放學回家三年級作文示例

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的放學回家三年級作文，希望對大家有所幫助。

放學回家三年級作文1

叮鈴鈴叮鈴鈴，隨着放學鈴聲的響起，本來寧靜的校園立刻熱鬧起來，當我們排着整齊的隊伍走出校門，許多家長都擠在校門口兩邊等待接學生，有開車來的、有騎電動車的、也有離學校近走路過來的，汽車、電動車雖然有序的停在路邊，依然使本來就不寬的馬路擁擠起來，馬路上來來往往的汽車，川流不息的人羣，還有見縫插針的電動車，一會功夫馬路就堵了個水泄不通，司機不停的按喇叭，行人不斷抱怨，電動車也紛紛往前擁擠，爭先恐後的，好像前面有什麼好事等着他們似的。

我好不容易從人羣中找到媽媽，順利坐到媽媽的電動車的後座上，心裏剛剛鬆了口氣，立即又揪起來，這麼多車和人都堵在這，我們要怎麼樣回家呢？媽媽騎上電動車，小心翼翼的往前走，突然我看見一位老爺爺過馬路，不僅不走斑馬線，而且還旁若無人的衝了出來，嚇的媽媽趕緊剎車停下，老爺爺是衝過馬路去了，但留下一片抱怨的聲音，忽然，只聽見“撲通”一聲，離我們不遠的一位老奶奶摔了一跤，我剛想讓媽媽停車，我們過去扶老奶奶，就在這時離老奶奶很近的一位叔叔已經扶起了老奶奶，並且關心的問老奶奶“摔傷沒有”，這時幾個小朋友嬉笑着從人羣車流中穿過，真是非常危險，就這樣，我坐在媽媽的電動車上停停走走，隨着人羣往前走，終於殺出重圍，隨着電動車，速度快了起來，我的心也飛起來了，樹兒在微風吹動下好像在說：“放學快樂，快去玩吧”。

今天，我看到許多不文明的行爲，我希望人人都遵守交通規則，告別不文明行爲，從自我做起。

放學回家三年級作文2

“叮叮叮”放學了!我手忙腳亂地把堆在桌上的作業收了起來。哎!真高興啊!回家就可以玩!因爲我已經把所有的作業都做完了。我背上了心愛的書包，高高興興地往外衝。

走在放學的路上不必思考太多的問題，也不必想着任何作業。在這段路途是我一天中最自由、最快樂的時光。美好的時間總是那麼短暫，我十分珍惜，因爲在這段路上，我可以自由自在地“玩”。比如：和地上的螞蟻一起玩捉迷藏，在地上五顏六色的方格上跳來跳去，或者單腳跳着回家……一般我會選擇一些好玩又玩不膩的遊戲，比如：單腳跳、跳遠、捉螞蟻或玩螞蟻。

走在放學回家的路上，也可以買一些喜愛的小零食，慢慢享用，好棒!我可以一邊走一邊吃，那感覺真是相當的好!

走在放學回家的路上，還可以逃脫老師的火眼金睛，比如：你不聽話，老師會馬上說：“你不乖了!”可是一旦放學，老師就不會管你了!在我的“自由天地”裏，老師也不可能24小時都跟着我吧。

走在這放學回家的路上，是我一天中最最美好的時光。

放學回家三年級作文3

今天一如既往常是奶奶接我放學，但不同往常的是路上發生了這樣一件事。

當奶奶騎車帶着我走到英協路與福元路十字路口時，由西向東方向的信號燈變爲紅燈，我們便停了下來，這時，只見我們後邊一位騎着電動車的阿姨不顧紅燈，加速向前行駛，這時對面的車已經開始行駛，那位闖紅燈的阿姨在路中間正好與一輛正常行駛的騎車相撞，一聲刺耳的剎車聲只見那位阿姨被撞出幾米以外，人狠狠地摔在了路面上，電動車也被撞的面目全非，汽車的大燈也被撞爛了，車頭也撞出一個坑。

這時，從車上下來一位叔叔，他急忙跑向被撞倒在地的那位阿姨那裏，只見那位阿姨已經不省人事，頭部流了許多血，身上臉上還有多出的擦傷。司機叔叔拿出手機急忙撥打110和120。圍觀的人越來越多，大家都在議論這場車禍，也都在指責這位騎電動車闖紅燈的阿姨。奶奶拉起我的手說：“仟倩，看到沒有，以後在過馬路的時候千萬不要着急，一定看好紅綠燈再走，你看這多危險呀！”

