比賽作文600字 下沙在我心中

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的比賽作文600字 下沙在我心中，希望對大家有所幫助。

比賽作文600字 下沙在我心中1

今天早上起來。發現天氣有些陰沉，恐怕不久就要下雨了。所以爸爸臨時決定取消這次的晨練，可是不跑步幹什麼呢？“不如，去三實打乒乓球去吧！”“好啊。”這個提議得到了我和妹妹的一致認同。要說打乒乓球，上一個寒假我們還打得癡迷，可是一開學因爲時間不太充足，就漸漸地放下了。如今暑假又來臨，可過去快一個月了還沒碰球，讓我心癢極了。現在又重新提起，怎能不讓人興奮？我、妹妹還有爸爸拿起球拍和球，說說笑笑地來到了三實的大廳裏。

剛停下腳步，我急忙說：“來呀，我們來好好地殺它幾盤。”妹妹一聽，大聲的說道：“哈哈，自討苦吃呀。”哼，這還得了，我不甘示弱的說：“嗨，你還真大言不慚，還不知鹿死誰手呢，就口出狂言。”爸爸笑着說：“還沒比賽，就放狠話了。你們要憑真本事打贏比賽。”什麼也不用說，我和妹妹就站到了球檯前。

好久沒打了，真不太熟悉，我深呼一口氣，仔細回想爸爸交給我的發球和接球的方法。妹妹不慌不忙，將球打了過來。我馬上全力應戰，用盡全力揮動，球飛快的打了出去。本以爲妹妹沒法接招，誰知她隨手一擋，啊，球竟然彈了回來。我沒有準備，眼睜睜的看着球掉在了地上。就這樣，妹妹一直在發快球，讓我應接不暇，辛苦極了。時間慢慢流逝，我想妹妹可能力氣不夠了，便開始了“復仇”。看我的！我把球拉到右邊，又拉到左邊，一會兒發短球，一會兒髮長球，妹妹開始連連失分，讓我把比分拉平了。然後我估計她猜出了我的發球規律，就突然變卦，讓妹妹沒有招架之力，只好以7：11戰敗。

“我贏了，我贏了！”我興奮的說。妹妹不服氣的說道：“不行，我不服，我們再打”誰怕誰，我們又抄起球拍，打了起來……

比賽作文600字 下沙在我心中2

上課了，趙老師眼睛眯成一條縫，嘴角微微一翹，露出了親切的微笑：“我們下面來舉行一個有趣的活動。”同學們聽到這個消息後，高興地跳了起來，有的急性子還迫不急待地問：“什麼活動呀？”“紙飛機比賽！”同學們聽了更高興了。

比賽馬上就要開始了，老師環顧四周，問：“誰第一個上臺呢？”我很害怕，想：“千萬不要叫到我！”最後，老師把目光落在了徐知桐身上，這時我才長長舒了口 氣。我們是沒事了，徐知桐可倒黴了。他臉上和笑容馬上消失了，臉僵住了，眉頭皺了起來，眼睛無助地看着老師，等他回過神來以後，連忙用手指向別人：“別……別….別選我，選……選……選他。”但是老師的態度很堅決，徐知桐沒有辦法，被逼上了講臺。只見他的腳都沒離開地面，一步一步地蹭了上去，緊張得連飛機都忘了拿。他站在講臺上，汗珠順着脖子流下來，臉漲得通紅，眉頭皺得更緊了，眼睛一會兒看看天花板，一會兒左顧右盼，就是不敢看大家。

正當徐知桐不知所措的時候，挑戰者鄧斯宇大步流星地邁上了講臺，臉上掛着自信的笑容。他一上臺就開始介紹：“我的飛機叫普金一號。”比賽正式開始了，徐知桐的臉上終於露出了微笑，而鄧斯宇臉上的笑容卻消失了，神情變得嚴肅起來，兩個人把飛機高高舉起。老師一聲令下：“起飛！”兩人把飛機投了出去。徐知桐的飛機像喝醉了酒的酒鬼似的，橫衝直撞，朝坐在後面的一位媽媽撞去，“咚”的一聲，飛機把這位媽媽放在桌上的礦泉水瓶撞倒在地。而鄧斯宇的飛機，飛到中途拐了彎，也差點兒撞到一位媽媽，幸虧那位媽媽躲得快，才與她擦肩而過。

