【推薦】秋遊三年級作文合集六篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的秋遊三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

秋遊三年級作文 篇1

期盼已久的秋遊終於來了。今年的路線是先去虎跑公園，再去動物園。大家興高采烈地上了車，出發了。

過了一會兒，我們來到了山清水秀，鳥語花香的虎跑公園。我和其他幾位小導遊一起給大家講解虎跑泉的民間故事，讓大家生動形象的瞭解虎跑泉。

然而，最精彩的是在動物園看的海獅表演。只見那肥嘟嘟的海獅搖搖擺擺地走了過來。現場響起了稀稀落落的掌聲。海獅使勁地拍打着前鰭，好像在說：“掌聲響起來！”大家看懂了它的意思，都使勁鼓起掌來。海獅被大家的熱情所激勵，表演了拿手絕活——出水頂球。可是當它回到岸上，卻躺在地上一動不動。“就這麼結束了？”“它生病了？”“它怎麼了？”正在大家議論紛紛的時候，講解員告訴大家，原來海獅是嫌球太低，沒挑戰性。有個同學把球拉的很高，我想：吹牛吧，絕對辦不到。誰知海獅飛快的入水，轉了兩圈，像火箭一樣衝出水面。“哇！它成功了。”現場響起了排山倒海的掌聲。

這真是一次難忘的秋遊，我們不僅瞭解了虎跑泉的來歷，還看了動物們的精彩表演。真有趣啊！

秋遊三年級作文 篇2

大巴車沿着蜿蜒的山路行駛，同學們懷着激動不已的心情，歡快地談笑着，車內人聲鼎沸，笑語連連。我也興奮地欣賞窗外的美景，舉目遠眺，甌江在一片灰濛濛的霧色中，分外壯觀。

很快目的地——景山動物園到了，同學們排着整齊的隊伍，魚貫而入，好奇地打量着四周。

首先映入眼簾的是色彩繽紛的鸚鵡家族，它們在歡快地唱着歌曲，好像迎接我們的到來。那隻憨態可鞠的大熊貓卻不管咱們怎麼喧鬧，只管悠閒地享用自己的早餐，那淡定的姿態惹得我們哈哈大笑，終於看到了聞名中外的國寶啦！突然，我最害怕的動物——蛇進入了我的視野，它們有的盤縮着身子，有的吐着讓我汗毛倒豎的舌頭，嚇得我連忙跑出蛇館……

臨近中午，大夥兒期待的活動開始了，那就是野餐！告別了家中規矩的飯桌，大家席地而坐，紛紛拿出包裏各種美食，大快朵頤！不少同學拿着喜愛的食物，四處分發，與自己的夥伴們分享。這不僅分享了美食，也分享了一份快樂的心情！

下午，一縷陽光照在海獅館內，飄來了陣陣沁人心脾的桂花香，大家欣賞着美妙的音樂，爲幾位雜技表演的小朋友給力演出而喝彩。

夕陽西下，這次難忘的秋遊活動就要結束了，今天將永遠珍藏在我心中，成爲美好的回憶！

秋遊三年級作文 篇3

今天，我們要去秋遊。我興高采烈地來到學校，等待着老師，盼望出發 ，我們的目的地是靈湖。

不一會兒，我們上車了，我一路上看見我們的家鄉風景優美，銀杏葉飄落下來像一隻只蝴蝶在空中飛舞着，美麗極了！在這迷人的景色裏不知不覺地到了目的地。一下車，同學們像小猴子到了花果山似的，迫不及待地撲進靈湖公園地懷抱。特別是王豫臨，他看到有一架飛機，就飛快地跑了過去。我們一組的人找了一個好地方坐下來，剛坐下來老師就讓我們去拍照，拍完照我們一個個就津津有味地吃起我們自己的零食。

休息好了，我和幾個小夥伴一起去玩盪鞦韆，應佳寧跑得快第一個玩，我們幾個輪流玩一次，鞦韆一蕩起來，我們就飛到了半空中，像正在飛翔的小鳥，真有趣！

不知不覺到了中午，老師喊道：“三（6）班集合！”我們一聽到聲音，像一匹匹駿馬飛快地奔跑。大家上了車，我們一邊看着風景一邊唱着《打靶歸來》回到了學校。

今天我過了愉快的一天！

秋遊三年級作文 篇4

今天，我們一家子開着車去郊外秋遊，我們經過了好長時間纔到達。

一路上，我看見了秋天的景象。

秋天五穀豐登，帶來了豐收的快樂。

藍藍的天空那麼湛藍.透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣，天空中有一羣大雁，有時排成八字形，有時排成人字形，美麗極了！

我們來到果園裏，看見了一棵棵鴨梨樹，樹上結滿了金燦燦的鴨梨，就像一個個頑皮的金葫蘆。還有一棵棵蘋果樹，結滿了紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠掛在樹上，他們露出了甜美的笑，我摘下一個紅彤彤的蘋果一邊吃，嘴裏還不停地說着真美味呀！真美味呀！

田野裏稻子金黃金黃的，隨風漾起一層又一層的稻浪，就像一池金子耀得那樣燦爛。火紅火紅的高粱就像是在樂呵呵地演唱，還有許多勤勞的農民正在拿着鐮刀收割，我已拿起一把鐮刀和他們一起收割，感受一下收穫的心情，爸爸誇我真能幹，我開心地笑了！