聽完奶奶的話再看看這悲慘的場面我心裏有說不出的滋味，心想，這位阿姨要是能遵守交通規則不闖紅燈的話，那就不會發生這樣的慘事。藉此，我呼籲大家，不管什麼時候什麼情況下都要遵守交通規則，不要拿自己的生命和別人的生命開玩笑，生命是多麼的可貴。

以前，在新聞上看到國外的一隻寵物在過馬路時看到人們停下腳步等紅燈，它也坐下來等紅燈。這個新聞驚到了我，也給我留下了深刻的印象，爲什麼我們做不到呢？但願今天的這個悲劇能驚醒所有的人，驚醒那些抱有僥倖心理的人。

今天路上發生的這一切，讓我不由的想起了這麼多，同時也反省了自己，給自上了一堂深刻交通安全課。希望此類事不要再發生，生命可貴，安全第一！

放學回家三年級作文4

每次放學回家，我總能在學校附近的馬路上看到許多來接孩子的家長。久而久之，我發現了一個現象：接過孩子後的放學路上多了一些白色垃圾。

前幾天放學，我又看到學校門口、馬路邊，滿是來接孩子的家長。有的家長還給孩子買了好吃的。我走過去時，一輛剛接孩子的小汽車也啓動行駛出去了。突然，車窗漸漸拉了下來，伸出了一隻手，好像握着什麼。兩團雪白的餐巾紙落在了馬路上。接着，汽車就隨着車流一駛而過。那條潔淨的馬路上留下了兩團不和諧的白色。不知這餐巾紙到底是大人還是小孩扔出來的，不過他的素質肯定不高。

我回想起以前也曾多次看到過相似的一幕。於是，就和媽媽交談起來。我問媽媽：“他們爲什麼要把垃圾扔出來呢？扔到垃圾桶裏不是更好嗎？”“在路上找個垃圾桶太麻煩了吧。”媽媽回答。我說：“現在，不是都在提倡保護環境，不亂扔垃圾嗎？”媽媽說：“是呀，他們的環保意識還不夠強。其實，從小小的`動作中可以看出一個人的素質。”爸爸也參與我們的討論了：“他們這叫‘錢多人傻’！”我早就聽說過這則諷刺某人素質不高的冷笑話，可是現在，我卻怎麼也笑不出來。媽媽說：“我們可不能像他們這樣，要自覺做到不亂扔垃圾。保護環境要從小事做起！”爸爸和我齊聲說道：“對！”

回到家，我的心裏還是久久不能平靜。我想：我們現在的生活條件好了，每個人的素質也應該隨着提高。真希望那些人能早日改掉向車外亂扔垃圾的陋習！

放學回家三年級作文5

今天放學的路上，我遇到了許多新鮮的事情，讓我們一起說一說吧。

今天放學的路上，我和我最要好的夥伴一起放學回家。我們剛走過文雅小區，就覺得很熱，我的那兩個小夥伴就是張思遠和朱麗穎，她們的爺爺給她們每人買了一個冰激凌，她們倆想撕開吃，朱麗穎把冰激凌撕開了，可是，張思遠撕不開，我就想了一個辦法，把冰激凌撕開了。張思遠和朱麗穎還誇獎我了呢！然後，我們還到我家門口的小廣場上玩呢！廣場上有好多好多的東西，我和張思遠，朱麗穎一起玩我們最喜歡的宇宙飛船。記得我們前幾天剛學了24課文《問銀河》，這一課的第五自然段就講了一個小孩要坐着宇宙飛船飛到銀河裏面，問銀河問題。所以，我們都很喜歡宇宙飛船。然後，我們玩了搖搖船，搖搖船很好玩，爲什麼呢？因爲這個搖搖船，它是一搖一搖的很有意思。所以，我們也喜歡玩搖搖船。然後，我們坐在宇宙飛船上，聽張思遠講鬼故事。講完鬼故事，我們覺得很無聊，這時，朱麗穎說：“不如我們玩貓和老鼠吧!”“好啊，好啊！”我和張思遠點了頭。開始玩了，我是貓，來抓張思遠和朱麗穎，我們抓呀，玩呀！玩着玩着，我們就覺得很累。就坐在我們最喜歡的宇宙飛船上，休息了一會。休息完以後，我們又玩了會兒海盜船，海盜船是我發現的，海盜船是兩個人玩，而且，它是一蕩一蕩的，很好玩！

