【精華】三年級作文彙總9篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文 篇1

我的暑假生活可豐富啦！有掃地、擇菜、煮飯、洗衣服……但最讓我引以爲豪的是學會了殺黃鱔。

有一天，我到外公家做客。我一下車，就看見外公拎着水桶往屋外走。我高興地喊了一聲：“外公。”外公笑嘻嘻地說：“小宇，你來啦，這是我特意留給你吃的好東西。”我一聽“好東西？”就急急忙忙地衝了上去。哇！原來是幾條大黃鱔。我仔細地瞅了瞅，只見黃鱔在桶裏不停地遊動着，我用手比劃了一下，有兩條比我的大拇指還要粗，有兩條跟我大拇指差不多大，還有幾條稍微小一點的。於是，我好奇地蹲了下來，仔仔細細地觀察起來，黃鱔的頭是橢圓形的，嘴尖尖的，背上披着赤褐色的外衣，腹部穿着金黃色的襯衫，整個身子細長細長的，看着多像蛇呀！

正在這時，外公拿了剪刀過來了。我對外公說：“外公，我想殺那條最大的黃鱔。”外公搖搖頭說：“不行，太危險了，大黃鱔，會咬人的。”我神氣十足地說：“我是男子漢，我纔不怕呢！”瞧我那副自信的樣子，外公拿我沒辦法，只好說：“好吧，注意安全，小心手，我先給你做示範，你看仔細了。”我站在旁邊直點頭，心裏可高興了。

只見外公熟練地從桶裏撈出一條黃鱔，放在草叢裏，黃鱔拼命地扭動着身體，垂死掙扎着。外公拿着鋒利的剪刀對準黃鱔的頭部，一下子就剪斷了黃鱔的脖子。黃鱔鮮血直流，慢慢地就動彈不得，我連忙拍手大喊：“外公，你好厲害。”外公笑眯眯地說：“殺黃鱔可是個技術活，你看看很簡單……”不等外公說完，我就躍躍欲試。

這下輪到我上場了，我學着外公的樣子，從桶裏撈黃鱔。可是黃鱔身體滑滑的，我怎麼撈也撈不上來。在外公的幫助下，我總算成功地撈上了一條大黃鱔。我左手使勁地按着黃鱔，右手拿着剪刀。可是黃鱔還是不停地扭動着身體，一不留神兒，它就從我手中掙脫了。我不禁大喊：“不好啦，外公，快來幫幫我呀！”外公應聲道：“怎麼啦？”我說：“黃鱔的力氣太大了，我按不住它。”

外公急急忙忙地走過來了，用兩隻手使勁地把黃鱔按在草叢裏，我找準了黃鱔的脖子，用力一剪，黃鱔的血一下子就噴出來了。頓時，我手上、衣服上、褲子上都沾到了血。這時，我不自主地往後退了好遠，不禁有點害怕了。外公卻高興地說：“小宇，你太勇敢了！”聽了外公的誇獎，我重新有了勇氣。

想吃到美味的黃鱔，還要學會清理黃鱔裏面的內臟，我學着外公的樣子，拉着黃鱔的頭慢慢地把裏面的腸子給清理掉。在我們共同努力下，終於把黃鱔清理乾淨了。

中午，媽媽把不同的佐料放入黃鱔裏，然後就上鍋清蒸，一盤香噴噴的清蒸黃鱔就出爐啦！吃着自己動手殺的黃鱔，心裏美滋滋的！

三年級作文 篇2

父母的愛是天地間最偉大、最無私的愛，當我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就用自己的愛呵護着我們，愛——直到永遠。父母的愛，是一種對兒女天生的愛、自然的愛，猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。我的父母也一樣，用獨特的愛呵護我成長。

