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【精品】信任三年級作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的信任三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】信任三年級作文4篇

信任三年級作文 篇1

有一本破舊的書仍舊留意的收藏在我的書桌上,有一個週日我最好的朋友來我家玩,而我的作業沒有做完,便給了他一本我天天都要帶去學校的書讓他看,等到我做完作業,我們準備出去玩的時候,他對我說:“這本書真不錯,能借我回家看看嗎?”我說“能夠啊。”他收好了書,我們便出去玩了。可是我似乎是忘了什麼事情。

晚上要睡覺了,媽媽來我的房間,嘮叨道:“書包收好沒有?明日要交的語文資料費用收好沒有?”我這纔想起了我的錢夾在那本書裏了。我如實說了,媽媽叫我重新拿一份,而我不肯,因爲他是我最好的朋友。媽媽還是不放心,趁我睡覺了,躡手躡腳的把錢放在我書包裏,在我的.牀邊還留了一張紙條。

第二天,我早早的來到了學校,他也早早就到了,他把書還給了我,而我找了一下,沒有發現錢,便問他怎樣回事?他一臉無辜的回答道:“我就沒看到錢。”我理所當然的就和他吵了起來。我們就這樣漸漸疏遠。

還是一個週日,我打掃房間,無意的動了動書桌,卻發現意想不到的事情;“錢在書桌的角落裏。”我放下手中的活,立刻去寫了一封道歉信,準備第二天給他。

第二天我還是早早的來到了學校,準備把我的道歉信給他,可是直到上課他也沒有來,下了課我跑去問老師,老師說:“他轉學了,還留了一封信給你。”我的眼裏頓時充滿了淚水,我打開那封信,信裏寫道;雖然我們之間有誤會,可是我們仍是好朋友。讀到那裏,我沒有敢繼續向下讀。我立刻跑回家,把那本書留意的收藏着。

我明白了,原先朋友是建立在信任的基礎上的。

信任三年級作文 篇2

“沙沙,沙沙。”幾顆小雨珠調皮地從窗口飄進來,落到我的本子上。

呀!外面下雨了嗎?完了完了!我沒帶雨傘,這是最後一節課,放學了我怎樣回去呀!我心不在焉的,出神地望着窗外。

“轟隆降-”一陣雷聲傳進我的耳朵,我的心不由揪緊了:真的完了!雨越下越大,看樣貌是要在學校裏待到雨停再走了,可萬一到明日早上也不停呢?媽媽晚上肯定加班,爸爸出差去了,也沒人來接我,我該怎樣辦?

好不容易熬到放學,下課鈴一響,我快速整理書包,衝出教室。“譁-譁-”老天爺不知怎樣哩,從原先的抽泣到此刻的嚎啕大哭,也不知誰惹了他。豆大的雨點像是一位樂擊行手,落在地面上發出“啪啪”,落在水坑裏發出“嗒嗒”聲,落在樹葉上發出“嘩嘩”聲,這三種聲音加起來是世界上最美妙的音樂,可我不覺得,我多麼期望雨能停下來了。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,雨沒有減小,反而有偏大的傾向。

我猛地想起,教室裏有一把傘,就應是上一屆學生留下來的,用一用沒關係吧!我跑回教室,把手伸向那傘,沒想到另一隻手也伸向了那把傘。我快速拿傘,準備回家時,那另一隻手的主人胡馨怡抓着我不放了,她睜大眼睛,可憐巴巴地望着我,說:“你就把傘給我吧,到家以後我再給你送回來,好不好?”哼!誰信她的鬼話!

我撐開傘,轉身要走,她又把我拉住,說“我家離學校不遠的,就五六百米路,我作業都做好了,我先給我爺爺報個平安,不然,他們會着急的!求求你了,一會兒我把傘給你送來!”“好……吧”我有些猶豫,可話出口了,當然也收不回來了。“多謝!”胡馨怡接過傘,飛快地往雨裏奔。“記得拿傘回來!”我衝她的背喊,她好似沒聽見,又好似聽見了。

胡馨怡這人,平常蠻講信用的,我相信她必須能做到!我就在校門口等着,望着那條人行道,期望看見她的身影。天漸漸暗下來,雨也沒有停下來,胡馨怡也沒有來,路上的行人稀稀拉拉的,我看,她是不會來了吧!

當我準備冒雨衝回家時,一隻手拍了我的肩,我回頭一看,哈!胡馨怡這小子什麼時候來的?

原先,信任別人是一件很容易的事,也是件很美的事情!

信任三年級作文 篇3

信任是什麼?信任是人和人之間的友誼。英國著名哲學家培根說過:“人與人之間最高的信任,無過於言聽計從的信任”。

今天,我們就來玩一個大家都熟悉的遊戲——-信任座椅。遊戲規則是以九個人圍成一個圈,一人坐在另一人身上,可以多人疊加,堅持最長時間者勝出。遊戲即將開始,教室裏頓然熱鬧極了。可我的心情就像十五個吊桶打水————七上八下。興奮又害怕、忐忑又淡定、自信又焦慮。同學們的臉上也早已寫滿了表情,有的同學膽怯的樣子小心翼翼的整理着衣服;有的同學卻躍躍欲試滿臉流露出志在必得樣子;有的同學惴惴不安招耳撓腮的表情,一副很沒有信心的樣子;有的同學卻平靜如水;更有的同學做出勝利的姿態來迎接挑戰。我和我的隊友們互相打氣鼓勵對方,激勵士氣以便我們能夠堅持到底取得勝利。

遊戲開始了,教室裏顯得非常安靜,空氣就像被凝結了似的。過了一小會兒只聽到第一組發出了“啊”的一聲,宣告失敗。緊接着第二組的三個同學見到第一組失利後緊張地越抱越緊了,好似這樣就能堅持下來,殊不知前面的同學由於用力過猛把其餘兩位同學抱了起來,自己卻摔了個底朝天懊惱之極,也以失敗告終。我們吸取了之前同學們的失敗案例,堅持到了最後,勝利屬於了我們。

就像遊戲的名字一樣信任座椅,正因爲對彼此的信任才能贏得勝利。信任是無形的力量,給人帶來鼓勵與支持。

信任三年級作文 篇4

誠實是一種美德,信任是人與人之間最基本的相處之道。

平時我的學習成績還不錯,有一次期末考試,因爲有事,我沒有上課,就沒有複習。考試時我很慌張,心裏就沒底,不大一會兒滿頭大汗,老師看見了,就走過來說:“不用緊張,放鬆心情,老師相信你一定會考好的。”我聽完老師說的一番話,心裏舒服多了。緊張的情緒慢慢地放鬆下來了。想到老師對我的信任,我就認真地答起題來。認真地讀,認真地想,認真地寫。

我放學後回到家,媽媽緊接着就問:“考了多少分?”我沒有底氣的說:“還不知道呢!”媽媽說:“媽媽相信你,一定會考好的,雖然沒有複習,但你平時有認真的地去學,你一定可以的!”

星期一到了,這一天是公佈期末考試成績的一天。是老師和媽媽的話給了我勇氣和力量,於是我邁着大步來到了學校。到了學校老師公佈了我們班的成績,我沒有想到我竟然打了98分,我非常高興,這都是老師對我的信任與鼓勵,才讓我對自己有信心,認真的完成答題。回到家我大聲對媽媽說:“我考了98分!”媽媽伸出大拇指說:“我就知道你是最棒的!”

這件事讓我明白了,要信任別人對我們說的每一句話,每一件事。信任別人,可以給我們帶來意想不到的收穫。要讓每一個人都信任我,我也會信任每一個人。