實用的三年級作文300字六篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文300字 篇1

現在的文具盒，都要開開關關，一點兒也不方便，不過有了我這個奇妙的文具盒，那就方便多了。

這個文具盒和普通的文具盒，可不一樣。它有三層：第一層，存放有三支鉛筆；第二層，放有修正液、橡皮、尺子；第三層，放有鋼筆和簽字筆。在文具盒面上的左下角，有一個小對話框。如果上數學課需要畫圖時，就可以對着“對話框”說出你想要的東西；當你寫錯時，也可以對着“對話框”說“橡皮”，然後東西就從相應的層次裏彈出。這樣就方便多了。

每當鉛筆斷了的時候，就對着“對話框”說：“把鉛筆削一下。”它就會自動把鉛筆送入刨筆刀裏。如果第二層內的修正液漏了，那麼液體就會順着第二層的垃圾口流入夾層裏的垃圾箱。而第三層的鋼筆和簽字筆，也不需要更換墨囊和筆芯，因爲在文具盒的最右邊，有兩個小盒子，其中一個對着鋼筆的小盒子，裏面裝着滿滿的墨水；而對着簽字筆的盒子，也是同樣的道理。文具盒的三層，都有各自的垃圾，一旦出現垃圾，都會自動的流入夾層，只需每個月倒一次垃圾就可以了。

我相信，在不久的將來，我一定會造出這樣的文具盒，請你們拭目以待！

三年級作文300字 篇2

我們家鄉有一座美麗的公園——赭山

赭山公園位於市中心，因爲山上的石頭呈現出紅褐色而得名。那裏樹木鬱鬱蔥蔥，紅色的、黃色的、綠色的花兒競相爭豔。沿着蜿蜒的石階而上，在翠綠中一座座造型古樸的涼臺、迴廊依山而建。

到達山頂，一座六面形的寶塔矗立在眼前。順着木製的梯子攀登到塔頂，俯視山下是一片綠色的海洋。美麗的鏡湖，好似一蚌珍珠在陽光下閃閃發光。再向西遠眺，長江繞城滾滾東去，如一條飄動的玉帶。此時耳邊迴繞着《半城山、半城水》優美的旋律。彷彿置身畫卷之中。

順着石階而下，不知不覺中來到健身廣場。爺爺奶奶們悠閒地下棋，或在扭秧歌，叔叔阿姨們在打羽毛球，小朋友們在玩着遊戲。大家盡情的享受着一份清閒和愉快。此情此景讓我由衷感嘆我們的生活是多麼的幸福。

三年級作文300字 篇3

新的一年又來了，每家每戶都放着鞭炮迎接春節的到臨，門口上都貼着紅色的`對聯，大街小巷張燈結綵，每個人的臉上都掛着開心的笑容，全家人都坐到一起團團圓圓的吃着年夜飯，到處都洋溢着節日的喜慶。

大年初一，我一早醒來發現枕邊多了3個紅包，我非常驚訝，自言自語地說：“難道過年也會有祝福老人送禮物嗎？”母親聽了笑着說：“傻瓜兒子，這是外婆和姨媽昨晚12點春節到來時給你的紅包！”我聽了，高興的合不攏嘴，急忙從牀上爬起來，穿好新衣服和新鞋子，全身都是新的！接下來，我就興高采烈地向我的家人長輩們拜年祝福！全家人互相祝福，大家都沉浸在幸福的喜悅中。

過年真是又開心又快樂！我又長大了一歲，在新的一年裏我要更加努力學習，做一個好小孩，好兒子，好學生！

三年級作文300字 篇4

我愛小白兔

我喜歡的小動物是小白兔,它是我家養的。小白兔頭圓圓的，就象一個小籃球，又象一個雪白的大雪球，它的一對紅彤彤的眼睛，彷彿是鑲嵌在大雪球裏的紅鑽石。

它的耳朵又長又大，上面還有一些紅線條，就象給它的耳朵加上了一條紅色鑲邊，尾巴卻很短。小白兔的四肢非常靈活。有一次，我想看看小白兔跑的有多快，跳的有多高，我就用一根木頭把穿着菜葉的帶子系在上面，伸到小白兔的眼前，小白兔仔細一看，呀！是菜葉，它連忙跳起來抓菜葉。哈哈！它中計了！我急忙把菜葉向後拉了一下，小白兔不甘心吃不到菜葉，一直跳着要抓菜葉，我看它跳累了，就只能把菜葉給它吃了。

我的小白兔給我們家帶來了很多歡樂。小白兔！我喜歡你，我永遠不會忘記你。

三年級作文300字 篇5

我相信，世界上的萬物都有愛心，每天早晨，太陽媽媽都準時起牀工作，給人間照明真像一位慈愛的母親，關愛大地。

春天，公圓在太陽媽媽的關愛下，變成了五彩繽紛花的世界，迎春花們穿着黃色的衣服，給太陽媽媽展示她們的舞蹈，紫丁香花和葉子弟弟一起給太陽展示她們的美麗，還有水仙花、君子蘭、白玉蘭…都在爭相開放，把大地裝扮的更加漂亮，來感謝太陽對大地厚愛。

有一次，爸爸媽媽和我還有弟弟一起去公園玩，走着走着，我看見許多大哥哥在草地上踢足球，我連跑過去把一個大哥哥叫住說：“大哥哥，你們別在草地上踢了好嗎？她們也有生命呀”，大哥哥聽了我的話，覺得很有道理，就叫別的夥伴到足球場去踢了。

只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間，我們應該從小做起。

三年級作文300字 篇6

我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就就是放風箏。

在我們中國，風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏就是用木頭做的，叫紙鳶。後來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風吹紙哨，便發出古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。

那天，我來到了世紀廣場。左手拿着蝙蝠風箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了！”我一放手，風箏也隨風飄起。於就是，我把線放得越來越長，風箏也越來越高。突然風箏像着了魔一樣，垂直下降。我以爲就是天上的神仙認爲這個東西要妨礙他的工作，就把風箏給打下來了。

我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經驗，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩地飛行。忽然，一陣風吹過，風箏抖動了一下。我趁這個時機，一放線，風箏就隨風起舞，越飛越高。此時，我滿心歡喜，也隨風箏手舞足蹈。真就是高興，真高興！

放風箏真就是一件高興的事！我以後還要經常參加這項活動。