這場比賽很精彩，遺憾的是，兩位挑戰者的飛機都沒能飛出窗外。

比賽作文600字 下沙在我心中3

今天可是個大日子，在這天，我們解放路小學將舉行一年一度的拔河比賽。

到了下午的第二節課，同學們就按耐不住了，等徐老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳之勢，排好了隊伍，向操場“進軍”。第一場的對手是六（2）班。只聽見“滴”的一聲響，拔河比賽就開始。瞧，雙方的運動員們個個面紅耳赤，有的甚至使出了吃奶的力氣，誰也不甘示弱，雙方就這麼僵持了很長時間，在這個關鍵時刻，徐老師在旁鼓勵我們：“離勝利只差一步了，大家要加油，要堅持，勝利一定屬於你們！”果然，沒過幾秒鐘（2）班便敗下陣來，“耶”大家高聲呼喊着。

不一會兒，第二場比賽就開始了，這次的對手是六（1）班，有了上次的經驗，我們輕鬆地贏得了比賽。

接下來就是最關鍵的一戰，那就是——奪冠大賽，對方是實力派六（4）班，面對他們，我們便有些氣餒，唯恐輸了比賽。這時候班主任老師好像猜透了我們的心思，鼓勵我們說：“孩子們，友誼第一，比賽第二，盡力就行。”同學們聽了，個個精神抖擻了許多。比賽開始了，運動員們使出渾身解數，大家身體向後仰着，使着所有的勁拼命往後拉，繩子上的紅繩一會兒被拉向我們班，一會兒被拉向六（4）班。一會兒工夫，我們班參賽的同學一個個都累得滿頭大汗，滿臉通紅，就連拉拉隊也釋放出了她們最響亮，最動聽的助威聲：“加油，加油……”“滴”的一聲比賽結束了，可惜的是我們還是輸給了對方。

雖然結果並沒有想象中的理想，但我們明白了一個道理：凡事只要盡力了，就不會有遺憾。

比賽作文600字 下沙在我心中4

我相信大家一定都知道高爾夫吧，這回我要去看它的比賽了，我非常高興！因爲聽說這是世界級的比賽還有電視臺採訪呢！雖然我認爲會很好玩，可去了以後我還是有點陌生。在媽媽的帶領下，我還是先在練習場東看看，西看看，跑了一大圈。

上午10：00我和小朋友一起上了一節高爾夫課，這回上課的題目是“最自然打高爾夫的方法”。老師是個老外，聽說是世界上最好的高爾夫選手之一外號“金熊”。因爲我有點膽小，所以我沒有大膽的舉手上臺表演打球。還有，我怕沒打好，別的小朋友笑話。可當我看到老師用微笑的眼光看着我，我也只能用不好意思的眼光反射到老師的眼裏。

下課了，當時我好渴，可是我沒有帶水，媽媽給我了一瓶紅牛，我對媽媽說：“我記得紅牛好象是一種酒。”媽媽說；“這可不是酒，這是一種“高級”飲料。”聽了媽媽的話，我忍不住嚐了一口，真好喝。

到了上午11：30時候，我和媽媽還有爸爸一起去看真正的球賽了。我真高興，第一組是澳大利亞選手對美國選手，爸爸就跟着他們走到第二洞那邊去了。我和媽媽跟着有中國選手的一組向三洞那邊跑去。哇！中國的選手抓了個“小鳥”，贏了這個洞，太好了！我真是爲中國選手而高興。“好戲還在後面呢”媽媽說。在中國選手打後面幾洞時，大家都在給中國選手加油。但是，中國打得最好的選手梁文沖還是沒有獲得前三名。

