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有趣的活動三年級作文九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的有趣的活動三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣的活動三年級作文九篇

有趣的活動三年級作文 篇1

在 我的記憶中,參加過許多的活動,但是,最有趣的是那一次——

一天,老師滿臉笑容地走進教室裏,說:“同學們,我們今天把語文課改爲遊戲課,來玩一個‘貼鼻子’的遊戲。”遊戲規則是:一個人矇住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。

遊戲開始了,林宇軒首先矇住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來“鼻子”貼到了耳朵上。“老江”上場了,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因爲“鼻子”貼到了頭髮上。我上場了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”終於來到原位了,大家都驚訝了。“海屯”上場了,他四周點點,貼上去。結果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因爲“鼻子”跑到了頭外面去了。接着,女生們上場了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......

“丁零零”,隨着清脆的鈴聲,遊戲結束了。可是,歡樂的氣氛還留在教室。

有趣的活動三年級作文 篇2

大課間活動開始了。同學們排着整齊的隊伍,穿着潔淨的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對着主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨着音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕鬆愉快,同學們顯得歡快、活潑。最後是表演武術操,我們全校同學都做的很認真,動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦牀隊得同學表演了。教練把蹦牀搬到操場中央,第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動作輕鬆自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因爲面前有很多同學看着我,但我看見馮繼瑩做的這麼好,我也充滿了信心,終於把動作全部做完了,如釋重負。

在我們蹦牀隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習着,等待着表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦牀上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了,我們要會到自己的位置上做放鬆操了,同學們跟着馬教練認真地做着,我們的大課間活動開始了。同學們排着整齊的隊伍,穿着潔淨的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對着主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨着音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕鬆愉快,同學們顯得歡快、活潑。最後是表演武術操,我們全校同學都做的很認真,動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦牀隊得同學表演了。教練把蹦牀搬到操場中央,第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動作輕鬆自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因爲面前有很多同學看着我,但我看見馮繼瑩做的這麼好,我也充滿了信心,終於把動作全部做完了,如釋重負。

在我們蹦牀隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習着,等待着表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦牀上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了,我們要會到自己的位置上做放鬆操了,同學們跟着馬教練認真地做着,我們的大課間活動在一片讚揚聲中結束了。

有趣的活動三年級作文 篇3

今天的班會活動很有趣,你們猜到是什麼了嗎?對了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學們講一個精彩的故事!

活動開始了,那些想要講故事的同學都爭着舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來……”包括我,我也把手舉得高高的,生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來:“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時,胡悠然打破了臺下的安靜:“這個故事我聽過……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完後,臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品,我接過來,緊緊地握在手裏,在掌聲中開心地跑回了座位。看着手裏的獎品,我心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個上臺講故事,讓我拉開了這次班會活動課的'序幕!我實在太高興了,高興得差點就沒聽見別人講話了!接下來上場的還有尹奎,沈子睿……

“叮零零!”下課鈴響起來了,班會活動課就在下課鈴裏結束了。今天,對我來說是開心的一天,因爲這是我從上下學之後的班會活動課裏,第一次給同學們講故事!

有趣的活動三年級作文 篇4

星期五,陽光明媚。我們的校園在多功能報告廳裏組織了一次有趣的科普活動。

我們剛進報告廳裏,就驚喜萬分地跑來跑去,第一個看到的是“電乒乓”。裏面有兩個乒乓球球拍,中間掛着一個乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會有靜電,靜電會讓乒乓球在兩個球拍之間上躥下跳,發出“啪、啪、啪”的聲響。

第二個是“駐波”。在一個長長的管子裏有許多泡沫球,左邊是駐波發射器。只要按一下開關,駐波發射器就發射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個個都站了起來,好像一面面牆似的。駐波就彷彿是一位神奇的魔術師一般。

這時,我聽到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過來。一看,這不是“靜電發射器”嗎?裏面有兩根長長的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開關,兩根鐵棒的中間就會出現靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。

最後一個是“九環”。九環是中國古代的一種益智遊戲。非常有趣兒,我玩着玩着,就暈頭轉向了。看了別人玩過之後,我悟出了道理就是:哦!玩什麼都要有規律,不能亂玩兒……

真是一次難忘的科普活動。

有趣的活動三年級作文 篇5

下課了,同學們有的在教室裏看書,有的在幫老師做事情,還有的在玩遊戲。突然,教室外面傳來一陣陣歡笑聲,是怎麼回事?讓我們去看看吧!

