實用的遊三年級作文八篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的遊三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遊三年級作文 篇1

今天，我興奮極了！你知道爲什麼嗎？因爲我們要去秋遊啦！

媽媽爲我準備了很多好吃的呢！有三明治、巧克力豆和我最愛的水果——牛油果。這次我們去植物園秋遊，王老師找了一塊平坦的草坪讓我們坐在地墊上。

我們小隊也鋪好了地墊。然後大家一起去觀察一棵棕櫚樹。棕櫚樹的樹幹上長有許多毛，葉子很大，像把扇子，樹皮粗糙。棕櫚樹的毛能做蓑衣和牀，在古代，人們穿上蓑衣就不怕風吹雨打和下雪了！

接着，我們肚子開始叫了起來。回到地墊上，拿出自己的美味佳餚，只聽大家的心都在跳。不停地猜測着別人的美食。朱子墨帶的是雞翅蛋炒飯，她打開自己的飯盒，從飯盒裏慢慢飄出來一種香噴噴的味道，我吃了一個雞翅，真是太好吃了！只聽吧唧吧唧、咕嚕咕嚕，吃飯聲音很響，原來大家都餓了！

我開始吃自己的三明治，我的三明治夾了雞蛋、番茄、牛油果，非常好吃，媽媽的手藝真好！

這次秋遊我吃到了很多好吃的，還認識了植物，我非常開心！

遊三年級作文 篇2

在孩子們的期盼下，我們不再期待着陽光明媚，在3月29日下午，我們去田野感受大自然的美麗。一路上小朋友興高采烈的說笑着，不由自主地哼着：“青青的楊柳隨風飄，小小的燕子飛來了……”

春天來了，它們在哪裏呢？孩子們像一隻只出籠的小鳥，飛來飛去尋找春天，嘰嘰喳喳說個不停：“黃黃色的油菜花真香了！”“小草綠綠的好漂亮，還長着藍色的花兒。”“我看見桃花了。”“好多 柳樹，真綠！”“紅紅的楓葉樹，很像紅紅的火苗，真好看……”孩子們仔細的找啊找，互相交流着自己的發現。

春天來了，我班的孩子也長大了。你看：他們一個個不怕累，勇敢地自己走，不但會穿樹林，走田埂，他們還會和好朋友一起分享好吃的食物呢！

這次愉快的春遊活動，讓小朋友體驗到了春遊的快樂，感受到了春天小花、小草的變化，讓孩子們深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老師”！讓我們積極體現了陶行知先生提倡的“ 大自然、大課堂”的教育思想，多帶孩子走進大自然吧！

請欣賞我班孩子對這次春遊的感受，一起分享他們的快樂吧！

遊三年級作文 篇3

今天，春暖花開，老師帶我們去大龍湖遊玩。

下了車，我們來到草坪，草坪像一塊大地毯，小草兒都從泥土裏鑽出來了，有的好奇地伸出了頭，好像要看一看外面的精彩世界；有的已經長高了，一陣微風吹來，小草好像在和我們打招呼。老師帶我們去湖中間的小島參觀。湖面上架着一條長長的木橋，我們走上橋，俯視河面，有點兒飄飄欲仙的感覺。一陣微風吹來，河水拍打着岸邊的石頭，我想“驚濤拍岸”就是這種情景吧。風過了，平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，小魚把頭浮出水面好像在討一點吃的，我把饅頭掰一點給小魚，它們一個個撲上去，你爭我搶，一會兒，小魚吃飽了，就開始頑皮地吐泡泡。到了小島，旁邊的柳樹枝就像小姑娘長長的頭髮，水珠落在花瓣上，好像要給花兒洗洗澡。中午，我們到一塊草坪吃東西、玩耍、打滾……

最後，我們在快樂的笑聲中，回到了家裏。

遊三年級作文 篇4

這天迎來了我們最期待的秋遊活動，同學們都早早地來到了學校。早上8：40，我們準時出發。坐上了大巴，一路上我們歡聲笑語，不一會兒白馬澗就到了。

我們走進白馬澗，映入眼簾的是兩匹飛馬雕塑，在它們旁邊還有很受同學喜愛的小羊肖恩和嫦娥奔月中的玉兔。走過五座大橋，我們來到了飲馬池，看到了一隻石烏龜趴在水中央，有的同學還往它的身上投錢幣。在飲馬池的右邊，有一片大瀑布，宛如白練騰空、銀花四濺，蔚爲壯觀。再往前走一點，看到了大片大片的綠色草地，好像綠色的地毯，非常美麗。我們毫不猶豫地選擇了在這裏午餐。我們分享着自帶的食物，吃得津津有味。這時有很多蜜蜂圍了過來，女同學們都尖叫起來，嚇得團團轉。雖然蜜蜂鬧得我們午飯不能好好吃，但這也是別樣的樂趣。吃完午飯，我們來到了天下聞名的龍池，那裏的水清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚。

參觀完了白馬澗，我們來到了大陽山植物園。我們來到第一個展廳，哇，裏面有好多仙人掌，有的是圓的、有的是長的、有的'是方的，同學們都好奇的湊上前仔細觀察。我們發現仙人掌的刺又多又密，要是不小心被刺傷，肯定很疼。第二個展廳是熱帶森林，在那裏最受歡迎的不是美麗可愛的多肉植物，而是在門口的鸚鵡。我們剛看到它們，它們就“咕咕”地叫起來，好像是在向我們問好。有的同學把手伸到它們面前，它們就好奇地湊上前，看看有什麼好吃的。我們還想多跟它們玩一會，但是時間不早了，導遊就帶我們離開了。