雖然這是我第一次現場看高爾夫比賽，但我已經喜歡上了高爾夫球場的綠色草坪和美麗的景色，我悄悄地告訴爸爸和媽媽將來我也要參加高爾夫球比賽，還要爭取拿冠軍呢。

比賽作文600字 下沙在我心中5

“這個小娃娃，兩人跟它耍。跑到誰跟前，照頭打一下。”你知道這是什麼嗎?這就是我們今天的遊戲道具——乒乓球。今天，我們就舉行了一場吹乒乓球大賽。

金筆作文課上，我們表現很好，老師就組織了一場吹乒乓球比賽來獎勵我們。聽到這個消息，有的同學一蹦三尺高，大聲喊道：“耶!太好了!”有的同學瞪着圓溜溜的大眼睛，嘴巴張成一個大大的“o”一副吃驚的樣子，好像在說：“真的能玩遊戲麼?”而我縮在牆角，緊張的握着雙手，望着其他同學，真想有件隱身衣把自己藏起來。

老師選定了參賽選手。在大家的歡呼聲中，兩名小同學快步走上講臺，一副胸有成竹的樣子。小李半蹲着，雙手扶着桌子，彎着腰，像一個大大的龍蝦。小王也緊緊抓着桌子兩邊，伸長了脖子，目不轉睛地盯着老師手裏的乒乓球，像是一頭兇猛的豹子在盯着自己的獵物。

老師一聲令下，兩個小選手慌了起來，像兩隻大白鵝，脖子一伸一縮，還不住地搖擺着身體。只見小李，深吸一口氣，嘴巴脹得鼓鼓的，像一隻小青蛙，“撲”的一下，把滾到自己這邊的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸氣呼氣，只聽一陣急促的“撲撲撲······”，小乒乓球又被趕回去了。

原來在中間的小乒乓球，在兩位小選手的猛烈進攻下，像一個喝醉的小娃娃，一會這邊，一會那邊，不知道從哪安家，不知不覺就滾的暈頭轉向了。

兩個小選手吹得頭暈眼花，這時，小李抓住機會，深吸一口氣，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。臺下響起一陣歡呼聲。

比賽作文600字 下沙在我心中6

早上，餘老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規則是：誰能在最短的時間內吹爆氣球，誰就是勝利者。

大家非常興奮，都想參加比賽。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一羣羣小蜜蜂在教室裏飛來飛去，嚷嚷叫喚。這讓餘老師很爲難，要從衆多人當中選兩位同學是很不容易的！過了很久，餘老師終於選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來！連平時伶牙俐齒的餘老師也招架不住了。

選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論着誰會贏。這時的`我們已經開始了“激烈的舉手競爭”！大家都認爲莊貝爾平時很懶，一定不會贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數幾位同學認爲莊貝爾力氣大，應該是勝券在握了。因爲盧彥霖是我的好朋友，我理所當然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因爲比賽還未開始，他就已經“贏”了。

比賽開始了。剛開始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的進度，還不時左搖右晃的，顯得特別悠閒。那些支持莊貝爾的同學都後悔了！他那氣球時而大，時而小，可都不過一個乒乓球。

再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經像一個梨子那樣大了。大家見狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，餘老師也躲得遠遠地。我們都爲他歡呼！正當這個時候，哧溜一聲，不小心，氣球沒氣了！大家頓時沮喪了！第二次吹氣球時，盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都爲他着急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很着急！

最後，盧彥霖因爲氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了，大家都爲他喝彩！

比賽作文600字 下沙在我心中7

上週六上午，我參加了錢江晚報今日下沙舉辦的百米畫卷，我心中的美麗下沙繪畫活動。

當我到達活動場地——東東城門口，我的心情一下子緊張起來。只見百米長的雪白的畫卷兩邊密密麻麻的站滿了準備一展身手的小朋友，可是就是沒有看到一張我熟悉的臉龐。我想，沒點真本事的，可能也不敢來參加這個活動吧？也許，他們中間有許多的繪畫高手？

比賽開始了，主辦方給了我們一個半小時的時間思考和創作。靜靜地趴在長卷上，我慢慢的拋開了一些雜亂的思緒，在下沙生活了這幾年，我記起了：下沙的林蔭小道；下沙的日出月落；下沙的錢潮江涌;下沙的高樓林立……我讓下沙的一點一滴都在我的腦海中顯現出來了。