時光過得可真快，又該和我的好朋友張思遠，朱麗穎說再見了，爲什麼呢？因爲她們也該回家吃飯了呀！再見，張思遠，朱麗穎，我們下次再來玩吧！

放學回家三年級作文6

放學回家每次都是媽媽接我和弟弟，但這次不一樣。在媽媽送我們到學校時她告訴我們：“乖兒子，今天媽媽有事，中午放學不能來接你們了，放學後你們自己走路回家好嗎？”我和弟弟異口同聲的說：“好的。”

放學了，我和弟弟一起走在回家的路上，因爲第一次沒有家長接我們都很興奮。走過路邊的“星光小店”，我們用媽媽給的零花錢買了點零食，邊吃邊往家走。因爲很少走路回家，沒有機會仔細觀察路邊的景物，所以，今天我感覺到很新奇也很開心。看到路旁的花草，我心曠神怡，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的採蜜，多美好的景色啊！我以前重來沒注意到，因爲媽媽騎車帶我們回家總是走的很快，這些優美的景色總是一閃而過，根本來不及細細品味。

我和弟弟邊走邊看。忽然聽到有人在叫：“雙胞胎”。這是熟悉我們的人們對我和弟弟的統稱。扭頭一看果然是熟人，是住在一個大院的朋友——陽陽喊我們，我們互相打了招呼結伴繼續向前走，這時我才發現，原來在路上三五成羣的自己走路回家的同學還真不少呀。結伴的同學們走成一排，有說有笑，個個都顯得很開心。

隨着時間一分一秒的過去，我們離家越來越近。突然，一陣轟隆隆的機器聲傳入了我的耳朵，順聲望去，看到了一個工地，攪拌機正在和水泥，工人叔叔正在那裏建設樓房，他們站在高高的鐵架上，一塊一塊的砌磚，汗水溼透了他們的衣服還在不停地工作。我想：他們真了不起，正是他們辛勤的勞動，才爲這座城市建起了一座座高樓大廈，纔有了我們的幸福生活，他們多了不起呀！我一定要好好學習，將來爲祖國增磚添瓦，成爲一個有用的人。想着，想着，一擡頭已經到家了。

今天，走路回家雖然有點累，但是，我細細品味了路邊的美景，感受到了和同學們結伴走路的快樂，更體會到了大人們的不容易。我覺得我突然長大了！

放學回家三年級作文7

叮叮，叮叮伴隨着放學的音樂，班主任來到了班，啊終於放學了。我們一個一個的出來了，站好了路隊，又開始整隊了，然後才下樓、出教學樓，然後又開始整隊了。出校門口時好像有一個人一直在叫我，啊嚇死我了，我還以爲是路隊長呢！等我看清了，原來是爸爸，我對他說：“等會兒我去找你，在那等我一下。”爸爸說道：好的，快一點。我很快就去找爸爸了，爸爸說：“走吧去接你姐姐和你妺妺。”“嗯。我說道。”“上車。爸爸說。”我沒說話。很快就把我的姐姐和妹妹也接上車了。“我問妺妺今天你學的哪一課？”妹妹說：“識字l。”我沒有說話了，我看見人行道上有很多小攤。這是我看見一個老奶奶在買西瓜，有很多人去買他那兒的西瓜，或許是因爲那裏可以免費吃到一小塊西瓜，吃到的人都覺得很甜，所以人們纔去她哪兒買他的西瓜吃，這是原因一，二是因爲那是他們自己種的沒有撒農藥，吃着甜。這時爸爸提醒我，讓我把頭伸到窗戶裏面去。

這時我對爸爸說：“好的”。

放學回家三年級作文8

今天是4月23日，我走在放學回家的路上，當我走到銀海商場門口時，在一輛奔馳牌小轎車旁拾到一支自動鉛筆，我看到它又精緻又漂亮，心想：我把它帶回自己家自己用吧！於是，我悄悄地把這支筆放進了書包裏，又繼續往家裏走。

