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精選快樂的六一三年級作文六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的六一三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選快樂的六一三年級作文六篇

快樂的六一三年級作文 篇1

週四,我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。

我們換好衣服,化過妝後做了充足的準備。

我們到了指定的地點坐下來,先看別人表演。可看着看着,我不禁着急了起來。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊到後臺準備。

別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準備。

我在臺上往下看:“哇!好多人啊!”開始我還挺興奮,可是後來卻緊張了起來,不敢往下看,後來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅持!”

表演結束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。

這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的景象記住了。

快樂的六一三年級作文 篇2

今天是“六一”兒童節,我開心極了,一整天都不用上課!

上午,我六點半就到了學校,雖然那麼早,我還是很高興。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上時,我和一個四年級的姐姐玩“數草叢”的遊戲,所有人都在開心地玩遊戲,講小話,窗外陽光明媚,草叢裏閃着太陽照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽光牽着我的手”呢!

到了少年宮,我們在臺階上照了一張合影,漂亮極了,我拿着大紅花,頭枕在花上照的。

唱歌時,我們都很開心,唱得非常好聽,燈光照着我們,熱極了,感覺旁邊的人都像一個個火爐在烤着我,我都流汗了,可是,不能在觀衆面前擦汗,我只好不去想它,心裏想着我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。

回到學校,我急忙去參加趣味運動會,趕到學校操場上,我看見好多人這圍一圈,那圍一圈,裏面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級在進行“小心翼翼”項目,時不時有幾聲口哨聲,好多人揮舞着拉拉棒,好多人折了“小船”在操場上玩耍,啊,原來學校裏的趣味運動會已經開了很久了,有兩個項目我都錯過了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個項目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場上去了,球不見了,人也不見了,二班的人早就換了下一個人了,王鈺芳才跑回來,剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了許多次,終於把球傳給了魯繼軒。我跑的時候也總是掉球,雖然我們班看起來是最後一名,但是我也很高興,因爲我參加了。

下午放假了,我開心極了,好像周圍的一切東西都在對我笑,終於可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場全場玩具打8.5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像個小公主,可惜,這麼小,我哪穿得進去呢。我也好想變成一個芭比娃娃,是一個會說話的芭比娃娃,也會像人一樣活動,還能扎和芭比一樣的長辮子,我真羨慕芭比呀。

六一兒童節我過得真快樂,如果天天都是六一兒童節的話,我肯定都會開心壞了。

快樂的六一三年級作文 篇3

今天是六 月一日兒童節 ,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂,各個 教室張燈結綵,熱鬧極了。花兒向我們點頭,小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節日快樂呢!

爲了慶祝六一,學校準備了一些文藝節目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了,我們呼啦圈是第一個上臺表演,同學們用熱烈的掌聲歡迎着我們,我盡情地扭啊!不時還做一些高難度動作。當時,我的心情無比激動、快樂!臺下不時響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動聽的名樂,精彩的時裝秀;還有……更給同學們增加了無限的快樂和歡笑。

到了下午就更加有趣了,我們不時到這個班級玩吹蠟燭,到那個班級玩吹乒乓球,有時還會得到一些小小的獎品。有的同學在排隊的時候還會想想遊戲的訣竅,怎麼才能得到夢寐以求的獎品?整個下午,教室裏面都是笑聲一片。有的同學連眼淚都笑出來了;有的同學嘴巴笑得就像壞掉的拉鍊,怎麼也合攏不起來。特別是拿到獎品的同學,那種高興、自豪感從心裏油然而生,感覺自己就是最幸福的人。

快樂的六一一眨眼就過去了,如果天天都像這樣就好了。放學時歡聲笑語還回蕩在校園裏。

快樂的六一三年級作文 篇4

六一兒童節,爸爸媽媽帶我暢遊了中國航海博物館。

4年前我也去過,不過當時只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認真聽講解員阿姨講解,學到了很多船舶方面的知識,比如不同的船首,船中,和螺旋槳用在不同的船上,能夠起到完全不同的作用。

博物館裏有很多真的船,羊皮筏子,獨木舟。我登上了明代的福船,瞭解了古代官船各個部位的作用,還有一些可愛的傳說:以前的船爲了不受鯊魚的攻擊,在船頭安上了船眼,變身一條大魚,官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。

博物館裏還有很多按比例縮小的船模,比如我國第一艘航母遼寧號,還有著名的泰坦尼克號等。我還看到了各國的.海軍軍旗,講解員阿姨還讓我們尋找各國軍旗的類似點,這些都讓我大開眼界。

我印象最深刻的是關於鄭和下西洋的故事,鄭和原名馬三寶,一共7次出海下西洋,每次出海的船隻多達200多艘,每次隨從的船員和隨從都有2萬7千到2萬8千人。他出使各國,加強了古代中國與海外各國經濟文化的友好聯繫,帶回了很多當時中國所沒有的物種,我很喜歡的長頸鹿和梅花鹿就是當時引進中國的。

這次的參觀收穫真不少!

快樂的六一三年級作文 篇5

太好了!令我們期盼已久的六一兒童節終於到來了,我們學校還組織了“愛心義賣”和“六一遊園”活動呢!

下午一到,我們就拎着義賣袋興高采烈地飛奔攤位,開始了愛心義賣。我們大聲吆喝:“快來買啦,不買就被買光啦!”見我們“開戰”了,其他同學也振作起來,眼看一場“大戰”馬上就要開始了!我們拿出最好的物品推薦給老師和同學,有許多師生都被吸引過來了,其他同學見狀,也紛紛使出渾身解數展示自己的物品,有些師生就被他們拉了過去,我們又把喊聲提高到最大,結果這裏成了吆喝聲的海洋。在這場“大戰”中,我們不分勝負,都賣了很多東西!

愛心義賣活動結束了,同學們都拎着空空如也的義賣袋去參加遊園活動,大家都拿到了不同的遊園票,比如:“投籃入筐”、“炫出精彩”、“保齡球”、“足球射門”、“呼啦圈”……樣樣都很吸引人,可是每個遊園項目處都排了好長好長的隊伍,活像一條龍。我最拿手的項目是“呼啦圈”,我輕輕鬆鬆就轉完了8個,拿到了獎品。之後我又玩了好幾個遊戲,時間也不知不覺地溜走了。

快樂的一天就要結束了,同學們都依依不捨,真希望下一個“六一”快點到來呢!

快樂的六一三年級作文 篇6

今天,我們迎來了一個屬於我們自己的節日——“六一兒童節”,一大早我們就心花怒放了。

“哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小夥伴們也一起出發了,我們先走進304班,他們班的遊戲可簡單了,就是轉呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉了起來,不一會兒就轉了30個,我得到了十分,開心地一蹦三尺高!之後,我們又玩了一個夾彈珠的遊戲,這個遊戲聽別人說可難了,我想去挑戰一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準備。計時開始了,我心裏可慌張了,手一直髮抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時候,我靈機一動,心想:如果把筷子分開一點,然後把碗立起來一點,彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這並沒有我想的那麼簡單。彈珠就像是個調皮的小孩兒,滑來滑去。我一次又一次地失敗,最後我終於找到了感覺,夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點少,但是我已經盡力了。接着,我把其他班級的遊戲都玩遍了,最後在獎品區得到了一個小獎品,心裏比吃了蜜還甜。

啊,今天真快樂,我真希望每一天都是“六一兒童節”啊!