於是，我沉着的揮起了畫筆。很快，一個扎羊角辮的可愛小女孩就在畫布上誕生了：她的雙眼輕柔的閉着，在甜甜的微笑；她的手裏捧着一顆愛心，愛心裏面是一座小小的城堡，城堡裏繁華的街道兩旁是一排排的樹林和樓房，快樂的居民在中間走來走去，孩子們在快樂的嬉戲。這城堡就是我說不完道不盡的下沙。我爲這幅畫起名——《我愛下沙》。

畫好這幅畫，我思如泉涌，又一連畫了2幅畫。這時，我已完全沒有了緊張、怕發揮不好等等這些想法了，就是盡情的畫呀畫呀！把我對下沙的愛、下沙在我眼裏的美都盡情潑灑在這百米長卷上！

等待評獎時，我們大家圍着百米畫卷，欣賞着、討論着，聽到別人說我的畫很別緻，我的心裏甜滋滋的。

頒獎儀式上，我的畫果然金榜題名！看着那色彩亮麗的獎狀，提着那沉甸甸的獎品，我心裏想：雖然我們都是小朋友，我們的畫都還很稚拙。但我們對下沙的感情是那麼真誠！下沙是我們學習成長的地方，我們怎能不愛她呢？我們要把下沙裝在心裏，一生都不會忘記！

比賽作文600字 下沙在我心中8

爸爸是我學習上的好夥伴，二年級下學期的暑假，爲了讓我學習打籃球，爸爸特意帶我在外地住了兩個月，上籃球課的空餘時間，爸爸每天還教我成語，一個暑假下來，居然掌握了不少成語呢！剛巧，上個禮拜接到班級里老師的通知，說學校有親子猜成語比賽，媽媽就鼓勵我和爸爸報名參加了比賽。我心裏暗暗自喜，我辛辛苦苦積累的那麼多成語，終於能派上用場了！

很快，到了比賽的日期，參賽的選手都聚集在學校大禮堂。首先是抽籤活動，我抽到了第四組，這個數字不錯，足以用“承上啓下”這個詞來形容，因爲既可以觀看前幾組同學的表現，又可以讓我有安心、輕鬆觀看比賽的時間。

很快就輪到我和爸爸上場，我的心忽的緊張起來，生怕上臺後會出錯。隨着主持人一聲“開始”，爸爸盯着大屏幕，用自己能想到的動作、語言來進行比劃。“垂頭喪氣”爸爸低下頭，一臉的苦悶，嘆了口氣。突然我的腦海中蹦出“垂頭喪氣”這個詞，脫口而出，竟然猜對了！但有更多的詞，爸爸想盡辦法，我的腦袋空空如也。“大跌眼鏡”，“第一個字是小的反義詞，後面兩個字是你現在戴的一個東西”，呵呵，我想到是眼鏡，但是大什麼眼鏡，我不會這個成語。還有就是爸爸看到這個成語，但想不出來怎麼用動作或者語言表達，如“一石二鳥”。有時看到爸爸的動作，我能想到很多成語，但又覺得不對，用了很多時間來思考，這樣耽誤了時間。最後，三分鐘的時間內，我和爸爸只猜對了五個成語，獲得了三等獎。

比賽結束後，我和爸爸總結了我們比賽結果不太好的原因：一個是我比賽時太緊張，想到的怕說錯不敢說，耽誤了時間；爸爸說他語言表達能力不強，有的比劃不到位。

這就是我和我爸爸的父子兵團隊，雖然這一“仗”打得不是很圓滿，但是畢竟是我們第一次合作，俗話說：“失敗乃成功之母！”相信我們下一次一定可以取得更好的戰績。

比賽作文600字 下沙在我心中9

星期二的上午，天氣晴朗、陽光明媚，老師把課間操的時間改爲拔河比賽了。同學們來到操場上，看到繩子正在地上焦急的等待着大家激烈的角逐。

激動人心的拔河比賽終於開始了，老師首次吹哨，同學們拿起繩做好準備。哨聲第二次響起，比賽正式開始，繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走，對方一看形勢不妙，用力向他們那邊拔，紅繩又移向了對方。我們心想：這下可輸定了，可不知從哪裏來的力量，讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學們歇夠，第二局比賽開始了，由於第一局消耗的體力太大了，儘管我們已經用足了勁，但由於體力不足，我們最後還是輸了。終於到最關鍵的一局——第三局了，我們懷着一顆怦怦直跳的心，走到了老師指定的位置站好，這時大家都在想：這是最關鍵的一局了，只能贏不能輸。比賽一開始，我們沒等三班反應過來，用力向後一拔，瞬間秒殺了三班，取得了這場比賽的勝利。

