捉迷藏三年級作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的捉迷藏三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捉迷藏三年級作文1

今天，我們在學校裏，下課的時候玩捉迷藏（躲貓貓）。小明是捉的， 我和小紅，小軍和麗麗是藏的。

開始了，我藏在大樹下面；小紅藏在教室裏；小軍藏在花壇裏；麗麗藏在門後面。小明數到了二十，他來捉我們他先找到了麗麗，然後找到了小紅。他怎麼也找不到我和小軍，他可能在想，：“小軍喜歡散步，一定在花壇那裏，孫詩文喜歡在大樹下面玩，一定在大樹下面。”他就走過去了，果然找到了我和小軍，“叮鐺鐺。”上課鈴響了，我們依依不捨的離開操場，奔向教室。

雖然今天這個遊戲我們輸了，但玩得很開心，快樂。

捉迷藏三年級作文2

今天我和聰聰約好到植物園玩，因爲早上我要游泳所以我比聰聰晚到。我們到植物園後，找了一塊地方鋪好墊子。我和聰聰就開始玩了，我們先玩了一會兒飛盤，接着開始玩捉迷藏，我們約定三十秒後就開始找。

首先爸爸來找我和聰聰，我和聰聰決定躲在同一個地方，還沒等我們躲好，爸爸說：“聰聰我看到你了。”，然後聰聰就站起來，我就繼續躲着，爸爸走近一看我也被找到了。接着我們互相交換了角色，因爲地方寬敞，躲得地方多，就躲得比較隱蔽，所以大家玩得都很高興。

捉迷藏三年級作文3

今天，我和弟弟玩了一次有趣的捉迷藏遊戲。

開始遊戲了，我和弟弟開始剪刀石頭布，真幸運，我贏了。我藏在一棵大樹的後面，眼看着弟弟找啊找，就是找不到我，我心裏樂開了花。這時，他突然走到大樹邊了，我有些緊張，我開始圍着大樹轉，弟弟到左邊，我就到右邊，弟弟到前邊，我就到後邊，哈哈，弟弟還是找不到我。看着弟弟着急的樣子，我在大樹後偷偷地笑。突然，我不小心摔了一跤，弟弟聽見聲音，急忙跑過來，我趕緊從地上爬起來重新躲起來。這下，弟弟很快就找到了我。

我疑惑地看着弟弟，問：“弟弟，你開始的時候找不到我，這下怎麼一下子找到了我啊？”弟弟笑嘻嘻地說：“你看，腳下。”哦，原來是腳印惹的禍啊!弟弟可真聰明。

捉迷藏三年級作文4

有一天，我和小夥伴一起玩捉迷藏。

我們石頭剪子布，王鑫磊出了石頭，全部人都出了布，所以，王鑫磊變成了鬼。我們急忙跑出去，一個躲在樹上，一個躲在花叢裏，而我，躲在了草叢裏，我暗暗地想：哈哈，這個地方你是絕對找不到的。可是，不過一會而，王鑫磊就第一個把我找到了。我心裏納悶，看了看我原先躲到的地方，這纔想起一個問題——會不會是草叢長得太低了，把我的頭髮露出來了。我要查個究竟，於是，我蹲到那個草叢中，看了看自己的頭髮，果然和我想的一樣。不久，王鑫磊把我們四個人都找到了。下一盤，還是王鑫磊當鬼，這次，我找了一處能完全把我藏住的地方，果然，王鑫磊始終找不到我，最後還是他投降了，我得意洋洋得走了出來，爲自己的聰明暗暗慶幸了一回。

最後，我們都玩得滿頭大汗，而我，更是在這場遊戲中收穫了許多快樂和道理。

捉迷藏三年級作文5

今天上作文課的時候，我提議一起玩“捉迷藏”，大家一聽，都表示同意，我們就開始玩了起來。

看，一位男生誇耀地說：“哈，捉迷藏可是我的強項，等着瞧吧！”

聽見這位男生說的話，我就偷偷地對老師說：“老師，待會就讓他捉吧。看他有多厲害。”

老師先用毛巾把那位男生的眼睛蒙起來，再讓他轉了三圈。趁這個機會，我們就馬上找好位置躲了起來，那位男生先摸一下左邊的桌子和椅子，在摸右邊的桌椅，還是沒找到一個人，他只好失望地離開了，又繼續往前找。

當男生伸手快要抓到一個女生的時候，“咯吱，咯吱”的聲音從旁邊傳來。他馬上回過神來，往有聲音的地方摸去，一下子抓到了一個男生。我偷偷計算了一下，他剛好三分鐘抓到了一個人。而且那個同學還是我們當中最聰明的哦！

哈哈，原來他不知道，我正躲在後門那邊呢！今天這個遊戲真有趣，我下次還想玩。

捉迷藏三年級作文6

有一天，小猴在家裏很悶，他就自己去找小動物們玩。

他找來了小狗、小貓、小鴨、小豬、小兔。

小狗說：“我們來玩什麼？”

小猴說：“玩捉迷藏吧!”