遠處的山林裏楓葉變成紅的，就像紅色的蝴蝶在樹林裏翩翩起舞，銀杏樹的葉子變黃了，就像無數把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。

花園裏盛開的菊花，有紅的，有紫的，還有淡黃的等，一朵朵菊花好像一個個小臉。

秋天雖然不像春天繁花似錦，不像夏天酷熱難耐，不像冬天白雪紛飛，但是，它是果實磊磊，景色宜人的季節。

秋遊三年級作文 篇5

昨天，學校組織我們大家去秋遊，令我記憶猶新。

“嘀———”。隨着響亮的剎車聲，我們來到了位於大興區的航天科普教育基地。剛下車，我感到陣陣寒意。周圍全是大霧，四周的景物若隱若現，真彷彿到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------

給我印象最深的就是拓展訓練中的“翻山越嶺”了。望着一個個用木頭和網子建成的障礙物，我不禁感嘆到：真不愧是“翻山越嶺”呀！一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：別怕，別怕！你看，人家韓宛芙不是也過去了嗎？我可是個“體育健將”啊！你必須要過去，就算是連滾帶爬也要堅持下去……“快點兒走啊！”隨着後面同學們的催促聲，我懷着一顆忐忑不安的心走了上去。

誰知，剛開始就有點兒力不從心。第一步剛踏上斜坡，就“咣噹”一下滑了下來。聽着大家的嘻笑聲，我更是給心裏打足了氣：哼，讓你笑！我非得做出點兒成績給你們瞧瞧！於是，我鼓起了腮幫子，大踏步地向前走，不一會兒就站到了一個小平臺上。我不經意間往下看了看，天哪！竟有幾米高！我的腿不由自主地往中間靠了靠，再看看前面用網子組成的山嶺，我不由得打了一個寒顫。上，還是不上？我一時間竟不知所措起來。“好，再來一位女同學！”我急忙向四周看了看，“什麼？這麼快就到我了！噢，就，就來。”我剛剛走上網子，腳下就像踩着棉花似的，重心不知往哪兒放，身體開始左右搖晃，慌亂之中，我用手抓住了“少得可憐”的.“救命稻草”————四周的防護網。這一抓可不要緊，就再也不敢鬆手了。

我用顫抖的雙手死死的抓住了防護網，咬着牙，一步一步地向前走------漸漸地，我到達了第一個“山嶺“，我踏上第一階木頭，就不知所措起來：到底是應該先邁左腳呢？還是應該先邁右腳呢？“翻”的時候是應該先抓手呢？還是應該先跨腳呢……這時，我聽到下面的同學急切地喊道：“快點，快點！先蹬腿，再抓手……！”我心想，說來容易，可做起來難啊！你上來試試！可是，我也不能不聽，沒辦法！只好“死馬當活馬醫”了！於是，我先用腳登上了網子，然後馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步！終於登上了“頂峯”！這時，我便隨着網子一同搖晃起來。再加上耳朵聽着網子擺動，拉直的“嘎嘎”聲彷彿馬上要斷了似的，我的心裏更是沒了底兒。不由自主地停了下來。這時，我又聽到下面的同學大聲喊着：“再往上邁一步！手抓住繩子，一翻就過去了！”我順從地往上邁了一步，卻怎麼也不敢翻。

望着前面同學敏捷地動作，我真是“看在眼裏，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有這兒膽兒呀！不行，加油！一定要堅持！於是，我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣，雙手往下一拉，右腳使勁兒往上一擡，便跨了過去。隨之，左腳也跟了過來。隨後，我的動作越來越熟練，翻過了一座又一座山嶺，跋山涉水，終於來到了最後一個障礙物——獨木橋。這時，我已經一點兒力氣都有沒有了，於是，我乾脆一屁股坐了下來。用雙手支撐着，一點兒一點兒地“蹭“了過去……

通過這次有意義的活動，我明白了一個道理：困難是自己想象出來的。只要努力，就一定能成功！

秋遊三年級作文 篇6

秋遊嘍！秋遊嘍！我期待已久的秋遊終於開始了。

早上集合時，我的心就像小鳥一樣已經飛到了長沙動物園。

到了長沙動物園，我看到了用植物做成的十二生肖立體圖，我覺得它們栩栩如生，就好像在說：“歡迎！歡迎！”

走進動物園，我發現自己真的像來到了動物王國，這裏的動物生活得自由自在、無憂無慮。瞧！那笨重的大象在不停地吃草呢，它好像永遠也吃不飽。看！那頑皮的猴子正在接同學們扔的蘿蔔，但它卻不接我的，真遺憾。還有“懶惰”的鱷魚趴在水邊一動不動，就像是假的一樣，其實它是在曬日光浴呢！

最有趣的還屬大象表演。其中有個節目是大象用三條腿賽跑，當口令開始時，大象的動作像滑稽的小狗一樣，當這個龐然大物向我們衝來時，我可真擔心它把我踩扁。

動物園還有許多有趣的動物，等我以後慢慢告訴你吧！