離開景區的路上，我們都買到了自己喜歡的紀念品，結束了一天快樂的旅程。這真是一次難忘的秋遊！

遊三年級作文 篇5

今天，我和好朋友一起去學游泳。

來到游泳池邊，我戴上泳鏡，跳下池裏，水裏好暖和呀 ，我開心極了。我的好朋友說：“我剛學會仰泳，我教你吧。”“好啊！”我說。

她教我先放鬆，然後漂在水面上，接着手腳並用，慢慢地向後遊。我試了一下，還真有點樣子，但高興不到一會兒，我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來，又教了我一遍，給我糾正了錯誤的姿勢，並對我說：“就這樣，多練幾次就可以了。”經過我反反覆覆地練了好多次，終於我也遊得像模像樣了。

快樂的時光總是很短，不一會就到時間了。啊，今天真是有收穫的一天呀！

遊三年級作文 篇6

在我的生活中有許許多多的愛好，就像海邊的貝殼，數也數不清。例如：畫畫、唱歌、看課外書等等，其中我最拿手的就是游泳了。

暑假的一天，天氣炎熱，太陽火辣辣地烤着大地。媽媽說：“我們去游泳吧！”我聽了，高興得一蹦三尺高。到了大海邊，一陣微風吹來，我感到很涼爽。這時，我看到很多人都在游泳，他們遊得可真標準呀！我羨慕不己，媽媽好像看透了我的心思，說：“快點把游泳衣換上，我們來游泳吧！”我興奮地點點頭。可是，我怎麼也不想下去，因爲我根本不會游泳。媽媽看了說：“我教你吧！”“好啊！”我高興地叫道。

我來到最淺的地方，媽媽說：“學游泳要先會憋氣，這樣，你纔不會喝到海水。”我試着做了起來，沒想到，卻喝了一大口海水，我泄氣了，說什麼也不下水。媽媽一邊安慰我，一邊鼓勵我說：“成功的路上一定會遇到許多困難，只有克服困難，纔會有成功呀！加油！”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，就鼓起勇氣，再次來到海里，在媽媽的指導下，我終於學會了游泳。這是我最驕傲的一件事。

從這件事當中，我明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。

遊三年級作文 篇7

大家一看本文標題，一定會問：“踩腳是什麼東西？”這可是問到正題了，踩腳是一個團隊戰。

中午，我們就舉行了一場激烈的踩腳戰鬥。剛吃完午飯，大家都愜意地坐在自己的座位上，有的在看書，有的在和鄰近的人說話、做遊戲；有的一動不動在座位上發呆，那樣子，真搞笑。這時我大喊一聲：“玩踩腳的在走廊裏集合！”話畢，我飛快地跑了出去，接着楊俊傑、張譽、陽濤、金萬祥、孟靖涵都從座位上跑到我這來。

分完隊，戰鬥開始啦。我們每個人都殺氣騰騰，似乎只要說一聲“開始”就會立刻打起來。冷視沒多久，我們隊的張譽就耐不住寂寞趁金萬祥不注意，閃電一般衝過去，用力踩了一腳，把金萬祥踩得哇哇大叫。踩完之後，張譽自己又馬上回來，因爲他知道鬥不過金萬祥。回過神的孟靖涵見隊友受傷了，一邊保護金萬祥一邊進攻，玩得不亦樂乎。這時金萬祥的腳不痛了也加入戰鬥。不過我們隊早有商量，我和張譽是主攻，主要吸引對方注意，然後楊俊傑偷偷到他們後方踩腳。

我們就以這種方法把敵方團團圍住。可敵方也不是熊包，他們也會打配合戰。用相互保護來反抗我們，楊俊傑一不小心也被踩了一腳。敵方正得意，清脆的鈴聲響了起來。儘管我們還不能從剛纔的戰鬥中回過神來，但還是得回座位坐好。

到了這，你應該會問戰爭裏怎麼沒有陽濤？告訴你，陽濤看見隊友是孟靖涵還有金萬祥就偷偷溜走啦！

遊三年級作文 篇8

今天，我放學回家時，突然一張毯子從天而降，把我嚇了一大跳。“你好！我是通往圖書王國的魔毯。”毯子說話了，“請坐在我身體上，我會帶你去一個奇妙的世界。”我半信半疑地坐在魔毯上。魔毯飛起來了！把我帶到了一個不一樣的世界---圖書王國。

我走進圖書王國，發現圖書王國靜悄悄的，連一根銀針落在地上的聲音也聽得到。一眼望去，“咦，這不是白雪公主家嗎？這不是……”我驚訝極了。這不是哆啦A夢嗎？他看起來好像很孤單，我走上去輕聲問：“哆啦A夢，你爲什麼會在這裏？你爲什麼會這麼孤單？”“這裏是我家，大雄和其他人都去上學了，只有我一個人在這。”哆啦A夢說。我非常同情哆啦A夢，便和它成爲了好朋友，我和哆啦A夢玩了許多遊戲，有跳格子、捉迷藏……

時間過得真快呀！一眨眼，一個多小時過去了。我要回家了。在回家之前，哆啦A夢說要幫我實現一個願望。我想了想，說：“汶川正在重建中，請你幫我弄些糧食送到汶川。”“好的。”一陣藍光閃過，糧食就被送到了汶川。

我又坐上魔毯回到了現實世界。今天遊覽圖書王國我很開心，下次我還得去，說不定還能遇見白雪公主呢。