第一個是小狗，小狗躲到了水桶裏，可只進去了個頭，身子還在外面呢!小狗就被找到了。

第二個是小貓，他爬到了樹上，可身子被樹枝掛住了，結果，小貓也被找到了。

第三個是小鴨，他游到了水裏的蘆葦蕩裏，可他的大嘴巴沒藏好被發現啦!

第四個是小豬，小豬跑回了家裏，可那樣子誰也找不到他了，最後他只好自己跑出來。

第五個是小兔，小兔找了一根管子，藏在水裏，他們就是沒有找到。

其他的小動物們都認輸了，大家都誇小兔很聰明!

捉迷藏三年級作文7

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來，小松鼠問：“小白兔，今天怎麼有空出來？”小白兔說：“今天我沒事，只好出來散散步。”小松鼠說：“我們去玩遊戲吧。”小白兔說：“好吧。”小松鼠說：“我們玩捉迷藏好嗎？”小松鼠拿出爬樹的本領藏在密密的樹葉裏。小白兔找不到，就想了個辦法，小白兔想小松鼠喜歡吃松果，就從樹上摘了一個松果放在了地上，說：“小松鼠，松果真好吃。”小松鼠聽到後就迫不及待地從樹上跳了下來。小白兔說：“我終於找到了小松鼠。”

今天，它們倆個小朋友玩得很開心。

捉迷藏三年級作文8

我和媽媽、外婆一起到屋頂上玩一種叫“紅燈綠燈黃燈”的遊戲。

遊戲規則是這樣的:一個人用眼罩蒙上眼睛來捉我們，當那個人喊“綠燈”時我們就可以動，如果他喊黃燈，我們就要邊拍手邊走，當他喊紅燈我們就不能動了。

遊戲開始了，我拿起眼罩蒙在了自己的眼睛上，大喊:“黃燈！”他們便大聲地拍起了手，並在我身旁跑來跑去，像是在挑釁我似的。我仔細地用“順風耳”聽着腳步聲，判斷他們的方位。“已經很近了。”我在心中小聲嘀咕道，於是我立即喊出了“紅燈”的口令。四周突然安靜了下來，我伸出了雙手小心翼翼地摸索着前行。“這麼黑，真怕自己會摔跤。”雖然這樣想着，但我還是朝着自己判斷的方向挪動……

終於我成功地捉住了媽媽，我一把把眼罩扯了下來，開心得手舞足蹈，眼睛眯成了一條縫。

捉迷藏三年級作文9

“丁零零”下課鈴響了。“走吧，咱們去玩捉迷藏。”一個小夥伴說道，“好呀！”我們興高采烈地說。

接下來，我們各自找了個地方藏了起來，一個小夥伴閉上眼睛，數到了30秒。它東翻翻，西找找，還是找不到我們。我差一點就笑出來，糟糕！他朝我藏身的地方走來，我屏住呼吸，不敢喘氣。他掃視了周圍每一個角落，才慢慢走向其他地方。我鬆了一口氣，過了好久，他還是沒有找到我們。我捂住嘴偷偷笑了起來，一個小夥伴探出了頭，被那個小夥伴看見了，大聲說：“我看見你啦！”那個被發現的小夥伴只好乖乖地出來，找人的小夥伴再接再厲，連續找到好幾個小夥伴呢！過了一會兒，我實在不舒服，就探出頭來呼吸新鮮空氣，找人的小夥伴立馬發現了我，說：“哈哈，我總算找到你了！”我心甘情願的服了他。

我們本來還意猶未盡，還想再玩一次，可是，上課鈴響了，只好回到了教室。

這次的捉迷藏可真有趣啊！

捉迷藏三年級作文10

一個陽光明媚的一個早晨，小紅、小黃、小花、小珍和她的小兔子，去了一片茂密的森林裏，準備玩捉迷藏，遊戲規則是： 石頭、剪刀、布，誰輸了誰捉人，小紅輸了所以她們選了小紅抓人。小朋友們矇住小紅的眼睛，一、二、三開始，大家都躲在了一個蒼天大樹後面，小珍沒有抱好小兔子，小兔子給跑了，小紅聽見有聲音，趕快追了上去，小夥伴們想：“小紅去追小兔子了，肯定以爲是我們。”大家在樹後擠眉弄眼的，大家忍不住笑了，小紅聽見身後傳來笑聲，小紅才知道上當了， 一下就抓住了他們。