當我打開記憶的大門，會有許多往事浮現在眼前，有傷心的事、有快樂的事、也有憤怒的事。但有一件事到現在我還記憶猶新。

那天外邊風雪交加，躺在牀上的我發起了高燒，爸爸媽媽匆匆忙忙地把我送到了醫院治療。當時，凌晨3點，天空灰濛濛的，像布上了一條黑色的帷幕，刺骨的寒風吹在我的臉上猶如刀割。太冷了，身體虛弱的我頓時覺得連樹木都飛快的往後倒，我剛買進醫院，媽媽就飛奔向掛號處，爸爸揹着我趕忙進了急診室。醫生診斷後，馬上給我開了藥，並且讓我去打吊針。因爲打針的護士是新手，所以給我打了好幾針都沒扎準，媽媽心疼得直掉眼淚，爸爸在我的一旁皺着眉頭，反覆地來回走，眼神裏充滿了焦急和愛憐之情。終於扎進去了，父母的心頓時平靜了下來。打吊針時，媽媽靜靜地摸着我的頭，親切的問我；“還難受嗎？”還好，我無力的回答道。這一晚，在醫院，我躺在媽媽的懷裏沉沉的睡了一夜，而我的父母卻整夜未眠。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這就是父母深深的愛；也是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的愛！父母的愛，無處不在，我要努力學習，在校做一名優秀的學生，在家做一個懂事的好孩子！

三年級作文 篇3

"哈哈，哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來。我一邊做手工，一邊想：一定是爸爸在看搞笑的小說！

我迫不及待地想要去看個究竟，剛想把手工刀放下的時候，意外發生了，因爲沒放穩，鋒利的`手工刀掉到了我的手上，流血了。我嚇得臉色蒼白，"哇哇"大哭起來。爸爸聽到了哭聲，就急急忙忙地跑來了，他一看這情景連忙給我包紮了傷口。過了一會兒，血才止住了，手也不再像一開始那麼疼了。我的臉馬上由雨轉晴。我心想：只要血不流了，就沒什麼問題啦！於是我繼續我的手工製作，可是一動，手就鑽心地痛。接下來的製作，因爲手受傷，麻煩也接踵而至。傍晚，我要睡覺了，準備刷牙、洗臉的時候，我剛要拿起杯子刷牙，因爲手痛，沒拿穩，杯子裏的水撒到了我的手上，我立刻大叫起來："啊，好痛呀！"媽媽生氣地說："半夜三更的，大叫什麼呀！"我想："真倒黴，每次這些壞事，都被我碰到了，還被罵一頓，太晦氣了。"

看來，我以後做事得小心點纔好啊！

三年級作文 篇4

冬天是一個滴水成冰，呵氣成霜的季節。樹葉落光了，臘梅開放了。春姑娘的腳步雖然近了，但是冬姑娘帶給我們的禮物——雪花，仍然能夠給我們帶來冬天的快樂。

你看，天上有下起了鵝毛般的大雪，雪花落在樹上，落在田野上，落在屋頂上……剎那間，整個世界變得銀裝素裹，一片潔白，我們歡呼着衝出家門，來到雪地裏。頓時，雪地變成了歡樂的海洋。我們在雪地裏堆雪人，打雪仗，玩得可開心了！你看我們堆的雪人，大大的，胖胖的，我們還給它取了一個名字，叫“大胖”。我們還圍着大胖一起打雪仗，把雪捏成球，互相往對方扔，被扔次數多的，不一會兒就變成了‘小白人’。

在這雪花飛舞的冬天裏，我們可開心了。它把我們的嬉笑聲和北風的呼嘯聲組成了一首冬天快樂的樂曲。

我喜歡這個能給我帶來快樂的冬天！

三年級作文 篇5

春天是放風箏的好季節。星期日下午，我和爸爸高高興興地到廣場上去放風箏。

到了廣場，我就按捺不住躍躍欲試的心情，拉着風箏的線跑呀跑。以爲風箏放起來了，可是剛站住風箏就落在了地上，怎麼也飛不起來。爸爸看見我着急的樣子，溫和地對我說：”孩子，你太心急了， 放風箏要慢慢來，要牢記放風箏的技巧：先要拉着風箏的線跑，在不斷的抽動風箏，如果風箏沒掉下來，就說明有足夠的風力，站住後要不斷地抽動，到時候再慢慢地放線。如果風箏落下來了，就說明 風力太小不能放高，這時要耐心等一等再重來。“您一邊說還一邊慢慢地演示了一遍。然後，我從爸爸手中接過風箏線，這時突然來風了，我按照爸爸說的樣子去做，果然成功了，我高興得喊着：”放 起來了！放起來了！“我看着我的”火箭“在高空中穩穩的飛翔，激動得心情久久不能平復。這時我看見天空中還有”燕子、蝴蝶“等各種各樣的風箏，最高的那個風箏只能看見紅點，天空中美麗極了！

