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實用的感謝三年級作文10篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的感謝三年級作文10篇,歡迎大家分享。

實用的感謝三年級作文10篇

感謝三年級作文 篇1

爸爸,我想對您說,是您讓我知道了:別人錯怪你時,要學會大方體諒別人;考試時不能馬虎,要細心審題……是你給了我勇氣和自信去面對一切事情。我的腦海裏全都是您教我的知識。

到了三年級,我的學習壓力越來越大。上課時,老師提出問題,同學們回答問題的時候聲音洪亮、清楚、完整,而我站起來回答問題時心裏怦怦跳,怕答錯問題,聲音當然有點小。在報告冊上,老師寫了這樣的一段話:如果你上課回答問題時聲音能大聲一點,響亮一點,不用怕回答錯問題,只要你回答,就算是積極、勇敢,回到家,爸爸您看了老師的評價,溫柔地說:“看來你在課堂上的表現不夠出色、不夠自信,要在家裏多預習,儘量回答課後的問題,這樣做你才能在課堂上積極回答!”我豎起大拇指說:“爸爸,您想得真周到!”爸爸又說:“當然,不然我怎樣教你啊!”

給我最深刻的一件事是三年級下學期語文考試,我只考了個93。5分,我心裏有些難過和高興,不知是樂還是悲。回到家,我悶悶不樂地拿出試卷給您看,爸爸對我有些生氣地說:“怎麼考得怎麼低分啊?”我小聲地說:“我已經盡力了!在發試卷的時候,老師說我在全班是考得最好的!難道這還不夠嗎?”爸爸不滿意地說:“老師說的好不一定是我說的好!反正你要達到我心中的目標!我說好,纔是好!”我答應了一聲:“哦。”我心想:爸爸很嚴格,不過我做到了他的要求,他就不會對我那麼嚴格了!您拿起了筆默默地在試卷上寫了一段意見:雖然達不到我理想的目標98分,但是我知道你是盡力了!要記住:成功是要靠自己創造出來的!是經過一次一次的挫折重新振作起來的!看了這段意見,我重新振作又起來!我滿懷笑容地說:“爸爸,謝謝您給我提出了一段寶貴的意見,我會按照你的意見來達到爸爸您的目標!”

爸爸,謝謝您!是您的鼓勵和支持,使我有了一雙“自信的翅膀”是您讓我知道了失敗並不可怕,要勇敢地面對!是您讓我擁有了許多的生活常識。我再以感激的心情對您說:“謝謝您,爸爸!長大後,我會找份好工作來報答您的恩情!”

感謝三年級作文 篇2

媽媽,我非常感謝您十二年來對我的養育之恩。爲此,您天天辛苦工作之後,也沒有時間休息,爲我做飯、洗衣服,還要輔導我學習,自己沒多少休息時間。

媽媽,您給我最無私的愛,我是不會忘記的。又一次,我在上小學時,一天,忽然發起了高燒,您一量體溫,已經達到了40度,您立刻送我去醫院。當時天氣很冷,我穿了好幾件衣服,非常暖和,而您卻只穿了一件單薄的衣服,身子在不停的抖動,兩隻眼睛佈滿了血絲,看上去好像老了很多。我在住院時,您天天和我聊天、講故事,我的病很快就好了,而您卻病倒了,這件事我終身難忘。

媽媽,您爲我付出了您的全部,從小就教育我,是我不但學到了很多知識,還學會了如何做人,讓我從一個小孩逐漸成爲了一個男子漢,從幼稚變得成熟。媽媽是我最好的老師了,您從小就教育我,要好好學習,您下班回來就和我一起復習舊的知識,預習新的知識,使我受益匪淺。

媽媽,感謝您!感謝您多年爲我的付出,感謝您!

感謝三年級作文 篇3

我要感謝我家裏的一些特殊朋友,我要感謝它們中的每一員,默默的對它們說一聲“謝謝!”