大家還誇小紅的耳朵特別靈敏，這麼細小的聲音都能聽見！

捉迷藏三年級作文11

今天下午，天氣很陰涼，於是我和朋友彭傑在空氣清新的花園裏玩起捉迷藏這個遊戲。

這個遊戲的玩法是贏了的藏，輸了的捉。我們先“剪刀石頭布”定輸贏，我心裏很着急，不知道是他贏還是我贏。然後，我們同時出，哈！我心裏一喜，原來我出“石頭”他出“布”，他輸了，他捉我藏，我心裏頓時樂開了花。接着他眯着眼睛，不能看，再數一百秒。我藏在一棵樹後面，心裏暗暗的想：他一定捉不到我。他開始捉了，只見他東張西望，臉慢慢變成苦瓜似的。突然，不見了他的蹤影，好像下了樓找我。這時我跑了出來，想換個地方藏。我一跑出來，彭傑立刻跑過來把我捉住，他臉立刻眉開眼笑。我這時才明白他是用“調虎離山”的'方法來捉住我的。我們就一直這樣玩着。

我覺得這個遊戲很有趣，下次我有時間一定再約朋友玩這個遊戲，因爲這樣既可以強身健體，又可以增進朋友間的友誼。此外，我建議大家少玩電腦，少看電視，而多做課外遊戲。

捉迷藏三年級作文12

一天，小象和小老虎正在玩捉迷藏的遊戲，他們用石頭、剪子、布來決定輸贏，小象想；“小老虎肯定輸。”小老虎想：“小象輸定了。”結果小老虎輸了。小象高興地說：“小老虎，你趴在那邊的牆上，從一數到二十。”小老虎說：“好吧。”小老虎開始數啦，等小老虎數到二十之後，它回頭一看，小象早就沒有蹤影了。

小象想：“小老虎這回肯定找不到我。”小老虎在院子的周圍找遍了也沒有找到小象，正在小老虎失去信心的時候，它看見一扇大門旁有一條灰色的尾巴搖搖擺擺。

小老虎想：“小象一定就藏在那裏。”小老虎悄悄地走過去，撲到大門的旁邊做了一個鬼臉，然後吼了一聲，可把小象嚇壞了。

就這樣小象輸了，你看，這是一次多麼有趣的捉迷藏遊戲啊!

捉迷藏三年級作文13

下午，我無聊，就去找弟弟玩捉迷藏。第一次，是弟弟來找我。他把臉對着牆。像木頭人站在那裏一動不動，說：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……姐姐，藏好了嗎？”

只見，我藏在門後說：“好了。”於是，弟弟轉過身來，東看西看，左顧右盼，一會兒跑到陽臺，一會兒跑到廚房……我不禁笑了出來，這下糟了，弟弟發現了我，說：“哈哈！原來你藏在門後面。”接着，我捉弟弟，他剛藏好，我就聽到他掉了東西，隨着東西發出聲音的方向我一下子找到了他。弟弟不服氣，說我偷看，我自豪地說：“我是隨着你發出的聲音的方向來找到你的，我不是偷看你，這下你知道了吧？”弟弟聽完，紅着臉，低着頭，認輸了。好玩嗎？捉迷藏是個有趣的遊戲，你也要去玩一玩，感受捉迷藏的樂趣，很有趣的。只要你去體會，什麼無聊和煩惱都會不見和忘記，因爲遊戲是很有趣的，遊戲就是讓我們高興，開心的。

捉迷藏三年級作文14

有一天，天氣晴朗，小動物們上學去了。貓老師看了一下小動物，有小豬、小狗、小鳥、小鴨、小熊共五個學生，老師說：“正好，我們就在教室裏玩捉迷藏吧，誰願意來捉呢？”小豬說：“我來捉吧。”然後，小熊把燈關上，小狗把窗簾拉上，小豬把一塊布蒙在眼睛上。小豬隨手一抓就把小雞捉住了，小豬自言自語地說：“這是誰呢？”一拉開布，才發現是小雞。

小雞馬上自我介紹，說：“我喜歡蟲子，我的夢想是把吃肉的動物消滅。”說完，小雞把布蒙在了眼睛上。過了三分鐘，小雞捉到了小狗。貓老師看了看手錶，說：“放學了，大家可以走了。”小動物們跟老師打了一個招呼，一個一個都回家吃飯了。

捉迷藏三年級作文15

今天，姐姐同學陳盈盈到我們家來玩捉迷藏。

第一次，由姐姐來捉。我躲在我房間衣櫃裏、陳盈盈在書房，姐姐在主臥等待。我們藏好，異口同聲地叫了一聲：“好了！”姐姐就出來了。

姐姐似乎知道我們的藏身之處一樣——先到書房，找出陳盈盈；再到我房間找我。不過，他沒找到我，又到她房間去找。

姐姐第二次到我房間時，找到了我，我就對姐姐說她第一次到我房間找我卻沒發現我時我的心情是怎麼怎麼樣的，心裏很激動，沒有怎麼不愉快，遊戲也一直像這一次一樣照常進行。

最有趣的，要數最後一次了。那次，我藏在了一個即使別人發現也不會認爲可以打開的櫃子裏。找的人陳盈盈死活找不到！無奈之下，只好對我（應該說是對空氣）說：“我認輸，你出來吧！”

我得意洋洋地要出來，出不來？！……最後，我還是出來了。

今天，我真快樂呀！