原來,他們是在玩丟手絹的遊戲,他們幾個人坐在地上,圍成一個圈,他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來丟手絹。其他同學們都閉上眼睛。遊戲要開始了,同學們個個臉上都笑眯眯的,一副很激動的樣子。開始了,同學們閉着眼睛,唱着歡快的歌,小明拿着手絹,繞着圈跑。小明一會兒在小紅的背後停一下,一會兒又在小芳的背後停下,好像故弄玄虛,不讓大家知道手絹放在哪個同學的背後,這時,不知誰大喊了一聲:“小紅,手絹在你的背後。”小紅回頭一看,手絹果然在自己的背後。她趕緊站起來抓起手絹就去追小明。可是小明跑起來就像離弦的箭一樣,一下子坐到了小紅的位置上,嘴上還直說:“你抓不到我,你就表演一個節目吧!”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下,表演了精彩的節目。大家玩得別提有多開心了!

時間不等人,上課玲響了,同學們又期盼着下一節課後時再玩。

有趣的活動三年級作文 篇6

今天老師對我們說:“明天去長沙海底世界春遊",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點鐘準時到校後,我們就排隊上了車,在車上我們歡聲笑語。

不知不覺兩個小時過了,我們到長沙海底世界了,大家懷着興奮的心情進去了,我們看見了海星,過了一會兒我們來到了北極區,我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物,然後我們進入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。

看完海底隧道後我們就去吃飯,吃完飯後我們去看海獅表演,我們看見訓練員牽着海獅上場了,只見訓練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽話呀!接下來,我看見訓練員坐在海獅身上,海獅在水面上遊,訓練員穩穩地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。

看完表演後我們就照了一張集體照。然後依依不捨地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動啊!

有趣的活動三年級作文 篇7

12月10日星期六中午,小小踐行家預備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務是教路人說上海話童謠並且跟路人玩童謠遊戲。

經過前幾次活動,我們倆沒有了第一次的緊張感覺,我們的膽子更大了一些。這次任務有一個特殊性,老師要求不能盲目尋找目標,而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。

我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位採訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠,我來配合她演示遊戲,並幫助她拍照留念。

有了一個很好的開頭,我們兩個相互默契地配合着,示範,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺我們就完成了每人採訪五個人的任務。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。

印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟,他學的很認真,做遊戲的時他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆遊戲時,主動要求跟我們學童謠,讓我信心倍增。

活動中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以後的活動能表現的更好。

有趣的活動三年級作文 篇8

星期天,老師給我們佈置了一項作業,”啄木鳥在行動“,就是找錯別字。老師把同學們分成了兩個人一組,我和範鴻曄組成了一組。

星期天一大早,範鴻曄就來到了我家。我們帶着筆和紙就出發了,我們剛開始覺得很簡單,先去了戚城公園,又去了盟城,可是一個錯別字也沒找到,就在我們心灰意冷的時候,我們發現有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了,就在我們暗自高興找到一個的時候,媽媽告訴我們,人家的字沒錯,是我們錯了,因爲我們想成了是”付“字了。真是白高興一場。但是我們並沒有放棄,最後我們在油田小學門口找到了兩個錯字,一個是”貸“寫成了”代“,另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的時候已經花了許多時間,由於那天的天氣太冷,媽媽擔心我們凍着了,就讓我們回家了。

這次任務是找八個錯別字,雖然我們只找到了兩個,但是我們也很開心,因爲這是我們兩個齊協力的見證。

有趣的活動三年級作文 篇9

今天上午,我在百思特教育學作文。一到教室,任老師就大聲地對我們說:“把書包放進書筐裏,快!放完了,就站好隊,今天我們要上一次課外活動課。”我們聽了,都興奮極了。等我們站好隊伍,任老師就把我們帶下去了。

到了樓下,任老師就讓我們報數,“1、2、3、4、5……”我們報完數,任老師就讓1、3、5……這些單數往前走。同學們都有些搞不清了,等他們知道自己的組,任老師已經開始講遊戲規則了。聽了半天,我還是沒有明白。這時,老師就和一位同學做了一個示範,看完示範之後,我就明白了。就在我愣神的時候,任老師就大聲地說:“預備,開始。”這時候我纔回過神來。只見李晨邁着小碎步,快速地往紙筐走去,到了紙筐邊,李晨彎下腰,拿起我們二組的氣球,放進二組的紙筐,然後她繞了一圈,又快速地走回來,和她後面的同學—李曉星擊掌。李曉星又緊接着出發了,就這樣一個接一個。到我的時候,我就心裏想:我會不會掉球?不知不覺,我就到終點了。這時候,我心裏的那塊大石頭終於掉下來了。最後,我們組贏了。有的同學興高采烈地說:“你看,我們組贏了!”雖然我臉上沒有一絲的表情,但是我心裏還是特別的開心,

第二輪開始了,任老師邊說邊和一組的第一位同學做示範,這次我明白了。比賽又開始了,第二輪的比賽太有趣,不過還是有些難度的,要把氣球夾在胳膊中間,然後拉着前面同學的衣服,最後我們組又贏了。第三輪又開始了,這次要把手中的氣球放入紙筐裏,不過要一個一個放。

通過這次的遊戲,我知道了什麼是齊心協力。以後不管做什麼事情,我們都要齊心協力。