第二場比賽是三班和一班進行的，一班明顯不是三班的對手，沒幾下就被三班拉的東倒西歪，最終被淘汰出局。

第三場又是我們二班和三班進行比賽，由於第一場的勝利，我們班士氣十足，同學們都憋足了勁，好比一個個英勇無敵的士兵，再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威，一局、兩局，我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時，同學們都累的滿臉通紅，豆大似的汗珠從臉上滾下來，有的同學坐在地上休息；有的還在談論着比賽的經過。

頒獎的時刻是同學們最高興的時候，因爲這份榮譽來之不易，它教會我們要學會團結、齊心協力，才能發揮出集體的巨大力量。

比賽作文600字 下沙在我心中10

星期六的下午，我和小夥伴們舉行了一場激烈拔河比賽。裁判把我們分成兩組，比賽馬上開始了，我們聽到裁判員喊：“預備——開始！”我們就使勁地往後一拉，啦啦隊都喊“加油，加油”，我和後面的小夥伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了；對方也毫不示弱，一個個咬緊牙關拼命往後拉。經過一番激烈的拉鋸戰，我們終於把對手打敗了，贏的了最後的勝利。

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星期三下午的活動課，我們進行了拔河比賽。對手是三年九班，與他們比起來我們班的同學顯得很軟弱。

第一局是男生比賽，被選中的同學都是第一次拔河，所以非常緊張。第一局比賽開始了，因爲同學們太緊張，沒有集中注意力，因此第一局比賽輸了。

不一會兒，第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河，我們一隻腳項着另一隻腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往後仰。只聽老師說 “開始”，我們就用力地往後拉。一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一起，一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左，一會兒往右，加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了，可就在千鈞一髮的時候，三年九班實然猛一發力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。

第三局比賽是全班一起拔河比賽，只聽老師又一次喊“開始”，我們就拼命地往後拉。因爲我們剛開始的時候用力過度，所以到了最後沒有力氣再往後拉。三年九班的同學看見我們己經沒有力氣了，就用最後的力氣把繩子拉過去。當我們聽見老師宣佈三年九班獲勝的時候我們大家都非常氣憤。這時盧老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次比賽輸了，是因爲我們技術太差，下次把技術練好再和他們比一場。”聽了老師的話，大家心裏平靜了許多。

我心裏默默地想：“你們等着瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的”。

比賽作文600字 下沙在我心中11

“21，22，23，24……加油！”瞧，操場上正舉行五、六年級穿跳比賽呢！

你看，我們班的隊員一個個像魚兒一樣，自由自在地穿梭在麻繩之間，他們顯的快活極了，輕輕一蹦便躍過繩索，我們看得眼花繚亂，剛纔還是這位同學，一眨眼就變成了另一位，等你睜大眼睛想看清楚時，那位同學早已穿出麻繩，氣定神閒地等待下一次穿越，速度真快呀！

穿跳可有技巧了，頭和尾也銜接得恰好到位。你瞧我們班王金翀作爲尾巴，他緊盯着前面一位同學，見他正在跳，就衝上來，貓着小腰小蹦一下然後側着身子以最快的速度閃過去。還沒等到王金翀奔到隊伍後面時，餘寶瑞早已跳了過去。這兩位同學配合的天衣無縫，用兩個字形容：“完美！”

啊呀！王婷婷不小心摔了一跤，可他不管三七二十一，迅速站起來，連褲子都沒怕一下就回到隊伍做好準備。再看看搖繩的，那兩個高大個把力量都集中在了手上，大幅度並且使勁搖繩。繩子在地上的“啪啪”聲清晰可辯。

