【精品】畫畫三年級作文六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的畫畫三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

畫畫三年級作文 篇1

今天，老師說：“我想請一個同學上來畫畫！”老師話音剛落，教室裏就像炸開了鍋一樣，個個都把手舉得高高的，老師又繼續說：“要閉眼睛畫。”舉手的人立刻少了一半。

老師選了一個仍然舉手的同學，說：“請喻欣羽上來畫。”喻欣羽說：“我要畫一個小朋友正在放風箏，一隻小兔子正在吃草。”開始畫了，由於她身體擋住了，看不見。過一會兒，她畫好了，我們一看，呀！簡直牛頭不對馬嘴，頭竟然和身子分開了，小兔子怎麼都找不到，草更不像草，倒像幾條蚯蚓。逗得我們鬨堂大笑。

老師又說：“大家也來自己畫一畫吧！”我拿出一張，閉上眼睛，開始畫了，儘管我畫畫時，摸了又摸，可我畫得比喻欣羽更離譜。畫中的汽車確實有四個輪子，可這四個輪子都在車頂上，太陽呢？都鑽到車下面去了。

看來眼睛太重要了，沒有眼睛，什麼事也做不好，我們要好好珍惜它。

畫畫三年級作文 篇2

我學會的本領像一本豐富多彩的百科全書，但最令我難忘的還是學習畫畫的經歷。

記得一天晚上，我隨便拿起筆畫了一個火紅火紅的太陽。媽媽看了看說：“畫得不錯，媽給你報個畫畫班，專業學習一下吧！”“好啊！好啊！”我毫不猶豫地說。於是媽媽給我報了畫畫班。

星期六的下午，媽媽把我送到了美術班。美術班的老師姓喬，老師給我拿了一根尖尖的鉛筆，一塊又黑又厚的橡皮，一盒五顏六色的蠟筆，最後又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫簡單的線條和圖案。我心想：線條和圖案那麼簡單還用學嗎？但是我還是認真地畫，因爲只有跟着老師的思路走才能把畫學好。不知我畫了多少張紙，有時畫煩了，真想丟下筆不畫了。但我都堅持下來。後來，老師看了看我畫的線條和圖案，終於開始教我畫人物和小動物了，我興奮得一蹦三尺高。

老師先拿出了一張栩栩如生的畫。讓我們照着畫。大家紛紛動筆開始畫了，我卻不知如何下筆，看見別人畫的那麼快，那麼好，我心裏更是着急，就像一隻熱鍋上的螞蟻，團團轉。這時老師走過來和藹可親地說：“老師相信你一定能畫好，先仔細觀察由幾部分組成，然後按照順序畫。”聽了老師的話，我又信心十足地畫了起來。我畫完了交給老師看，老師欣慰地說：“我說你能畫成功的，還真沒老師失望。”我驕傲地把畫拿給媽媽看，媽媽也誇我畫的好。

學習畫畫讓我懂得了做什麼事都要堅持不懈，才能取得成功。

畫畫三年級作文 篇3

今天，老師帶了一個包走進教室，老師神神祕祕地說：“你們猜這個包裏有什麼？”我們都充滿了好奇心，會是什麼呢？有的同學說是筆，有的同學說是書，可老師搖了搖頭拿出了一沓稿紙，我們一看很是失望。老師笑眯眯地說：“還有什麼呢？”我一聽，立馬打起了精神，“鉛筆袋，橡皮，玩具……”不等我開口，同學們都已經開始搶答了。到底是不是呢？

只見老師從包裏拿出了一大包餅乾，我們高興地大喊：“萬歲，老師太好了！”沒想到老師卻說：“這個可不光用來吃的，你們信不信餅乾會畫畫？”什麼，餅乾會畫畫？“不信”大家異口同聲地說道。老師轉身在電腦上打開了一張圖，慢條斯理地說：“下面就請同學們咬出這個圖形。”我們面露難色大喊：“我們不會啊……”沒想到這句話剛說完，就有一個同學咬出了一個心形，大家一看頓時信心大增，紛紛拿起餅乾咬起來。可是有的同學吧餅乾咬碎了，索性一口吃掉。

後面老師給的圖案更復雜了，我正聚精會神咬的時候，有一位同學竟然咬出了一個電話的形狀，我看着很是喜歡，暗想人家可以做到我一定也能做到，我一定要比他們做的更好。終於我咬出了一個小房子的形狀，尖尖的房頂，方方正正的牆壁，看着這個小巧玲瓏的小房子我滿心歡喜。

