打飯三年級作文示例

打飯三年級作文1

一天中午,我們在教室裏打飯。輪到我的時候我跟老師說：“請多來點行嗎？”於是老師多給我一些。

我回到位子上。一個叫呂昂的.同學說：“你真能吃。”“怎麼了？”“像一頭豬！”老師聽到對話說：“你們吃不吃？不吃出去！”老師生氣地說，“去不去？我數 三下，不然的話請家長。”“去！”我們異口同聲地說。我們在門外等老師，終於老師來了說：“ 吃不吃？”“吃 ”我們有異口同聲地說。回到班我們大口大口地吃起來。

過了一會兒,我和呂昂認認真真地寫起作業來,作業終於寫完了,我們一起去衛生間,路上呂昂一邊走一邊對我說:“對不起。”“沒關係。”我跟他說：“我們做好朋友吧。”“行！”他回答。

時間過得很快,一天就過去了,我又多了一個好朋友。

打飯三年級作文2

距離下課還有四分五十九秒之際，本班教室內已是一片欣欣向榮之景。敲飯盒的聲音此起彼伏。曾記得老哥說過申奧成功那晚，他們學校的所有飯盒都被當作鼓敲，無一倖免。可我們這也沒什麼喜事值得大家如此興奮吧。

沒等我想出個所以然，下課鈴如同發令qiang，無數學子爭先恐後地衝出教室，奔向那被我們戲稱爲“飯特稀”，後來又升級爲“依然飯特稀”的食堂。體育老師如果現在測百米速跑，能打破世界紀錄的飛人大有人在。劉翔見有這麼多後繼之人，也可以安心養傷了。來不及發呆了，等會“搶”不上飯可就慘了！

來到食堂，前方的隊伍早已一眼望不到邊。咱不敢插隊，有那賊心也沒那賊膽。於是乎，我只有安安分分地排隊的份。可等了半天，咋一直原地踏步呢？原來前方早已出現了一大批“見縫插針”者，氣煞我也！

止步不前了半天，我終於按照秒速五釐米前進。朋友說這就是傳說中的“走一步，再走一步。”在比蝸牛還慢的速度下，我終於在有生之年打上了飯。不錯，沒有餓死在食堂裏，可喜可賀。

在中國的食堂打飯，難！在我們學校的食堂打飯，難上加難！