我首先要感謝我家的`鉛筆。因爲,他每天幫我寫字,他就像一個花園裏的園丁,在知識的花園,辛勞的工作,讓我學很多的知識。

我還要感謝我的水杯。每當我口渴的時候,我就拿着他喝他肚子裏的水。它就是一個離不開的朋友。

我還要感謝我的家。我的家就像一棵大樹,我們一家人就是一隻只小鳥,在大樹上度過春夏秋冬。

我還要感謝我家燈。他每天晚上天變黑的時,它就開始發亮,就像一輪明月。

我要感謝我家的門。它爲我們擋風擋雨,就像一個大大的盾牌。

我還要感謝我家的椅子。每天在家裏等我回家,我一回到家,坐到它的上面寫作業,他就像一個和我離不開的朋友。

最後,我還要感謝我的學校。因爲,學校爲我帶來了很多知識,讓我學會了做人的道理。它就像一個圓圓的太陽,照亮我前方的路。

我要感謝所有特殊的朋友。

感謝三年級作文 篇4

什麼是磨難?或許有人認爲,磨難,必須是身患頑疾,或家破人亡。而事實上,磨難可以很小很小,小到讓你不易察覺。

五歲的時候,媽媽讓我選擇一門特長班,我選擇了英語,在我的印象裏英語是最簡單的,不象舞蹈,還要劈腿,下腰等。

可是後來我才發現我錯了,或許剛開始有些興趣,可時間一長,我就堅持不下去了,每天要花時間去溫習,可不是一件簡單的事。

記得有那麼一段時間,我十分貪玩,一看到那些英文字母,就感到厭惡,煩躁,每當那時,媽媽就會惡狠狠地說:“這不是你當初自己選擇的嗎?怎麼,沒興趣了?既然選了就要堅持到底!”於是我只好流着淚繼續讀,記。

學英語有個過渡期,就是從簡單的單詞,句子到複雜的語法,時態,閱讀,翻譯等。九歲時,初遇到那些陌生的語法,時態,我就一陣茫然,感到煩躁不安,於是我只好更努力的讀,記。

我這些年的努力沒有白費,我有得到很多收穫。這些磨難帶給我的是堅強,它讓我學會了微笑面對以後的生活。

因爲磨難,生命的光彩怦然而現;因爲磨難,人們更加成熟,不斷磨去了年少輕狂的棱角,磨去了衝動,愛表現的鋒芒。

磨難,是墜入人間的天使,雖然有着惡魔的外表,但卻具有着善良的心靈,因爲他是爲磨礪人類,教育人類而來。

學會感謝磨難吧。迎接磨難,昂首挺胸;一路微笑,燦若夏花!

感謝三年級作文 篇5

人的一生中有很多人值得我們去感謝,而我也一樣,有很多值得我感謝的人。如:父母,老師,同學,朋友等。

首先我要感謝我的父母,是他(她)們給了我生命,讓我看看這世界的善與惡,是他(她)們教我學會了微笑,是他們讓我學會走路,是他們讓我學會了吃飯等等,他(她)們耐心的教育使我一天一天地成長。

然後我要感謝我的老師,是他(她)們 的教導使我認識了字,學會了寫字,學會了閱讀,學會了一些做人的道理……

我要感謝那些曾經幫助過我的人,在我遇到一些困難的時候,鼓勵我,幫助我,使我有了信心。因爲有她們的幫助讓我知道這個世界不是黑暗的,而是光明的。

我要感謝傷害過我的人,因爲她們,我學會了堅強。

以上是我要感謝的人,但只是一小部分。其實我們身邊還有很多值得我們去感謝的人。但我們在感謝別人的同時,我們也要行動起來,做一些人讓別人感謝的事。

感謝三年級作文 篇6

小荷、感謝你 一句謝謝,並不那麼清淺。 在這段時間裏,我和你相處在一起。你和我分享快樂,承載憂傷。在你的身上,縈繞着我的思想、我的期望。

說真的,在這裏,我的作文能力真的提高了。我認識了那些陌生而又所謂的散文,我看見了每個人身上不同的氣質,我嗅到了不一樣的人的獨有的文學芬芳。是你,讓我開闊了眼界,讓我認識了世界,感謝你! 在這裏,是你讓我結識了許許多多的朋友。劉昭成、小雅、紫陌兒、紫衣仙女……他們都很棒,作文寫得很好,他們都是我的朋友,心地很善良。我從他們的作文裏出沒了那抹陽光,感觸到那份溫暖。小荷裏,還有我的同學——周蘭凌、王嵐,他們的文筆也很好,他們也有一顆癡愛文學的心,在這裏,我們的友誼更深了。感謝你,小荷!

如今,上網時間越來越少,我們要看重學業,好好的學習。也就是這樣,我和你相處的時間也越來越少,但是,你的名字——小荷,將永遠的刻在我的心上。今天,借這個週末,來表述我的心。

謝謝你,小荷!

感謝三年級作文 篇7

我從小就喜歡故事書,那時還沒上學,便吵着要媽媽講故事。媽媽經常給我講:白雪公主、醜小鴨、灰姑娘……我聽了一遍又一遍,老是聽不夠,我就問媽媽:“媽媽媽媽,白雪公主長得有多美啊?醜小鴨到底有多醜呢?”媽媽聽了,就買了許多圖畫書給我。圖畫書買來之後,我就天天看天天看,雖然我還是不知道白雪公主長得有多麼美,醜小鴨到底有多醜,但我被圖畫書中那些栩栩如生的圖畫深深地吸引了。

我上了一年級,我學會了拼音,老師讓我們讀必讀書目。媽媽就買來了必讀書目給我還幫我和姐姐每人辦了一個借書證。這樣,我和姐姐就可以在星期天去圖書館看書,還可以借一些自己喜歡的書回家看。借過來的書二十天內要還給圖書館,所以我看書的速度很快,但太快了。媽媽知道了後,意味深長的對我說:”看書的速度不能太快,不能囫圇吞棗,這樣就吸取不到書中的營養了。”“哦,我明白了。”

現在,我認得了許多字,已經可以看並沒有拼音的書了,甚至可以看懂《紅樓夢》和《西遊記》了。

書,你是我的良師益友。書,是你伴我成長,給我快樂,給我無限的知識。書,感謝你!