走了一會，我突然想到：我們不是學了"拾家不昧"那篇課文嗎！我應該學習文中那個小男孩呀！再說以前媽媽也跟我講過這個道理，說："別人掉了東西，自己拾到了，要是不還給失主，那失主該有多着急啊！"於是，我轉過身來，開始尋找失。

黃州城這麼大，到哪去找失主呢？不過我沒有泄氣，還是堅持尋找失主，我手拿着這支自動鉛筆，碰到小朋友就問，一直走到撿自動鉛筆的地方，大約兩個小時以後，我碰到了馮荻，就問："馮荻，這是你的自動鉛筆嗎？"他看了一會兒，說："是的，我一直在找它，原來是你撿到了，真是謝謝你。"我說："不用謝。"說完，我看了看手錶，已經七點鐘了，學校的專車早就走了，我只好從口袋裏掏出五角錢，上了五路公交。

回到家後，爸爸媽媽批評了我，嚴肅地問："你這麼晚回來，是去玩遊戲機了，還是跟同學踢球去了？"我老老實實地把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們又表揚了我，說我是個拾金不昧的好學生。

通過這件事，我又懂得了一個道理：即使你看到了再好的東西，不是自己的，就不能要，我們應該爭當一個拾金不昧的好學生，這件事做得真有意義，使我久久不能忘記。

放學回家三年級作文9

“叮鈴鈴…..叮鈴鈴….”鈴聲敲響了。我把書包收拾好，看看有沒有什麼東西沒帶，就踏出了校門。

我獨自走在一條小路上，一位高高瘦瘦的年輕人向我打了個招呼：“小朋友，放學了？”“是的”我隨口應道便繼續地走回家，我發現他一直跟在我後面，半途中，他又問：“小朋友，你認識我麼，我是你爸爸最要好的同事呀！”於是，我仔細地打量他一會兒，感覺對他不太熟悉。他見我滿臉疑惑，便樂呵呵地說：“你爸爸要加班，叫我來接你回家。來，跟我走吧！”頓時，我對他產生了懷疑，爸爸教育我不要跟陌生人接觸的話又在我頭腦裏打轉，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸指的壞人，由此，我也不好意思拒絕，但是萬一……………我想着，想着，不好意思地說：“叔叔，我先去學校門口的小賣部買瓶飲料解渴，你不要等我了，你先走吧！”不管我怎樣拒絕他，哪位叔叔還是一直要帶我回家。我對他的疑心越來越重，我有點害怕，在想辦法怎樣逃過這一劫。正在這時，我看見一位叔叔走來，我機靈一動大聲喊道：“爸爸，你下班了？”那位年輕人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。

放學回家三年級作文10

我靜靜地走在放學回家的路上，小唱着清脆悅耳的歌，白雲像魔法師似的變魔術，地上的草兒對着我微微笑。

忽然，一位老奶奶突然引入了我的眼簾，老奶奶頭上佈滿了銀髮，額上佈滿了一條條深深地皺紋，嘴裏也只有四五顆牙，嘴脣深深的癟了進去。他身上髒兮兮的，衣服到處都是補丁。肩上還背了一個鼓鼓的大袋子。只見老奶奶走到一個垃圾桶邊，手往垃圾桶口裏塞，摸了半天，然後把手拿了出來開心地笑了笑。原來是兩個塑料瓶，她熟練地把瓶子踩扁又迅速把袋子拿了下來把塑料瓶裝了進去。老奶奶又跑到了另一個垃圾桶，摸了半天結果什麼也沒有找到。也許她做這個動作已經做了幾十遍，幾百遍，幾千遍，幾萬遍。我仔細地盯着那雙手，有種說不出的感覺，他的手是那麼粗糙手指關節已經彎曲。

“快看啊，快看啊，哈哈！”一個路人在說。我定睛一看，老奶奶正在吃一個從垃圾桶了撿來的半個麪包。我眼睛模糊了，眼淚不由自主的順着臉頰流了下來……全天下像老奶奶這樣的人可能數不勝數，真希望天下有更多的人不嘲笑像老奶奶這樣的人，以後我一定要蓋一家養老院，讓全天下流浪的爺爺奶奶有個溫暖的家。