，十年來就有上百隻、上千只鴨子了。

上千只鴨子？李大伯能管得住嗎？不信？聽我繼續給你講。

那天，李老伯扛着兩根竹竿，竹竿前端繫着個紅色的塑料袋。凌晨就趕着鴨子出門了。鴨子一邊“嘎嘎嘎”地叫着，一邊邁着“八”字步，搖搖擺擺地走在前面。頓時，寧靜的鄉村小道變得熱鬧起來。走過一條馬路，鴨羣散了，李老伯非常卻不慌不忙，舞起手中的竹竿，嘴裏吆喝着，鴨子彷彿能聽懂他的話一樣，像訓練有素的士兵一樣，沿着竹竿的方向，向前走去。

就這樣，李老伯每天趕着這羣鴨子，日復一日，年復一年，這羣鴨子和李老伯有了感情，李老伯也成了我們村有名的“養鴨大王”。