感謝三年級作文 篇8

小草因爲春雨而成長,幼苗因爲陽光而結果,我因爲奶奶的照顧而成長。在我所有的親人中,我最想感謝奶奶。我似乎是她生活的中心,他每天的生活都從料理我的早餐開始。

寒冷的冬天到了,我總是睡到七點才起牀,刷牙時就會聞到一股牛肉香味,頓時身體感到暖洋洋的,食慾大增。一會兒,我來到餐桌旁,我的眼睛立刻盯住了那一碗熱氣騰騰的紅燒牛肉麪,那真是面白、肉香、湯淳,我心裏那個美呀!連忙吃了一大口。“哎呦,好燙呀!”奶奶喊着:“別急別急,燙。”趕忙拿來一個小碗,倒了一些湯,這樣麪條冷得快,我就好一部分一部分地消滅它們了。奶奶就坐在我身旁樂呵呵地看着我吃,每次我吃的開心,就邊吃邊哼哼,奶奶一聽到我哼哼臉上就笑開了花,還伸出手撫摸我的腦袋,慈愛地說:“乖乖,好吃吧?”我晃了晃我的腦袋,說:“好吃,天下第一!”看我吃的差不多了,奶奶就替我裝好在校喝的水,拿好紅領巾,擺好鞋,把書包拎到門口,一切都那麼有條不紊。早晨的時間總是那麼緊張,有了奶奶,才忙而不亂。

“感恩的心,感謝有你……”這首歌就是我對奶奶想說的話,奶奶,我一定女裏學習,爭取成才,長大了好好孝敬你。

感謝三年級作文 篇9

我要感謝她——同學“葉子”。

記得一年級,我和“葉子”因爲某種緣分,成了朋友。她的生日在我的後一天;她的學號在我的學號後一個;她排隊也在我後面。這不是緣分,是什麼呢?

一次體育課上,測跑步成績。就快到終點了,她變道犯規了,正好把我絆倒了。我爬起來,咬着牙繼續跑。誰也沒有注意到我摔倒了。但是,“葉子”在這節課上經常朝我投來歉意的目光。雖然如此,但我仍然很生氣。要不是她絆倒了我,我也不會跑到最後。幸好老師知道我的實力,不然我就與冬季接力跑無緣了。

下課了,她像影子一樣跟着我,知道周圍的同學都走了,纔對我輕聲說道:“對不起!我讓你摔倒了。”我本來很想指責“葉子”,但卻怎麼也說不出口了,只是說了一句:“沒關係,下次你不能變道了。”兩個人笑了笑,手拉着手,走去食堂吃飯了。

這簡簡單單的一句“對不起”,充滿了如此巨大的魔力!對“葉子”的不滿也因爲這一句“對不起”給化解了。

我要感謝她!是她讓我明白了:一句“對不起”就可以解決問題,沒有必要糾結一生。只要你鼓起勇氣,無論多大的困難,都可以化解!

謝謝你,敢於說“對不起”的“葉子”!

感謝三年級作文 篇10

《讓孩子懂得感恩的50件事》一書從感恩教育的細節入手,從50個方面全面地總結和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。這本書通俗易懂,指導性和實用性強,是父母對孩子進行感恩教育的好助手。

這本書寫了讓孩子學會對幫助他的人說“謝謝”、給長輩夾菜、自己收拾書包、給媽媽端杯果汁等50個要讓孩子做的事,從這些小事情裏學會感恩。

感恩是一種情感,是所有美德的基礎。很多現象和調查表明,多數的孩子記不住父母的生日,把來自父母的照顧看做理所當然,喜歡互相攀比,不懂得珍惜……孩子這樣是不能懂得感恩、感謝的。在大多數人的觀念中,感恩僅僅只是感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的幫助之恩。其實,這種感恩是具有很大的限制的。對於我們來說,感恩更應是對所有人的一種態度,而不應該只侷限於某一類人。雖然書上的50個要讓孩子做的事我沒有全部做到,但我已經知道人要有一顆感恩的心,我今後會繼續努力的!同學們,我們大家都別忘了,我們的祖國是一個重視道德、修養的國家,如果一個人不會感恩,自私,不知道付出,那她(他)成績再好,也不能對別人有所幫助,當然了,也沒有人會想跟他(她)做朋友,你們說對不對?