拉拉隊扯着嗓子在喊：“加油！加油！”臉憋得通紅，有些太投入的同學不由自主得跟着一起跳起來。當然，眼力好的同學在幫老師一起數個數，全神貫注的，生怕疏忽了。

“嘟——”比賽結束了，一共跳了167個，要知道這裏麪包含着多少汗水呀！當我們知道第一名是三班208個，同學們都垂頭喪氣，老師鼓勵我們：“沒關係，只要大家都努力就好，下次刻苦訓練就一定能拿到第一名。加油吧！”這時，我們彷彿看到了希望女神正在向我們招手，奮鬥吧！

比賽作文600字 下沙在我心中12

國慶那天，我一起牀就感覺好像有一股勁兒鑽進了我的身體，讓我一下子充滿了力量。是的，今天我要參加浙江省第七屆打擊樂比賽。

下午，我來到比賽場地，只見大大的階梯教室裏坐滿了來參加比賽的選手，空曠的舞臺上擺着兩套爵士鼓，參賽選手們依次上臺表演。曲子一首接一首地響起，選手們有的邊敲邊和着歌曲點着頭，有的還隨着節奏搖擺着身子，還有的甚至瀟灑地轉起了鼓棒。每當一首曲子結束，評委席五個表情嚴肅的評委就會埋頭進行記錄，只有極少數的人能得到肯定，獲得一張極其珍貴的PASS卡，來爭奪比賽的特等獎。

聽着聽着，我的心不由自主地開始怦怦直跳。陳老師笑着說：“別緊張，雖然這一組別的參賽選手有五百多人，但是隻要你能夠正常發揮，就是戰勝了自己！”就在這時，我聽到工作人員在說：“185號、186號準備。”“啊！我是186號啊！”我趕緊走上臺，坐了下來，望了望臺下。只見幾百雙眼睛一齊盯着我，剛平靜下來的心一下子就慌了，我使勁捏了捏手心，全是汗。

輕快的音樂響起來了，回想自己練習的過程，我也沒那麼緊張了。我輕輕鬆鬆地敲完了前半部分。也不知怎麼地，手卻有點抖了起來。我便在心裏反覆對自己說：“老師說比賽就是一種考驗，考驗我的勇氣、我的信心。我一定能行的。”於是，我努力讓自己靜下心來，順利地完成了後半部分。當最後一個音符消失時，我的心總算踏實了。

“臺上一分鐘，臺下十年功。”和那些表現出色的選手相比，我還差得很遠很遠，但是我相信，只要我堅持不懈地努力練習，總有一天，我也能獲得所有人的肯定。

比賽作文600字 下沙在我心中13

小猴子在森林裏散步見到了大象，心想：大象又重又笨，真不知道它的本領怎樣？小猴子靈機一動說：“大象，咱們來場比賽，如何？”大象爽快地答應了。

於是它們來到一片空地上，小猴子說：“起點就在這裏，終點在對面的一棵果樹前，誰先摘到樹上的果子，誰就是勝利者。”小猴子從沒注意到中間還隔着一條小河，而大象遠處看到的果樹也很小；其實果樹很高。它們都認爲自己會是勝利者……

比賽開始了，小猴子跑呀跑呀，終於跑到了河邊；可是小河卻擋住了它前進的腳步，它不耐煩的在河邊來回踱步，好像在思考過河的方法……這時候大象粗重的腳步聲出現在了小猴子的耳邊，大象擡起像柱子般的大腿穩穩地走在水面上，得意地說：“猴子，我贏定了。”不一會兒大象就到了河對岸的果樹旁；看着比自己高出許多的果樹，它先用長長的鼻子吸了一下，可是一個果子也沒有摘到，又用粗重的身子往樹幹上來回的搖晃，可是這棵龐大的果樹卻一動也不動，大象着急地發出了嗷叫聲……猴子聽見了大象的叫聲；好不得意地大叫：“笨象，到嘴的果實，摘不到的滋味好受嗎？”突然它們意識到了同樣的問題，必須合作才能獲得最後的勝利果實。於是大象回到河的對岸把小猴子馱到自己的背上，讓它順利的過了河。猴子又用自己靈活，能爬會蹦的本領順利到大樹上摘到了最紅最大的果實。