在回家的路上我還想着剛纔放風箏的情形，臉上不由得露出了微笑。我終於會放風箏了！

三年級作文 篇6

一隻烏龜生活在一條美麗又清澈的小河裏。河面上微波粼粼，青青的水草輕輕搖曳着。魚兒們是烏龜的朋友，它們在河水裏嬉戲打鬧，真開心！

有一天，河邊新建了一個工廠，他們把一根又粗又長的水管伸進河裏，日夜不停地排放着廢水，把河水染黑了。河水變得又髒又臭，大家聞得頭都暈了。魚兒們喝了這樣的水，有的肚子疼得直打滾，好像肚子裏有孫悟空在踹；有的皮膚都爛掉了，魚兒一條接一條死亡了。烏龜看了好揪心。烏龜實在太餓了，吃了一丁點水中的食物，肚子疼的要命，它知道自己也活不下去了。

正在這時，烏龜看見一根長長的魚線沉下來了。烏龜趕緊拿出筆和紙，寫了幾句話：“人類啊！由於你們胡亂排放污水，這條河已經不能生活魚類了，請你們趕快行動，救救我們吧！”寫完後，烏龜一手緊緊攥着魚線，一手抓着這封信。魚線緩緩上升了，烏龜被甩到了草地上。奄奄一息的烏龜掙扎着隊釣魚的人說：“請把這封信送給你們的環保局長。”說完，烏龜就死了。釣魚的人急忙跑去環保局。

局長一看，非常震驚，馬上派人去把那家工廠關閉，再派去清理河水。他還嘉獎了這位舉報的人呢！

三年級作文 篇7

我的朋友都會溜冰，只有我不會。但是我從來沒有當它是天大的恥辱，因爲我明白，我沒有溜冰的天分和溜冰必要的平衡力，學溜冰，也只不過是徒勞一場。

我有一個很好的朋友，她有一雙已經發舊的溜冰鞋。那雙溜冰鞋有三個輪子，和粉色的鞋身。它適合我和她穿，儘管她的腳比我的腳長多了。

出於多年的友情，她願意和我一同“分享”溜冰鞋。於是，以後的日子，只要我們想起溜冰，總會拿出那雙溜冰鞋，要不我穿，要不她穿。

每當我穿起那雙溜冰鞋，都感到爲難。我對溜冰一竅不通，穿上溜冰鞋，我只能傻傻地呆在一個地方，一動不能動。我根本不會溜冰。

是她鼓勵我溜冰，教我溜冰。我每次穿上溜冰鞋，她都會鼓勵我，教我。我穿溜冰鞋的次數越來越多。長此以往，我不再像以前那般笨拙，我能夠不扶任何東西穩定站立了能夠小步小步慢慢地滑了，甚至有一次，我竟然可以穿着溜冰鞋蹲下去上廁所。

我一直定格在了這小小的進步之中，再也沒有了明顯的進步。她嫌我技術太差，又千方百計開始教我。因爲有了進步，又不甘心永遠在原地踏步，我心甘情願地又學起了溜冰。我不知道她打算教我什麼，但我相信絕對不是件困難的事。

可是我萬萬沒想到，她竟要我練習走樓梯。穿溜冰鞋走樓梯可不是開玩笑，一不小心一摔，會頭破血流。我怕了。

“這是件很簡單的事！”不止一次，她鼓勵我。

或許對於她們而言，這的確很簡單。可是我是與衆不同的，我的技術是平常人練習一個星期就能達到的。我天生體育就不好，能夠學成溜冰已是奇蹟，像我這樣的技術學溜冰是不能盲目求快的。我就這麼跟她說了。

“哎呀你就試一下吧！”她不滿地說，“真的很簡單！”