餅乾咬畫可真好玩啊！

畫畫三年級作文 篇4

從小，我就對繪畫有着特殊的情感。二年級的時候，媽媽把我送進了少兒輔導站的書畫班，在老師的精心指導下，我的畫畫得越來越好，對畫畫的興趣也越來越濃，從此，我與畫畫結下了不解之緣。

最近，爲了喜迎黨的十八大，書畫班一共要製作四十塊牆報，每個人必須畫兩幅畫。聽到這個振奮人心的消息，我的心裏暗暗自喜：我一定要好好畫，展現出我最出色的才藝。

一回到家，我就迫不及待地拿出紙和筆，照着老師的範稿準備畫。這是一幅兒童畫，畫上是一隻狐狸媽媽逮到一隻雞，正在喂狐狸寶寶。我先確定好位置，然後非常認真投入地畫了起來。大概十分鐘，我就全部臨摹好了。接着我又用了五分鐘勾線，最後開始填色。填色是最費時間的，一會兒紅、一會兒藍、一會兒白、一會兒黑、一會兒深、一會兒淺，我小心翼翼的塗着。功夫不負有心人，又經過半個小時，終於大功告成，一幅栩栩如生、豔麗多彩的畫展現在我的眼前，看着自己的勞動成果，我的內心感到無比的自豪。

我相信，只要付出努力，堅持不懈的畫下去，在不久的將來，我一定可以成爲一名出色的小畫家，請大家豎起大拇指，爲我加油吧!

畫畫三年級作文 篇5

媽媽帶我去上畫畫班—小班，我看見那些同學大部分都跟我差不多大，而且女孩子很多。和顏悅色地的小圓老師走進教室教我們畫小兔子，看看我們的能力和水平。我先吸了一口氣，坐在凳子上，拿起筆快速的畫了起來，心裏根本沒有想好怎麼畫，也沒有注意定格問題，結果畫完之後擡頭一看，啊！心裏慌了起來，我畫的小兔子看起來七扭八歪，不像一隻可愛的小兔子，

小圓老師走過來，看完我畫的畫，果然沒有露出滿意的笑容，我灰心了，太難畫了，我很不開心。這時候，小圓老師安慰我說：“月月，沒關係，你是新來的同學，還沒有掌握好技巧，不怕時間長，好好畫。”老師坐在我的旁邊，拿起畫板，拿起畫筆，認真地畫起小兔子，不一會兒，就畫出一隻囧囧有神的小兔子。

聽了老師的一番話。我暗下決心：一定會畫好的，我相信自己。一連上了兩個多小時的課，老師一步一步認真地教，我一步一步認真地學習，第一張紙我畫的時候即緊張又興奮，不知道如何下筆，老師告訴我第一步先畫小兔子圓圓的頭，第二步畫出小兔子兩隻長長的耳朵，第三步畫出半圓的'小身體，最後一步畫出它的小短腿、嘴、鼻子。老師對我說你一定會畫的很好的，聽完老師的指導，我輕鬆了很多，拿起筆按照老師的要求慢慢地畫起來，第一張紙我改了又改，畫了又畫，被我弄髒了，第二張紙我已經把小兔子的大致形狀畫的很好了，第三張紙我把它的整個身體都展現在了紙上，終於畫成功了，老師走過來對我滿意地點了點頭。

通過這兩個多小時的學習，我已經掌握住了一些技巧，能夠把小兔子畫的很好了，我想以後不論是畫小動物，還是別的事物，我都會畫得栩栩如生，我相信只要我們認真、努力用心畫就一定能夠成功。

畫畫三年級作文 篇6

我的愛好廣泛，有打籃球、溜冰、打羽毛球，但最喜歡的還是畫畫。每天都要畫，不畫心裏就不爽。

我特別愛畫畫，總是仿照爸爸玩的電腦遊戲上的人物來畫，因此我最愛畫的是大將，剛開始畫的時候，我畫的很差，頭畫的像皮球，腳畫的像棍子，根本就是個木偶。後來，我慢慢地掌握了技巧，畫得又快又像。每次去王老師家學畫畫的時候，總是在名字旁邊畫個人物，時間長了，王老師都看名字旁邊的畫，就能知道是不是我的。

有一次，從北京旅遊回來，那時都已經凌晨兩點了，我突然想畫畫，就拿起紙筆，不顧爸爸媽媽的催促，畫了起來，一直等到把一個大將畫完纔去睡覺。

你瞧，我是多麼的喜歡畫畫呀！