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三年級作文300字集錦5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

三年級作文300字集錦5篇

三年級作文300字 篇1

“大大小小半空飄,數數顏色真不少,姿態萬千好漂亮,伸手一接不見了。”沒錯,是泡泡。

今天老師給我們帶來了泡泡水,我們很興奮。老師拿出了吹泡泡的工具,給我們每人分發了泡泡水。我迫不及待地打開了泡泡瓶,先擰開蓋子,然後再把吹泡泡的工具拿去蘸泡泡水,最後輕輕地吹。不一會兒,大家就把整間教室吹滿了泡泡。有的泡泡像圓溜溜的珍珠;有的泡泡像一串串紫色葡萄;有的泡泡像熱氣球,越飄越遠;還有的像一隻翩翩起舞的蝴蝶……

泡泡從教室的窗子裏飄出了窗外,飄呀飄,飄到了小花的旁邊,小花和它一起唱歌跳舞;飄呀飄,飄到了山區裏,它給山區的小朋友帶去了幸福;飄啊飄,飄到了齊天大聖的旁邊,它和齊天大聖一起聊天說笑……

吹泡泡真好玩,下次我一定要玩個夠,你們呢?

三年級作文300字 篇2

再過幾天就是小朋友期待已久的聖誕節了,大家都希望能收到禮物,我想要收到的東西有很多,例如:新鞋、手錶、新衣服……但我最想要的禮物是:考試全部都一百分。

我想得到這份禮物是因爲可換取家人的稱讚,以及對自我的肯定。雖然我平時成績還不錯,大考也總在前三名,可是這樣仍滿足不了我的好勝心,每次都差個一、二分就五科滿分了,總讓人覺得美中不足。

如果我真的考了滿分,家人一定會十分以我爲榮,爸爸可能還會帶全家出去玩來慶祝,而且會好幾天臉上都笑咪咪的,看到爸爸、媽媽開心,我就跟着開心。所以這份禮物會讓全家人都心情愉悅。

但我想要的這份禮物是別人給不了我的',我要靠自己努力才能得到,我相信我可以送自己這份禮物,只要汗滴得比別人多,能得到的果實就比別人多,所以我要更加認真勤奮,憑實力拿到這份禮物。

三年級作文300字 篇3

炎熱的夏天已過去,秋姑娘邁着輕盈的步子悄悄走進,帶來了一陣清爽的涼風,吹走了夏日的煩惱,送來愉快的好心情!我,嗅到了秋天的味道!

秋天,是一個瓜果飄香的季節!春天播下的種子,秋天就可以收穫了。金黃色的田野上舉行了一次時裝會。金燦燦的稻穀跳起了一段肚皮舞,把全場的氣氛調動起來;隨後出場的西紅柿妹妹紮起了一個沖天辮,圓圓的臉蛋紅彤彤的,再配上這樣一個獨一無二的髮型,俏皮極了!西瓜挺着個“啤酒肚”上場了,只不過這“啤酒肚”裏裝的可都是香甜誘人的果實呢!這次的時裝會真是令人耳目一新啊!

秋天,真是一個涼爽的季節!秋高氣爽,微風習習,大自然變得煥然一新。夏日裏耷拉個小腦袋,暈暈乎乎的小花此時也咧開了小嘴,傻傻的笑着。小草也開始提起精神來,眼睛裏放射出興奮的光芒,是因爲季節的變化,秋姐姐的來臨嗎?

鄉村田園裏透出一絲寧靜,老人悠閒自在的坐在樹蔭下愉快的交談着;鴨媽媽領着孩子大搖大擺地走在鄉間土路上;孩子們銀鈴般的笑聲迴盪在田野之中、山谷之中,迴盪在人們的心中!

我愛秋天那瓜果飄香的味道、涼爽的味道、你寧靜的味道……

三年級作文300字 篇4

每個人都有老師!老師是一個園丁,老師是一個臺階,老師是一把梯子,讓我們走向“人生的大道”。

我最喜歡、最疼我、最溫和的老師——管老師,我不希望老師把我的話當成“奉承話”,我們對老師是真的,雖然老師對同學們,還是有時作業和起來真的太多的時候,會有些厭煩,但是我們對老師是真心喜歡,即使是像李凱文那樣的男生也是很喜歡您的。

因爲時間能證明一切,所以可以從這看出在這近四年中看出我們聽話,愛老師。

雖然有一些同學有的時候真的有些不聽話,不聽話的連我都有時被他惹惱,可是媽媽對我說過,男孩子都比較調皮,所以老師也不要太生氣。老師對我很信任,她也相信我不會很壞,以前,我也真的很調皮,而現在我要讓自己靜下心來去衝一衝,闖一闖。而且我還希望老師給我帶這條路,在我自己的努力下,能闖出一片讓我幸福開心的藍天來。我覺得總計現在已經在闖一闖了,可還要再努力些,這個更加離不開,老師給我們的知識,和對我們的愛,不過更多的要自己會利用,自己在付出、認真。

最愛我,我最愛的園丁,最愛的“引路者”——老師

三年級作文300字 篇5

我的語文老師是陳老師,也是我們的班主任,她教我們語文有三年了。

陳老師約40歲左右的樣子,他有一頭漂亮的捲髮,梳理得很整齊,一雙亮晶晶的眼睛能洞悉到我們每個人的心底,比如她在黑板上寫字就能準確無誤的判斷到是那個“搗蛋鬼”在下面作小動作。比如有一次我們班的李璐在偷吃,被老師敏銳的目光抓住了,老師嚴厲的斥責她:“你是老鼠的姐姐還是老鼠的妹妹?竟在下面偷吃。”不過她的目光有時也很溫柔,那次一個同學肚子疼,老師用溫柔的眼神疼愛的看着他,讓他趴會兒。老師講課很生動。比如講《槐鄉的孩子》彷彿把我們帶到了美麗的槐鄉。

在她的身上有很多可寫之處,今天我就寫這些。這就是我們的班主任陳老師,他帶領我們在知識的海洋遨遊,我們愛她!