我沒話說，誰叫是我自己答應的呢。我只好一次次跟她學。我沒有摔過一次，因爲我怕摔，當我快要摔的時候，我就緊緊扶住她。我怕摔，所以我小心，我沒有摔過一次。

我漸漸又會了走樓梯，這可是不小的進步。她喜出望外，又要傳授我新本領。我自是不肯答應。因爲我自以爲有自知之明，我根本學不好。

雖是這樣，我不得不接受她的新本領。令我驚喜的是，她哪有什麼新本領呀，她只是鼓勵我穿溜冰鞋活動，比如說下樓玩，或上樓頂滑着玩。我放大膽子，鬆了一口氣，還有什麼怕的呢，就連走樓梯都讓我挺過來了。

我這麼試了。我覺得我徹底會溜冰了。

三年級作文 篇8

我從小就很喜歡小動物，尤其是小貓。可是，爸爸媽媽不支持我養小動物。所以，每當看見別人家養着小動物，我都會多看幾眼。

有一次，我到同學家去玩。我發現他家養了一隻可愛的小貓。它全身毛絨絨的，長着兩個三角形的小耳朵，兩個小眼睛閃閃發光，一張小嘴巴里長着十幾顆鋒利的牙齒。

我好奇地問同學：“它叫什麼名字？”

“它叫毛絨。”

“那它喜歡吃什麼呢？”我問。

“一般吃一些貓糧或是吃一碗魚湯拌飯。”同學說。

“哇塞！它的飯量可真大呀！”

“那當然了！”同學有點驕傲，“在我們這裏，我的小貓飯量大可是出了名的！”

下一次去同學家玩，我拿着一個棍狀的枕頭逗它玩。我拿着枕頭左一晃，右一晃，小貓也跟着左一晃，右一晃。我往上一提，小貓也跟着往上一跳。只要我做出老虎要吃它的動作，一眨眼工夫它就會跑出去老遠。

每到吃飯時間，小貓不管在哪裏，即使相隔有一公里，也會及時跑回來吃飯。

聽朋友說，小貓白天喜歡睡覺，晚上就特別精神。晚上，它的眼睛睜得大大的，就像銅鈴。據奶奶說，之前家裏養貓都是要靠它來抓老鼠的。

雖然爸爸媽媽不准我買小動物。但是，這絲毫沒有挫傷我喜歡小動物的熱情。有機會，我一定要養一隻小貓。

三年級作文 篇9

我第一次認識牡丹花，是在XX年，洛陽牡丹花會入選了第二批國家級非物質文物遺產名錄。

我愛牡丹花，是因爲它的顏色很吸引我，我從小就喜歡白色。有一次，我偶然地發現了牡丹花，是因爲它的花瓣的色彩十分的獨特。它不像是菊花那樣火紅；不像梅花那樣粉紅；不像茉莉那樣雪白，而是白裏透粉，粉裏透紅，顏色十分獨特。從花瓣的尖到花瓣的根，從粉紅到雪白，怎麼看都是那麼高雅，那麼清秀，那麼美麗。 我愛牡丹花，是因爲它花朵碩大，漂亮。有的花骨朵，粉嫩可愛，有似尚未綻開的玫瑰；有的剛剛開放，好似害羞的小姑娘，始終不肯伸伸懶腰，害怕毀了她的“淑女”形象；有的早已開放，碩大的花朵，亭亭玉立，有如美若天仙的少女在翩翩起舞。

我愛牡丹花，是因爲它捨己爲人，不求回報。牡丹花，一朵小小的花，平凡又出衆，普通又鮮豔。但它卻是以那小小的身軀，裝點着大自然，使大自然充滿了生機，充滿了活躍的氣氛。它從不圖回報，卻捨己爲人的在那兒美化環境。它是繁榮昌盛，和平幸福，富貴吉祥的象徵。它被中外遊客譽爲“國色天香”，“花中之王”。 我愛牡丹花，是因爲它的香氣迷人，輕輕一聞便能把你“薰”醉。

我愛牡丹花的顏色各異，形態萬千；我愛它的亭亭玉立，婀娜多姿；我愛它的無私奉獻，從不索取；我愛它的香飄十里；我更愛牡丹花給我帶來的無限快樂與歡笑！ 牡丹花，名副其實，不愧爲“花中之王”！