它們分享着合作摘下的果子，格外開心。猴子不停地在大象的身上竄上躥下，大象則用自己的長鼻子不停逗着小猴子，似乎在慶祝勝利的喜悅！

比賽作文600字 下沙在我心中14

星期三，我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。

規則是：盤子裏有22個珠子，每隊22人，分3個小組，每人夾一個珠子，把珠子放在杯子裏就算完成了。哪個小隊用的時間越短，哪個小隊就獲勝了！

我們還給每個小隊起了一個名字呢！我們第一小隊是快樂隊，第二小隊是雄鷹小隊，第三小隊是團結隊。比賽開始了，第一個出場的是我們小隊，老師拿着秒錶，準備記時，老師說：“預備！開始”。老師剛說完開始，劉意博就開始夾珠子，當他第一次沒夾好珠子的時候，我想：“萬一輪到我的時候，我夾不好，哪不給我們班拖後腿了嗎？”當時，我的心情非常緊張。當劉意博第二次夾珠子的時候，他仔細的看着，然後猛的一夾，夾住了珠子，又把珠子快速放到了杯子裏，接着，後面的幾個同學表現的還不錯，我的心也慢慢地放了下來，既然別人能夾好，那我能夾好。輪到我了，我馬上拿起筷子，夾起了一個藍色珠子，快速的把它放在杯子裏，我長出了一口氣，心想：“原來夾珠子這麼簡單呀！”

印象最深的是聶藝傑了，她怎麼也夾不住，那些小珠子總是不聽話，真像一個個淘氣的小娃娃，就讓她夾不住，夾了一會兒，他終於夾到了一個珠子，把它放在杯子裏。其它小隊的比賽也在緊張有序的進行着。

激烈緊張的比賽結束了，我們隊的成績是3分43秒，快樂小隊3分43秒，雄鷹小隊4分零3秒，團結小隊3分42秒。團結小隊以1秒的優勢戰勝了我們。

雖然我們這次輸了，但是我們今後會努力的，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。

比賽作文600字 下沙在我心中15

我們的生活像是一幅七彩的圖畫，在乾淨整潔的教室裏大聲朗誦；在安靜的圖書館裏看會兒書；到電影院裏專心致志地看電影；到廣闊的公園裏盡情玩耍；去清澈的小溪邊快樂地捉魚摸蝦；去福州參加拉丁舞國際比賽……我們一天天長大，生活也越來也豐富多彩。

這天清晨，我早早地起了牀，吃完飯。今天是特別的日子，因爲我要去福州參加拉丁舞國際比賽。搭乘了兩個多小時的大巴車，終於到了比賽地點—福建師範大學體育館。這個地方燈火輝煌，閃光燈一閃一閃，場面很是壯觀，人山人海。

最先開始舞蹈歡迎是開幕式的一羣高級拉丁舞小隊。她們穿着黑色連衣裙，跳着輕快的步伐，看了她們的舞蹈，都會精神一振。接着是一對外國特邀嘉賓，他們表演了一支好看的舞蹈，每一個動作都做到細緻入微，學習也應該如此認真，所以沒有一人不是讚不絕口。

比賽正式開始了，先上來了兩個藝術中心的團隊成員。忽然有一個六七歲的孩子跳錯。但是讓我想到了一句話：人心齊，泰山移。俗話說的真不錯。這一個團有一個孩子不小心跳錯舞步，或是聽錯音樂。那麼，整個團隊就會亂成一大鍋米飯，拿不到最好的評價，得不到好的評分。

舞場上，有的人跳得輕盈而又快樂，像空中的自由鳥；有的人跳得笨重而又慌亂，一上場都不知道該站在哪裏跳舞，該怎麼行禮，跳舞時，一會兒撞到牆上，一會兒跟舞伴不和。

過了一點多鐘，終於到我了，我非常激動，我要比的是基本步組合，因爲從沒見過這麼壯觀的場面，所以非常激動高興，音樂的節奏又太快了，有點跟不上節奏，但是最後還是有調節過來。

今天雖跟不上節奏，但是還是很開心，收穫了不少比賽經驗。